Téma rastlín a zvierat v zime. Zvieratá v rôznych obdobiach roka. Bez práce nevytiahnete a

Cieľ: Oboznámiť žiakov so zmenami, ktoré nastali v živote rastlín a živočíchov s príchodom zimy.

Ciele lekcie:

1. Naučiť deti rozpoznávať stromy v zime podľa vonkajších znakov; zimné stopy zvierat a vtákov.
2 . Rozvoj myslenia žiakov, fantázie, schopnosti reprezentovať, zovšeobecňovať, dokazovať.
3 . Povzbudzujte žiakov, aby si vážili a milovali všetko živé.

Vybavenie: obrázky znázorňujúce lesné zvieratá (detské kresby), encyklopédie „Zázrak je všade“, „Svet zvierat a rastlín“, Yu.Nagibin „Zimný dub“ (text je použitý pri korešpondenčnej exkurzii), soundtrack A. Vivaldiho „Zima“.

Počas vyučovania

Psychické rozpoloženie žiakov.

(Študent číta báseň)

Biely sneh nadýchaný
Točenie vo vzduchu.
A zem je tichá
Padať, ležať.

A ráno so snehom
Pole je biele
Ako závoj
Všetci ho obliekli.

Tmavý les s klobúkom
Zakryté úžasné
A zaspal pod ňou
Silne, nebadane.

Konsolidácia pokrytého materiálu.

Vypočuli sme si nádhernú báseň I. Surikova .

O čom je táto báseň?

Pripomeňme si poslednú lekciu. Aké zaujímavé veci si pamätáte?

(... išiel v zime na návštevu, prezeral si kresby a fotografie urobené v zime, hádal hádanky...)

Čo bolo najdôležitejšie, o čom sme hovorili, diskutovali, pozorovali?

(... zimné zmeny v neživej prírode)

- Každý si pamätá, aké zmeny nastávajú v neživej prírode s nástupom zimy? Teraz to skontrolujeme. Navrhujem, aby ste vyriešili hádanky o prírodných javoch, určili, či tento jav patrí k zime a dokázali to.

1.
Letí v bielom kŕdli
A leskne sa v lete.
Roztápa sa ako chladná hviezda
Na dlani a v ústach.

Je biely aj chlpatý,
A nadýchaný ako medveď.
Rozhádžte to lopatou
Pomenujte ho, odpovedzte!
(Sneh)

Sneh či sneženie je teda zimný fenomén prírody, čo myslíte?

Prečo inokedy počas roka nesneží? (...len v zime je nízka teplota vzduchu, vodná para mrzne a mení sa na snehové vločky).

2.
Aby jeseň nezvlhla,
Nie kyslé z vody
Premenil kaluže na sklo
Zasnežilo záhrady.
(Zmrazovanie)

Patrí tento fenomén prírody k zime?

3.
Aký zázrak - krása!
maľovaná brána
Objavil sa na ceste.
Nevstupujte do nich ani nevstupujte!
(Rainbow)

Je to zimný fenomén?
prečo?

4.
Nie sneh a nie ľad
A odstráni stromy striebrom.

(Mráz)

5.
Rozptýlená Lukerya
strieborné pierka,
Skrútené, pozametané
Ulica je biela!
(Blizzard)

Je to zimný fenomén?

6.
Kto celú noc bije na streche,
Áno, klope.
A mrmle a spieva.
Uspávanie? ( Dážď)

Je to zimný fenomén? prečo?

7.
Pokračujte v básni Valentina Berestova

Nejde a nejde
Pretože…. ( fujavica)
Ale padá krásne
Prečo nie je nikto šťastný?!

Takže chlapci! Uveďme si ešte raz prírodné úkazy, ktoré sa vyskytujú v zime. ( Sneženie, mráz, námraza, fujavica, poľadovica)

Teraz som presvedčený, že si látku z poslednej hodiny dobre pamätáte.

Správa o téme a účele lekcie.

Práca na novom materiáli.

1. Zmeny v živote rastlín.

Ako zmeny neživej prírody (o ktorých sme práve hovorili) ovplyvnili život rastlín?

Mnohé rastliny majú takzvané obdobie odpočinku, väčšinou zimné. Listnaté stromy, ako breza, javor, osika a pod., na jeseň zhadzujú listy, pretože v tomto období nie je dostatok slnečného žiarenia na tvorbu živín v listoch. V zime odpočívajú a na jar sa na nich objavujú nové listy.

