Como as pessoas pensam em ler online - Dmitry Chernyshev. Dmitry Chernyshev - como as pessoas pensam

Dmitri Chernyshev

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Criar novas ideias é uma operação acessível a todos e bastante simples: basta saber em que concentrações misturar o óbvio e o impossível.

Pensar com clareza exige coragem

não inteligência.

Thomas Szasz

Este livro é uma tentativa de entender como as pessoas pensam.

Deve-se admitir que as pessoas raramente pensam. A grande maioria de tudo que uma pessoa comum faz ao longo da vida, ela faz quase sem pensar, com base em algoritmos muito simples. Por exemplo, um homem se levanta (o despertador tocou - preciso levantar, vou deitar mais alguns minutos e levanto), vai ao banheiro (acende a luz, abre a porta, levanta o assento do vaso sanitário, fazer xixi, dar descarga, abaixar o assento do vaso sanitário, fechar a porta, apagar a luz), se vestir (onde está a segunda meia? Essas meias já estão sujas ou você pode usá-las para outro dia?), lava o rosto , arruma a cama, liga a TV, prepara o café da manhã, vai trabalhar... e tudo isso sem pensar nem um pouco. Ao chegar ao trabalho, muitas vezes a pessoa nem consegue se lembrar de como chegou lá. É muito difícil chamar isso de pensamento. É simplesmente uma sequência de ações constantemente repetidas. Como disse Niels Bohr: “Você não pensa, você é apenas lógico”. Tudo isso está muito correto - esses algoritmos funcionam maravilhosamente e foram testados milhares de vezes. Mas não muito interessante. Por pensamento criativo entenderemos a criação de algo novo, algo que não existia antes, ou a solução de um problema específico.

Imagine chegar até a sua porta, tirar uma chave do bolso e tentar inseri-la na fechadura. A chave não está inserida. Você vira a chave para o outro lado e tenta novamente. A chave não cabe novamente. Você olha para a chave - esta é a chave do seu apartamento. Olhe para a porta - este é o seu apartamento. E só nesse momento você sai do estado de automatismo em que estava e começa a pensar - tenta entender o que aconteceu. E sua imaginação começa a funcionar. O livro será exatamente sobre isso – sobre pensamento criativo. Porque não existe outra forma de pensar além do pensamento criativo.

Existem duas abordagens principais para a criatividade. Algumas pessoas acreditam que isso é algo dado a uma pessoa de cima. Conexão com a noosfera. Revelação. Entendimento. Milagre. E qualquer tentativa de compreender este milagre, escondido sob o véu do segredo, está fadada ao fracasso. Acredito que o pensamento criativo é um processo tecnológico que pode e deve ser aprendido. E isso está disponível para qualquer pessoa.

Infelizmente, poucas pessoas conhecem o engenheiro americano Frederick Winslow Taylor (1856–1915). Enquanto isso, este é um gênio que lançou as bases para a organização científica do trabalho. Ele mostrou que a base de qualquer habilidade está em um conjunto de operações repetitivas bastante simples. Anteriormente, muitos mestres guardavam zelosamente os segredos de sua profissão e não tentavam sistematizá-los, muitas vezes simplesmente anotando-os. Nas guildas de artesanato, os novos membros prestavam juramento de sigilo sobre as complexidades de seu ofício. E muitas das descobertas já feitas eram inacessíveis aos não iniciados.

Por exemplo, uma pinça, um instrumento cirúrgico para facilitar o parto. Foram inventados pelo médico inglês Peter Chamberlain no início do século XVII. Eles ajudaram mulheres em trabalho de parto com trabalho de parto difícil e em situação crítica puderam salvar tanto a mulher quanto a criança. Os Chamberlains mantiveram a invenção em segredo bem guardado durante décadas. Quando o médico veio até a parturiente, exigiu que todos saíssem da sala e que a mulher fosse vendada. É difícil imaginar quantas vidas poderiam ter sido salvas se não fosse por esse sigilo.

Em 1911, Taylor escreveu uma monografia, Princípios de Gestão Científica. Ele acompanhou os trabalhadores com um cronômetro, traçou gráficos do seu grau de fadiga e, com base nos dados coletados, mostrou como a produtividade do trabalho poderia ser aumentada várias vezes (na União Soviética, o movimento Stakhanov cresceria a partir dos princípios desenvolvidos por Taylor) . Taylor provou que o sistema de pagamento mais justo é por peça. Os trabalhadores sempre lutaram contra o trabalho por peça. Havia até um ditado: “Trabalho por peça é um trabalho mortal”. Aqueles que começaram a trabalhar mais e melhor tiveram suas máquinas danificadas, alegando que estavam deixando seus companheiros sem trabalho. Taylor provou que isto não é assim: “A esmagadora maioria dos trabalhadores até hoje acredita que se começassem a trabalhar à maior velocidade disponível, causariam enormes danos a todos os seus colegas de trabalho, privando-os dos seus empregos. Em contraste, a história do desenvolvimento de qualquer ramo da indústria indica que cada melhoria e melhoria, seja a invenção de uma nova máquina ou a introdução de métodos de produção melhorados, resultando num aumento da produtividade do trabalho num determinado ramo industrial e na redução do custo de produção, sempre em última instância “Em vez de deixar as pessoas sem trabalho, deu emprego a mais trabalhadores”.

Devido à promoção ativa dos salários por peça, os sindicatos começaram a lutar contra Taylor. Uma campanha de “desprezo universal” foi lançada nos Estados Unidos – uma das mais cruéis da história do país. Entretanto, foi a aplicação dos métodos de Taylor que ajudou os Estados Unidos a aproximar a vitória na Segunda Guerra Mundial. Hitler contava com o facto de a América não ter navios de transporte e destróieres suficientes para os cobrir, a fim de transferir grandes forças militares para a Europa. Os alemães confiaram em submarinos – mais de mil deles foram construídos – e afundaram quase 800 navios de transporte aliados. Os métodos de Taylor tornaram possível treinar soldadores e construtores navais de primeira classe com trabalhadores não qualificados em apenas dois a três meses. Anteriormente, isso demorava vários anos. E a produção de navios foi colocada na linha de montagem.

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Dmitri Chernyshev
Como as pessoas veem

Palavras de agradecimento às pessoas, sem cuja paciência e ajuda este livro não existiria

Smelsky Alexander Sergeevich e Maxim

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E também para pessoas que, infelizmente, conheço apenas pelos apelidos:

4567, 4128327, 8800088, 2smile, 2uran, 4dinaa, a.v.lysenkov, abc373, abdubaeva,dict2blood, aivbvd, al2smirn, Alex Chorry, alex_lobov, alex-bel2003, alex.dudnikov, alex2k, alexander.stashchuk, , Alexey al treinamentos L, alexjimmor , alkli, alyukova, anatoly.borhovich, andr.starkov, andry, andyjam, aniretake, Anita, anna_maksi, anna. yaselman, anon418, ao55, apopov, arcady08, arn, arzamaskov, askort, av, avtobass, balance, bazhin61, belokurova, berezel, birdy_2003, bistrener, blagosklonov, booinbox, boris.br, botym, brichikovng, trigo sarracenokris, budavv, capitãovoronin, cas_siopeia, Chysiuk Igor, fenda, cyrill.verbych, d, Dan Yves, dania.chuvashaeva, danielmcevi, darkarchitect, denni435, dent, derendyaev, dikmax, dima, dimka, dirkbikk96, Dishdishyan, Dishshushu, Dmitry.korban, doddy1, dontchaknowme, droop, e78902, eelleenna, ekstrasens87, elfcheg, elkochergina, elya.vm, epavlenko.com, erniest29, etagizn, eugene_jj, eva.yannn, FAUst, fazlullin, frame, fresh-fower, fvv_vika, gapel, genord, georgicio, gigorilio, glena.elena, gm-w, gnezdin, go, goldiki, gperevozova, grachol, greenguard, grytsenkopavlo, gsdstr, Guilfanov Ilfak, gulnazz, gymirbis, i-cl-i, i-crop, iam, ideynik, ig.grigoriev, igaros , illotum, ilya, ilyashargaev, info, is, isaamad, iskanderus, iskra.s.a.s, it.bruk, itorgovnikov, iva2000, ivan_shatalov, ivan-d1, ivan. charnetski, ivan.maryshev, ivanievlev, jahdie, joefns, julia4s, justddd1, kachanea, kae, kalushnya, kanzaki, kblkjil zuhuhuio uhioio, kemskemss, kender5e, kero.one, kinar82, koguanany, koka-mcse, kokoro.no.aseri, konst_dm, konstantin.lashuk, konstmail, koulkv, kriga, kriokamera, ksenia.chuykova, ktata, kubasse, kuharenok, kulabuhova. swetlana555, kumanika, LarCS-L, laune78, homem-cortador de grama, leogin, Leonov Oleksii, lex.pisarev, lily.alieva, liza-fly, loa, lomur00, m.karch, m.molodtsova, m897, mail, mailto. alehandro, mamontorama, maodzedunis, marinarus1, marlushka23, masavel, maxim7801, maxlethal, meadkar, meehey, metkere.com, michailovaster, milovanovav, Mist. Er, mitka, miwanya069, mmbx, moyapochta84, mpassov, mskmichel, mtvaradze, murky.cat, museyka, muto.boyz, nagaylik, nata1iya, naugadina, navyes, nechaevu, nelleh, nht.bender, nikonovakate, niksm, Nnear, novikov, o.gonchar, odissey80, oleg_s, oleg.yov, oleh, oleinik, olga_dp, olga784, ollyak, osipov_dv, owlripper, p-9, paragozin, pasha, passison, patarakina, pavelkudelin, pbdmn, pechnik, phis, pidvarko, pix- pix, pk, presariocq60, propavel, Pugatsov Andrei, puzz3d, pvproshko, quinikerr, qyarri, r.onin, ramagast, regedy, reukov, rikka_-_, rutven, safn_r, sanphir, sapandrey, sashabasos, sav.iamsav, sekhsveta, semavl , serega30d, serge.prokurov, serpletnev, severgr, sgned, shishkidesign, shlyapkina, shurik239, silins, sirponch, slayersp, smollett, sokolovpe, sokolx, sshayena, stimur, mais ensolarado, swaydream, switnp, tak78, tam-barkhiyan, zor, 00 , testarossa1, thakina, tikonoff, timo, treus85, tsitsurskaya, tzozulina, u.usmanov, uho1564, umalex99, unique.evy, uraken1, vadim, vafya, varvara.ld, vekodont, verakuz69, vespero, shipovavv, Vimba, vinataly, vinsanti , vodaja, votosa, vpodobed, vskalinin, vspetrovskaya, vvk. 73, vvvps, wellyouknow, whatersoer, work4eat, xabeeroff.k, y.fetisova, yepard, ymprivate, you_too, Yu S, yugene, yukotka, yuri kan, yury.ilinsky, yury.khrol, z-positivo, zay100, zayafedotova, Zhdanovich Matsvei, zorikto. dabaev

Introdução
(a palavra “introdução” não significa que este texto não deva ser lido)

Escrevi minha primeira história porque eu mesmo gostaria de ler uma história assim.

Toni Morrison

Algumas palavras sobre por que decidi escrever um livro sobre fotografia, não sendo nem fotógrafo profissional nem escritor profissional. Perceber quantos livros já foram escritos sobre tudo que de alguma forma está relacionado à fotografia. O fato é que entre os muitos livros que li não encontrei nenhum que me ensinasse a ver o inusitado no comum, a distinguir um tiro bom de um medíocre. E eu responderia à pergunta: por que das muitas fotos que você vê você se lembra de apenas uma, mas ela é lembrada de uma forma que você nunca a esquecerá?

Parece-me que duas pessoas estiveram mais perto de responder a estas questões: Susan Sontag nos seus trabalhos sobre fotografia e Roland Barthes em Camera lucida. Quero lidar com o mesmo “punctum” barthesiano – aquela picada aleatória numa fotografia que impressiona o observador. Parafraseando levemente D. Barnes, agarre o coração do espectador com dois dedos e, beliscando, deixe um hematoma a partir do qual se desenvolverá um hematoma de amor. Gostaria de falar deste tema em palavras simples, sem recorrer ao vocabulário de Barthes – ontológico, Tyche, soberania do “eu”, princípios heurísticos e outras Mathesis singularis.