Povedz mi, zhadzujú všetky stromy na zimu lístie? (... nie, smrek, borovica, nezhadzujte listy)
Ako sa volajú tieto stromy? (… vždyzelený) (...ihličnatý)

Vždyzelené stromy stoja s listami niekoľko rokov a postupne strácajú listy, ako rastú nové listy, takže nikdy nie sú holé.

Chlapci, čítal som všetky tieto údaje v encyklopédii “ živý svet“ a odporúčam vám prečítať si túto zaujímavú a poučnú knihu.

A teraz vás všetkých pozývam exkurzia v rozprávkovom zimnom lese...

(Soundtrack od A. Vivaldiho znie „Winter“)

Zatvorte oči a predstavte si, že sa ocitnete vo svete pokoja a zvláštneho ticha. Toto je úžasný zimný les. Všade naokolo je bielo, stromy sú celé pokryté snehom do najmenšieho uzla. Len vo výškach černajú vrcholce briez, ich tenké konáre sa zdajú byť nakreslené atramentom na modrom povrchu oblohy. Iba snehobiele kmene s čiernymi škvrnami naznačujú, že ide o brezy. Niekedy sa stromy rozchádzajú a odhaľujú nám veselé slnečné paseky. Poobzeráme sa okolo seba a vidíme: všetky stromy sú si tak podobné, že ich nie je možné rozlíšiť! Pokračujeme po mierne viditeľnom chodníku. A zrazu uprostred čistiny v bielych trblietavých šatách stojí dub, obrovský a majestátny. Zdá sa, že stromy sa s úctou rozišli, aby ho nechali rozvinúť v plnej sile. Jeho spodné konáre sa rozprestierali nad čistinkou ako stan. Lístie, ktoré na jeseň vyschlo, takmer nelietalo. Dub je až po vrch pokrytý suchými hnedými listami posypanými snehom.

Zimný les je rozprávkovo krásny, ale je čas, aby sme sa vrátili.

Páčilo sa vám toto turné?
Aké pocity ste prežívali pri prechádzke rozprávkovým zimným lesom? (… radosť, prekvapenie, očakávanie niečoho neobvyklého…)
Povedz nám, čo si videl v zimnom lese?
Čo vám prišlo nezvyčajné? (… stromy sú si navzájom veľmi podobné a je ťažké ich rozlíšiť...) Prečo?
Aké stromy sa vám podarilo rozoznať? (… breza, dub)

Teraz sa obrátime na učebnicu a prečítame si článok “ Ako spoznať stromy v zime 112-113.

(Prečítajte si text nahlas, odsek po odseku)

Ktorý strom (stromy) v zime najľahšie spoznáte? (… breza, dub, smrek, borovica)
Podľa akých znakov spoznáme brezu? A dub?
Aký je rozdiel medzi smrekom a borovicou? (... smrekové ihličie rastie po jednom a ihličie po dvoch; smrekové šišky sú dlhé a borovicové šišky sú krátke, zaoblené, so šupinami).

(Zobrazujú sa vzorky šišiek)

Ktoré stromy je ťažšie rozoznať? (… jaseň, javor, lipa…)

Ako ich rozpoznať? (… podľa plodov: jaseň - perutýn žltý, javor - vrtule perutýn, lipa - malé okrúhle oriešky s jedným krídlom).

Aby vám to bolo jasnejšie, otvorte si str.108 (učebnica). Pomôžte Seryozha a Nadya rozpoznať stromy.

(Prečítajte si a zapamätajte si)

Boli sme v rozprávkovom zimnom lese, naučili sme sa rozpoznávať stromy v zime, hovorili sme o zmenách v živote rastlín v zime, ale neboli sme na poli. Veď existujú aj rastliny. Predstavte si, že by sme zdvihli zimnú perinu, aby sme vy a ja videli? (… zelené výhonky ozimných plodín)

Pozrite si str. 108. Pod snehom chlapci našli bylinky: jahody, kopyto, obilniny.

Prečo si myslíte, že tieto rastliny nezomrú na mráz? (...ich koreňový systém je prispôsobený tak, že je schopný uživiť rastliny aj v zime...)

Fizminutka.

Vykonajte nejaké fyzické cvičenie.
"Preč s úzkosťou a preč s lenivosťou - sme priatelia na celý deň"

2. Zmeny v živote zvierat

Myslíte si, že zmeny, ktoré nastali v zime v neživej prírode a v živote rastlín, nejako ovplyvnili život zvierat?
Ako sa zmenil život zvierat s príchodom zimy? (… je menej potravy, veľa zvierat hibernuje, líška, zajac si „obliekajú teplé kabáty“...)