Certa vez li sobre o artista August Natterer, que certa vez, num acesso de alucinação, viu 10.000 pinturas em meia hora e enlouqueceu. E depois disso ele começou a pintar quadros. Trabalhei como diretor de criação por quinze anos e às vezes tinha que ver de 40 a 50 mil fotos por semana no trabalho. Comecei a selecionar as fotografias que me chamavam a atenção e tentei perceber porque gostava tanto delas.

O livro não dirá como a câmera funciona: quais são a velocidade do obturador, a abertura e o ISO (um grande número de livros foi escrito sobre isso). Não haverá recomendações para processamento de imagens no Photoshop (acho que este tópico não merece muita atenção) e não haverá “água” - todas essas longas histórias sobre como o autor teve sua ideia maravilhosa e que ótimo cara ele é.

Pensei muito em como ilustrar o livro. No início eu queria usar apenas minhas próprias fotos e as fotos de meus amigos fotógrafos, mas depois percebi que isso não era suficiente para mim. Peço-lhe que considere as fotografias do livro não como um desejo de lucrar com a criatividade de pessoas talentosas e nem como uma tentativa de se esconder atrás da sua autoridade. Não - apenas como material ilustrativo.

Além disso, o livro pode ser usado como tutorial de fotografia. Qualquer pessoa que completar todas as tarefas do livro e substituir as fotos de outras pessoas pelas suas receberá um diploma especial meu.

Depois de publicar meu primeiro livro, How People Think, recebi centenas de críticas. Principalmente com frequência o mesmo pensamento foi encontrado neles - obrigado por escrever sobre algo que eu sentia vagamente há muito tempo, mas não conseguia formular. E um dos propósitos deste livro é ajudar o leitor a verbalizar seus próprios pensamentos.

Começar

Você não pode tirar uma foto apenas com uma câmera. Você traz para ele todas as fotografias que viu, os livros que leu, a música que ouviu, as pessoas que amou.

Ansel Adams

Alfred Stieglitz

A fotografia começou como mágica e consistia em objetos mágicos - um espelho, uma bola de cristal (lente), prata. E como qualquer magia, precisava de contrastes - luz brilhante e escuridão total. Os adeptos da fotografia poderiam criar um milagre - parar o tempo. Roubaram a imagem da realidade, preservando-a para sempre. E o conhecimento da fotografia deve começar pelo roubo. Você precisa olhar para o trabalho dos melhores fotógrafos do mundo e tirar deles o que há de melhor - ideias, técnicas, ângulos, composição, trabalho com modelos, processamento de imagens... - tudo. Você precisa absorvê-los e começar a olhar o mundo através dos olhos deles. Não tenha medo de roubar ideias – elas não são coisas. Isso não diminui as ideias. Você não será capaz de fazer o mesmo de qualquer maneira e não precisa. Isto é necessário para inspiração e para elevar a barra interna o mais alto possível. Você deve se preencher com o melhor. Por exemplo, no Japão, um antiquário cercou seus alunos dos originais mais caros e, tendo crescido em tal ambiente, eles puderam reconhecer uma falsificação à primeira vista.

Nietzsche acreditava que uma pessoa em seu desenvolvimento pode passar por três estágios - camelo, leão e criança. No início, cada pessoa é um camelo. Como um camelo que acumula água para uma longa viagem pelo deserto, a pessoa acumula conhecimentos que lhe são dados pelos pais, pela sociedade, pela escola... O camelo é guiado por esse conhecimento, o camelo concorda com tudo e não questiona qualquer coisa. Ele só sabe dizer “sim”. Então, Quentin Tarantino assistiu quatro ou cinco filmes todos os dias durante vários anos antes de começar a fazer seus próprios filmes.

Ver as melhores fotos é a fase do camelo. Você não pode perder. Os artistas aprendem a pintar copiando grandes pinturas. Os aspirantes a cineastas estão refilmando cenas de filmes clássicos. Um bom exercício para um fotógrafo é refazer as fotos de outras pessoas que ele gosta.

A divisão habitual dos fotógrafos em profissionais e amadores é fundamentalmente incorreta. Um verdadeiro amador é aquele que se dedica à fotografia por amor. E embora, via de regra, um amador perca para um profissional em tudo - na tecnologia, no tempo, no dinheiro, na qualidade e quantidade das fotografias tiradas e na quantidade de lugares exóticos visitados - sem o amor pela fotografia, mesmo um profissional forte permanecerá, na melhor das hipóteses, apenas um artesão.

A lista de bons fotógrafos é enorme. Vou contar apenas alguns que gosto.

Alfred Stieglitz

Suas fotografias pictorealistas são um cruzamento entre pintura e fotografia. De acordo com a Enciclopédia Britânica, Stieglitz “quase sozinho empurrou a América para o mundo da arte do século 20” - em sua “Galeria 291” foram exibidas fotografias junto com pinturas de artistas contemporâneos: Matisse, Renoir, Cézanne, Manet, Picasso. Outra história está ligada a Picasso - em 1911, a exposição e venda das obras do artista terminaram em completo fracasso. Stieglitz escreveu: “Vendi um desenho que ele fez quando tinha 12 anos, comprei o segundo... Tive vergonha da América quando devolvi todas as obras a Picasso. Eu os vendi por US$ 20 a US$ 30 cada. A coleção inteira pode ser adquirida por US$ 2.000. Sugeri isso ao diretor do Metropolitan Museum of Art. Ele não viu nada no trabalho de Picasso e disse que tais coisas malucas nunca seriam aceitas pela América."

Sander agosto

Zander trabalhou como mineiro na Alemanha, depois se interessou por fotografia e serviu no exército como assistente de fotógrafo. Em 1901, ingressou em um estúdio fotográfico em Linz e três anos depois comprou-o e batizou-o de “Estúdio de Fotografia Artística e Pintura de August Sander”. Em 1904 recebeu a medalha de ouro na Exposição Fotográfica de Paris. Ele decidiu por um projeto titânico - criar um retrato da nação. Zander viajou pelo país e filmou, filmou, filmou. Quando os nazistas chegaram ao poder, o livro de Sander foi proibido, alguns dos negativos foram destruídos e seu filho foi preso como socialista por 10 anos (ele morreu em 1944 sem nunca ter sido libertado). Parte do arquivo perecerá durante a guerra, a outra parte será destruída por ladrões em 1946. Restam apenas 40.000 fotos.

Arnold Newman

Fotógrafo americano que criou seu próprio gênero de retrato – “retrato em ambiente natural”. Ele sonhava em ser artista, foi educado na pintura clássica e tentou revelar o mundo interior de uma pessoa através de um retrato. Durante três anos trabalhou nos estúdios fotográficos mais baratos, às vezes fazendo cem retratos por dia.

André Kertész

Fotógrafo húngaro, francês e americano. Um defensor da máxima simplicidade fotográfica – “simplifique, simplifique, simplifique”. Criou uma grande série de pessoas que lêem – On Reading. Ele legou todos os seus negativos à França.

Henri Cartier-Bresson

O pai da reportagem fotográfica e do fotojornalismo. Eu também queria me tornar um artista. Um dos fundadores da lendária agência Magnum Photo. Foi o primeiro fotógrafo estrangeiro a visitar a URSS após a morte de Stalin. Dizia-se dele que sabia tornar-se invisível para as pessoas que fotografava.

Antanas Sutkus

Quando criança, economizei dinheiro para comprar uma bicicleta, mas por algum motivo comprei uma câmera. Tornou-se conhecido no Ocidente antes da URSS. Ele desistiu de filmar grupos e filmou pessoas comuns, suas vidas e preocupações. Ele transformou a fotografia de reportagem em fotografia artística.

Esta é apenas uma pequena parte dos fotógrafos maravilhosos que começam com a letra “A”. Meu objetivo não é contar a história da fotografia, mas sim interessá-lo. Como aconselhou Sergei Averintsev: “Como escrever? O pensamento não pretende estar em movimento; ele não dá uma indicação do caminho, mas um padrão de caminhada. É bom quando o leitor termina de ler um livro com a sensação inequívoca de que agora não sabe mais do que não sabia antes.”