Ak chcete bližšie spoznať život zvierat v zime, odporúčam vám pozrieť si videofilm, ktorý pripravili chlapci na základe básne G. Ladonshchikova „Zimné obrázky“. Toto ústne video je o živote lesných zvierat v zime.

(Študent prečíta báseň a ukáže zodpovedajúci obrázok, ktorý sám nakreslil, potom túto epizódu okomentuje iný študent)

Slnko slabo ohrieva zem,
Mráz v noci praská.
Na snehuliakovom dvore
Bielený mrkvový nos.

Zimný večer, obloha je pokrytá sivými mrakmi. Hviezdy svietia. Na ulici je málo ľudí, všetci sa ponáhľajú domov, zakrývajúc si tvár pred tuhnúcim mrazom. Dvory sú prázdne. Sú tam stromy pokryté námrazou. Snehuliak zostal sám na dvore. Jej nos – mrkva – od chladu mierne zbelie.

Pod brezou na kopci
Starý ježko urobil norka,
A pod listami leží
Dvaja mladí ježkovia.

Les mimo mesta. Je ticho, všetko je pokryté snehom. Na kopci je osamelá breza. Jeho konáre viseli priamo do snehových závejov. Pri samom kmeni brezy bol malý kopček snehu. Zaujímalo by ma, čo tam je? Ukazuje sa, že existuje norok ježkov. Na jeseň sa ježko rád dobre naje: na zimu je potrebné nahromadiť tuk, aby bolo počas hibernácie čo jesť. Na zimu sa ježko usadí na odľahlom mieste v suchom lístí a tráve: stočí sa a spí až do jari.

Veverička sa schovala do priehlbiny
Je suchý aj teplý.
Skladované huby a bobule
Toľko, že nemôžete jesť za rok.

Po horných konároch starého stromu skáče šikovné zvieratko. Toto je veverička. A na tomto strome má svoj vlastný dom - dutinu. Veverička sa vrhla do priehlbiny. Poďme sa tam pozrieť aj my. Dutina nie je veľmi veľká, ale suchá. Je lemovaná machom, suchým lístím, veveričke je tam teplo. Zvyčajne nemajú jeden dom, ale niekoľko - na spanie, na zimovanie, na chov veveričiek. Stáva sa, že v silných mrazoch spí niekoľko veveričiek v jednom hniezde, navzájom sa ohrievajú a blokujú vchod machom. Na samostatnom mieste ležia zásoby veveričiek. Vieme však, že veverička zavesila v lese veľa húb, pochovala veľa orechov na rôznych miestach (lesné „špajzy“) pod stromami. Na jeho rezervách sa často živia iné lesné zvieratá.

bdelá líška
Išiel piť k potoku
Prehnutý a voda
Nehybný a pevný.

Na breh lesného potoka vybehlo krásne zvieratko v jasnočervenom kožuchu s nadýchaným chvostíkom. Líška sa rozhodla piť vodu. Sklonila papuľu a udrela si čierny nos do ľadovej kryhy. No od silných mrazov sa voda v potoku zmenila na ľad. Líška bude musieť namiesto vody žuť snehovú guľu. V zime má líška dom pod akýmkoľvek kríkom: stočí sa do snehu, zakryje si nos nadýchaným chvostom, aby nezmrzol, a spí.

Šikmý nemá brloh,
Nepotrebuje dieru:
Nohy zachrániť pred nepriateľmi
A od hladu - kôra.

V hlbokom snehu skáče zajac z jedného kríka na druhý. V zime zbelel. Jeho srsť je teplá a hustá. Nemá vlastný domov. Zajac spí v snehu, skrýva sa pred nepriateľmi aj v snehu. Zajac si nerobí rezervy na zimu. Obhrýza kôru mladých osík, obhrýza tenké vetvičky. V lese praskol suchý konár. Zajac nastražil uši a nastražil dlhé uši. Tak zmizol v lese. V snehu zostali len bizarné stopy.

Pod zádrhelom vo vetrolame
Spiaci medveď, ako v dome
Vložil si labku do úst
A ako malý, naštve.

Na jeseň, keď sa medveď spracuje, hľadá brloh. Dlho ako zajac zamotáva a zamotáva stopy, aby nikto nevedel, kde sa na zimu usadil. V tom istom brlohu prezimuje medvedica spolu so svojimi mláďatami. V zime, v januári alebo februári, majú staršie mláďatá mladších bratov alebo sestry, veľmi maličké, veľkosti rukavice.