Ainda assim, vou citar mais alguns fotógrafos favoritos.

Alexander Rodchenko, Leni Riffenstahl, Josef Koudelka, David Bailey, Vladimir Vyatkin, Robert Frank, Garry Winogrand, Alexander Petrosyan, Vladimir Lagrange, Vikenty Nilin, Annie Leibovitz, Evgeniy Umnov, Elliott Erwitt. Alexander Slyusarev, Chema Madoz, Ansel Adams, Romualdas Rakauskas, Sam Haskins, Bruce Davidson, Robert Doisneau, Ralph Gibson, Dorothea Lange, Sally Mann, Brassaï, Sergey Maximishin, Sebastian Salgado, Horst P. Horst, Eugene Smith, Irving Penn, Helmuth Newton, Gregory Colbert, Robert Capa, Richard Avedon, Andreas Feininger, Michael Kenna, Norman Parkinson, Igor Mukhin, Diane Arbus, Arkady Shaikhet, Grupo TRIVA, Vivian Maier, Jan Saudek...

Ainda há muito espaço livre aqui para você adicionar seus fotógrafos favoritos. Ou risque aqueles que você não gostou da lista.

Desenvolvimento da imaginação

Surpreendentemente, um sério obstáculo ao progresso de uma pessoa na fotografia é o progresso da tecnologia fotográfica - um fotógrafo novato imediatamente começa a fazer tudo bem (mais precisamente, parece a um fotógrafo novato que tudo dá certo - as cores são tão brilhantes, e as fotos são tão nítidas).

E todo o longo mas vital processo de aprendizagem se perde. É como se na pintura não fosse necessário por muito tempo desenhar primeiro as figuras geométricas mais simples, depois engessar bustos e bichos de pelúcia, depois passar a trabalhar com modelos, não haveria necessidade de estudar anatomia e as leis de perspectiva, não haveria necessidade de ir aos esboços e entender a mistura de cores, trabalhar com luzes, sombras e meios-tons.

Enquanto isso, para aprender a ver um enredo interessante, você deve primeiro aprender a construir um enredo interessante. De qualquer material disponível - quanto mais simples, melhor. Experimente, por exemplo, usar uma caixa de fósforos para contar a história de Romeu e Julieta. Pegue um atlas estelar e desenhe suas próprias constelações - imagine-se sendo a primeira pessoa na Terra a nomear constelações. Descubra como capturar o vento sem um guarda-chuva virado e um chapéu voador. Ou tente tirar uma folga. Ou escolha qualquer poema de sua preferência e tire uma foto com base nele.

Por exemplo, Lorca "Prelúdio"

E os choupos vão embora -
mas o rastro do lago é brilhante.
E os choupos vão embora -
mas eles nos deixam o vento.
E o vento silenciará à noite, vestido de crepe preto.
Mas o vento deixará um eco flutuando pelos rios.
E o mundo dos vaga-lumes transbordará - e o passado se afogará nele.
E um pequeno coração se abrirá na palma da sua mão.
/tradução de A. Geleskul/

ou Vladimir Burich:

vou buscar água
e sobre o fundo do meu balde
As margaridas estão batendo a cabeça.
Deito de costas e olho para o teto com os ouvidos cheios de lágrimas.
Soprando no cabelo do seu filho
Lendo os nomes dos navios a vapor fluviais
Ajudando uma abelha a se libertar da geléia
Por que traição você comprou tudo isso?

Comece com coisas simples. Você não precisa ir ao outro lado do globo em busca de inspiração - “O que há de mais interessante no mundo do que uma parede e uma cadeira?” Kafka escreve sobre isso: “Você não precisa sair de casa. Fique em sua mesa e ouça. Nem escute, apenas espere. Nem espere, apenas fique em silêncio e fique sozinho. O próprio universo começará a pedir exposição, não pode fazer de outra forma, ele se contorcerá em êxtase na sua frente.”

Não tenha medo de parecer um idiota. Mark Bell, ator e professor de arte plástica na Academia de Arte Musical e Dramática de Londres, disse: “Minhas responsabilidades incluem treinar jovens atores para trabalhar em papéis de comédia. Tais papéis baseiam-se no que chamamos de imagem do Palhaço. Esse Palhaço está em cada um de nós, e cada um pode descobrir o seu lado cômico. Imagine que dentro da maioria de nós existe uma criatura que chamamos de “completo idiota”, e estamos sempre tentando escondê-la. Nas primeiras aulas procuramos essa criatura e depois olhamos que imagem pode ser formada a partir disso, que tipo de idiota ela será.” Os japoneses têm um ditado maravilhoso: “Quer dancemos ou não, ainda parecemos idiotas. Então é melhor dançar.

Comece com algo simples: escreva números de zero a nove em um pedaço de papel e, em seguida, adicione alguns traços ou pontos a eles para que se transformem em outra coisa reconhecível:

Por exemplo: barril, fósforo, cara, peito, cacto... Quanto menos adicionar, melhor.

Ou imagine que você tem apenas dois caracteres - um colchete e um ponto final. Tente desenhar algo com a ajuda deles.

Certa vez, dei essa tarefa em meu diário. Aqui está o que aconteceu:

Por que sugiro começar com primitivos? Os limites incluem a imaginação humana. Certa vez, Hemingway inventou uma história de seis palavras. À venda: Sapatos de bebê, nunca usados (a versão russa tem metade do comprimento: “Botas à venda. Nunca usadas”). E ele criou todo um gênero de histórias de seis palavras:

Desculpe, soldado, vendemos botas em pares.

No para-brisa quebrado estava escrito “recém-casado”...

Também apareceram histórias assustadoras muito curtas:

O último homem na Terra estava sentado numa sala. Houve uma batida na porta.

/Frederico Brown. "A história mais curta e assustadora já escrita"

Começo a colocar a criança na cama e ela me diz: “Pai, veja se tem monstros embaixo da cama”. Olho embaixo da cama para acalmá-lo e vejo ali meu filho, que me olha horrorizado e diz com a voz trêmula: “Pai, tem mais alguém na minha cama”.

Esta manhã encontrei uma foto minha dormindo no meu telefone. Eu vivo sozinho…

E Tonino Guerra uma vez ganhou uma aposta. Ele alegou que poderia fazer um filme completo com enredo em dez segundos. E foi isso que aconteceu: “Uma mulher está assistindo TV. O lançamento da espaçonave está sendo transmitido. Enquanto o tempo para o início faz a contagem regressiva: 10, 9, 8... – a mulher pega o telefone e gira o dial. No exato momento em que aparece na tela o lançamento do foguete, ela diz ao telefone: “Venha, ele voou embora...”.

Aqui está um ótimo exercício da Escola Brasileira de Arte e Design.

Imagine o quanto os desenhos das crianças mudariam se os cadernos escolares fossem impressos não com quadrados, mas, por exemplo, com triângulos. Ou com círculos concêntricos.

Diversas obras com os primitivos dos clássicos. Filme de Michael Ansara: Homem sopra chiclete. Filme de Takeshi Kitano "Samurai no Banheiro".

O trabalho de Yoko Ono "Um buraco através do qual você pode olhar para o céu":

Mais sobre como trabalhar com primitivos. Um dia vi um desenho na internet com pontos vermelhos - um amante, um lutador, um perdedor. E primeiro ele mesmo propôs sua própria opção - um atirador de elite, e depois pediu aos leitores que fizessem o mesmo. Tente continuar esta série:

Tente, como Christoph Niemann, pegar qualquer objeto da sua mesa e “completá-lo” para que se transforme em outra coisa. A qualidade do desenho não é importante - desde que sua ideia seja legível.

Ou, como Kate Sharp, encontre uma rima fotográfica associativa para qualquer objeto ao seu redor. Para isso, basta formular alguma característica deste objeto - ondulação, escalas - e encontrar um análogo para eles.

Um exercício muito bom para desenvolver a imaginação é procurar imagens familiares nas copas das árvores, nos padrões do papel de parede ou nas rachaduras do asfalto. Não se confunda com o fato de este ser considerado um dos sintomas da esquizofrenia.