Chlapci, páčilo sa vám naše orálne video?
Čo zaujímavé ste sa naučili o živote zvierat?

Každé zviera sa v zime určite „zapíše“ do „zimnej knihy“ lesa, t.j. zanechať svoje stopy. Pozrite sa na stopy zvierat na str. 109. Koho sú tieto stopy?

Zima je pre zvieratá a rastliny veľmi vážnou skúškou. Ako môžeme pomôcť zvieratám? A čo rastliny? ( Zimné rastliny prikryte suchým lístím, ako sú jahody, cesnak ..., zabaľte kmene mladých stromčekov ...)
Myslíte si, že stromy sú kamaráti so zvieratami?
Chcete vedieť, s kým sa smrek kamaráti? Otvoriť str. 110 ( učiteľ číta)
Zvážte kresbu. Akým vtákom a zvieratám poskytuje smrek potravu a úkryt?
Čo sa môže stať lesným zvieratám, ak ľudia vyrúbu ak?

(výchovný moment)

Zhrnutie lekcie.

Pokračuje aktívny život zvierat a rastlín aj v zime?
Čo zaujímavé ste sa dozvedeli o živote rastlín a živočíchov v zime?

Ročné obdobia zohrávajú v živote zvierat obrovskú úlohu. Každé ročné obdobie je pre nich obdobím určitej aktivity. Ak človek dokáže preniesť svoje plány alebo zmeniť svoj životný štýl, zvieratá toho nie sú schopné. Život podľa pravidiel prírody majú v krvi.

Jar

Ako zvieratá oslavujú jar?

Jar je pre všetky zvieratá obdobím nového života. Po dlhej a pokojnej zime sa všetci predstavitelia živočíšneho sveta začínajú aktívne pripravovať na nástup horúceho leta.

Jarné dni v živote zvierat sprevádza prezliekanie srsti – zo zimného na letné. Veveričky menia svoju sivú kožu na jasne červenú. Čoraz častejšie sa vyskytujú v parkoch. Veveričky skáču cez stromy pri hľadaní potravy.

Chipmunkovia sa prebúdzajú po zimnom spánku. Navonok sa dá zameniť s veveričkou, ale hlavným rozdielom je päť tmavých pruhov na chrbte. Chipmunkovia si robia zásoby jedla od zimy, kým sa uložia na zimný spánok. Preto si tieto zvieratá s príchodom jari nelámu hlavu nad hľadaním, čoho sa môžu nasýtiť.

Ale medvede, tiež hibernujúce, sa nestarajú o to, čo budú jesť po dlhom spánku. Preto na jar opúšťajú svoje brlohy pri hľadaní potravy.

Pre vlkov je jar obdobím, kedy sa rozmnožujú. Malé vlčiaky sú v brlohu svojich rodičov dovtedy, kým nebudú mať zrak, aby sa mohli dobre orientovať vo vesmíre. Keďže sú malé, sú veľmi podobné líškam, len špičky ich chvostov nie sú biele, ale sivé.

Zajace sa začnú línať, čím sa ich zimná biela koža zmení na sivú a menej teplú. Tiež psíky mývalovité, ktoré sa prebúdzajú po hibernácii, menia svoju farbu na menej pozoruhodnú. Farba srsti je veľmi dôležitá. V zime sú šupky biele, čo umožňuje splynúť so snehovo bielou pokrývkou zeme, ak v blízkosti loví predátor. Sivá vlna v lete slúži aj ako druh kamufláže.

Na začiatku jari sa ježkovia prebúdzajú, pretože v apríli sa musia rozmnožovať.

Leto

život zvierat v lete

Leto je najpriaznivejším obdobím v živote zvierat. Dlhé slnečné dni, teplo a dostatok potravy zvieratám nepochybne robia radosť. V tomto ročnom období sú obzvlášť aktívne. Na zimu sa ešte nechystajú, svojich potomkov však pripravujú na drsné obdobie. Preto zvieratá neustále hľadajú jedlo pre svoje mláďatá, aby ich nasýtili užitočnými látkami a vitamínmi.

Bylinožravé cicavce niekedy vychádzajú zo svojich biotopov, pretože to, čím sa živia, rastie všade. Čerstvé šťavnaté listy im umožňujú zásobiť sa užitočnými látkami do budúcnosti.

Pre vtáky je leto sviatkom, pretože maškrty nájdu úplne všade. Midges, červy, húsenice, ryby – to všetko je ich potravou v lete. Vtáky sú tiež asistentmi záhradníkov. Jedia všetkých škodcov, ktorí môžu zničiť úrodu.

Napriek tomu, že leto je najaktívnejšie obdobie v živote zvierat, existuje jedna výnimka. Gophery v týchto teplých dňoch uprednostňujú odpočinok. A aby sa nasýtili životnou energiou, chodia v noci na lov.

Najaktívnejšie zvieratá v lete sú veveričky, vlci, medvede a rôzne hlodavce. Milujte aj tento čas: žirafy, ťavy, hyeny, gepardy, opice a mnoho ďalších.

jeseň

Zmena v živote zvierat na jeseň

Jeseň je obdobím prípravy na zimné prechladnutie. Od toho, ako prežívajú jeseň, čo stihnú v tomto období, závisí od ich života v zime. Srstnaté, operené, dravce – každý by mal brať tento prípravok zodpovedne, pretože ide o jeho vlastný život a život jeho potomkov.

Hmyz ako prvý pocíti príchod chladného počasia. Začnú si stavať norky, hľadajú úkryt, ktorý najčastejšie padá na opadané lístie alebo kôru stromov. Tu strávia celú zimu.

Motýle majú svoj vlastný spôsob, ako prežiť chladné obdobie – menia sa na kukly.

Ropuchy, žaby, hady a jašterice sa tiež ukrývajú medzi prvými. Niektoré žaby žijú bližšie k vodným plochám, takže keď nastane chladné počasie, ponoria sa do nich a spia na dne, kým sa nevrátia teplé dni. Ale ropuchy sa naopak schovávajú na súši. Ich zimným útočiskom sú korene stromov alebo nory hlodavcov.

Lesná zver v jesennom období začína často a spokojne žrať, pretože si potrebuje nahromadiť zásoby látok a tuku, ktoré jej pomôžu prežiť aj v silných mrazoch.

A veveričky, myši a krtky si začnú robiť zásoby jedla do budúcnosti. Do domu prinášajú čo najviac orechov, bobúľ a šišiek.

Väčšina zvierat prechádza prirodzeným procesom pred zimným prelínaním. Opäť menia kožu za teplejšiu a menej príťažlivú.

Zima

Ako zvieratá hibernujú

Spravidla hibernujú iba zvieratá, ktoré sú schopné hibernácie. A tí, ktorí sa kategoricky bojí chladu, utekajú do južných oblastí.

Život zvierat v zime zamrzne. Na jeseň si každý pripravil útulky, v ktorých teraz býva. Chlad nie je strašný pre tých, ktorí sú vrúcne oblečení vo svojej koži: zajace, veveričky, polárne líšky, líšky, vlky, losy a mnoho ďalších.

A niektorí len zaspia: mývaly, svište, chipmunky, jazvece, medvede a iné zvieratá.

Mäkkýše sa na zimu zahrabávajú do bahna. Aj norky si pre seba pripravili osy, čmeliaky, tarantuly.

Mloky sa ukrývajú na brehu, v hrubej vrstve opadaného lístia alebo rozvetvených koreňov stromov.

Gophers, škrečky a jerboas preferujú spánok v zime.

Koncom augusta - začiatkom septembra sysle, škrečky, jerboas vyliezajú do svojich hlbokých dier a zaspávajú.

S príchodom chladného počasia sa mnohí obyvatelia lesa začínajú pripravovať na zimovanie. V procese evolúcie zástupcovia živočíšneho sveta vyvinuli určité spôsoby, ktoré im pomôžu prežiť ťažké mrazy a nedostatok slnečného tepla. Okrem toho väčšina zvierat trpí v zime aj nedostatkom potravy, najmä bylinožravce, aj keď dravce to majú tiež ťažké.

Všetky živé bytosti majú určité znaky prežitia v zime, a to nielen pre zvieratá, ale aj pre viacročné rastliny.

Napríklad je dobre známe, že medvede v chladnom období hibernujú až do jari, no tento spôsob zimovania im nie je vlastný. Tak isto aj ježkovia, jazveci, škrečky a mnohé iné živé tvory radšej zimu „prespia“, takže v zime príroda akoby zamrzla v očakávaní nástupu priaznivejších podmienok pre život.

Mnohé zvieratá žijúce v lesoch však zostávajú v zime dosť aktívne, aj keď, samozrejme, musia výrazne znížiť spotrebu energie v porovnaní s teplým obdobím.

Napríklad los sa v zime snaží oveľa menej pohybovať, na potravu využívajú konáre stromov a kôru a hľadajú mladé výhonky rastlín, ktoré sa dajú ukryť pod snehom. Svet rastlín je, samozrejme, v zime vzácny, takže losy chudnú, často žijú z ruky do úst, to im však nebráni v úspešnom prezimovaní.

Líšky, zajace a iné zvieratá sa s nástupom zimy vyhrievajú, pestujú hrubšiu vlnu, ktorá im umožňuje nezmraziť ani v silných mrazoch. Počas silných mrazov navyše inštinkt káže zvieratám zaliezť hlbšie do snehových závejov, pretože sneh pomáha udržiavať potrebnú telesnú teplotu.

Nakoniec je potrebné spomenúť, ako rastliny hibernujú, pretože bez toho bude opis zimného lesa neúplný. Stromy sú pred mrazom chránené hrubou kôrou, mnohé rastliny sa schovávajú pred chladom pod snehovou pokrývkou, niektoré rastliny odumierajú a zostáva len životaschopný podzemok, z ktorého na jar vyrastie nová rastlina... Ako vidíte, naša príroda je múdra a rôznorodý, dokáže sa prispôsobiť akýmkoľvek poveternostným podmienkam a úlohou človeka v tejto situácii je urobiť všetko, čo je v jeho silách, na ochranu voľne žijúcich živočíchov, predovšetkým tých zvierat a rastlín, ktoré sú uvedené v Červenej knihe.

Video: Zima. Zimná rozprávka. Ročné obdobia. Zimný les (relax.)

Prechádzka zimou pri hudbe Francisa Lai (Francis Lai)

Krásne fotky a obrázky zimnej prírody:

internát GBOU Novozybkovskaya

Pripravené:

Vlasenko E.M.

učiteľ najvyššej kategórie

- Aká je teraz sezóna?

- Vymenuj zimné mesiace.

- Aké je dnes počasie?

Aké zmeny nastali v

- Aké sú zrážky v zime?

príroda s príchodom zimy?

Zima je najchladnejšie obdobie v roku.

Slnko klesá nízko.

Sú nastavené krátke dni

a dlhé noci.

Pôda a vodné plochy zamŕzajú.

Prichádzajú mrazy. Zem je pokrytá snehom. V tomto ročnom období vidíme hmlu, sneženie, ľad,

mráz, ľad, mráz, fujavica.

Zima je náročným obdobím v živote hibernujúcich zvierat. Les bol pokrytý snehom. Všetky stromy sú pokryté nadýchaným snehom, trblietajúcim sa v lúčoch slnka.

Ale pre zvieratá nie je ľahké žiť v zimnom lese. Nie je ľahké dostať jedlo spod snehu, aby ste ušetrili silu.

Líšky sa schovali do svojich teplých dier.

Veveričky sa živia obhrýzaním orechov schovaných na jeseň. Medvede v brlohoch sajú labky. Vlci lovia korisť.

Hniezdo si veverička stavia na vidliciach konárov alebo v dutinách stromov. Do zimy si veverička zateplila hniezdo, ktoré slúži ako spoľahlivá ochrana pred nepriazňou počasia. V silných mrazoch veveričky nebehajú po lese, schovávajú sa v hniezdach. Do zimy si veverička robí zásoby potravy.

Ako žije veverička v zime?

Čo skrýva veverička v dutine?

ishkish

šišky

erioh

orechy

iyrbg

huby

dogiya

bobule

- Aká veverička?

Pokračujte v prísloví o práci:

Rád jazdíš

Bez práce nevytiahnete a

Zručnosť a práca

Majstrovská práca

Neberte si príliš veľa vecí

Načo je duša?

Pod ležiacim kameňom a

rád nosí sane.

ryby z jazierka.

všetko bude prekrútené.

obavy.

ale vyniknúť v jednom.

k tomu a ruky budú pripojené.

netečie voda.

Aké iné divoké zviera

zásobiť sa na zimu?

Zajace majú silnejšie zadné nohy ako predné. Beží po sypkom snehu na svojich pubescentných labkách ľahko, ako na lyžiach.

Spí ľahko, v polospánku drieme s otvorenými očami, pričom ich zatvára len na minútu. Počas silných fujavíc a snehových zrážok sa ukrýva v plytkých dierach, v kríkoch.