Os Strugatskys certa vez tiveram a ideia de incluir esquizídeos nas tripulações das naves espaciais: “os tipos esquizóides têm uma capacidade pronunciada de associação imparcial. Onde uma pessoa normal, no caos do inédito, quer queira quer não, se esforça para discernir o familiar, o previamente conhecido, o estereotipado, o esquizóide, ao contrário, não só vê tudo como é, mas é capaz de criar novos estereótipos que decorrem diretamente da natureza oculta do caos em questão.” A inspiração pode ser encontrada em todos os lugares. Uma vez na inscrição comum “Metro Tekstilshchiki” vi métrica, texto e estilo. E o inglês Paul Middlewick procura animais no mapa do metrô de Londres.

Mikhail Gasparov em seu livro “Registros e Extratos” tem outra receita interessante para encontrar inspiração: “K. ele recortava palavras de anúncios de jornal, colava-as em frases incompreensíveis, colava-as nas paredes da sala, uma flecha pendia de um fio no teto, todas as manhãs ele a desenrolava e pensava na frase.”

Na escola, os alunos descuidados muitas vezes faziam desenhos em figuras, diagramas e mapas em livros didáticos. Essa prática viciosa, porém, desenvolve perfeitamente a imaginação. Dê uma olhada no trabalho de Tineke Meirink:

Na teoria do desenho existe o conceito de “espaço negativo”. Este é um espaço não ocupado por objetos. Também pode obedecer às leis da composição. Mais precisamente, este é o verso da composição. Isso é praticamente o mesmo que pausas na música.

Na fotografia, o espaço negativo pode ser usado para enfatizar formas e tamanhos e colocar acentos semânticos. Veja o que Thomas Lamadieu faz do espaço vazio (o céu):

Muitas vezes, quando um fotógrafo chega a outro país, ele ganha um segundo fôlego e um terceiro olho - tudo lhe parece interessante e fascinante, a cada passo ele encontra centenas de assuntos. E então, ao voltar para casa, o fotógrafo parece ficar cego. Tudo lhe parece insípido, enfadonho e banal. Entretanto, trata-se de configurações pessoais, que podem e devem ser controladas. Imagine, por exemplo, que você é um alienígena que nunca esteve na Terra e que tem apenas algumas horas para ter uma ideia sobre ela - tudo é novo e incomum para você - tanto o poste telegráfico quanto a Catedral de São Basílio. Tente tirar essa série de fotos - com lógica e gosto estranhos. Deixe-me complicar a tarefa - sua altura é de 40 centímetros.

Chesterton certa vez cunhou a palavra “mooreeffoc” (sala de café invertida). Ele o usou “para denotar aquela súbita desfamiliarização de coisas que há muito nos são familiares, quando de repente aparecem de uma perspectiva inesperada”. Explicação de Tolkien: “Murefok é uma palavra fantástica, mas você pode encontrá-la em todas as cidades do nosso país. Para esclarecer, tomemos, digamos, este exemplo: sentado em uma cafeteria, de repente você vê esta palavra através da porta de vidro... A palavra “murefok” pode ajudá-lo a perceber de repente que a Inglaterra é um país completamente estranho para você, brilhou uma vez na história e perdido em séculos antigos, ou, inversamente, um país envolto nas brumas de um futuro tão distante, no qual você só pode se encontrar com a ajuda de uma máquina do tempo; você poderá descobrir que seus habitantes são pessoas surpreendentemente estranhas e interessantes, que se distinguem por hábitos incomuns. Porém, tudo isso nada mais é do que a ação de um telescópio do tempo, focado em um ponto ou outro.”

É um exercício muito útil olhar tudo com novos olhos. Você começa a ver o que ninguém mais vê.

Na Catedral de São Paulo, em Londres, sob a cúpula da Whispering Gallery, vi o sorriso desbotado do Gato de Cheshire.

Lendo a biografia de Nabokov, entendi por que os faraós eram mumificados. A conexão com a transformação de uma lagarta em borboleta é óbvia. A mesma crença na vida após a morte. A mesma esperança pela capacidade de voar. Os mesmos panos suaves.

A cerca de uma estação perto de Moscou foi pintada dezenas de vezes. Com a tinta que estava em mãos. E acabou por ser uma espécie de “camada cultural”.

Cometi o pior pecado de todos os pecados possíveis. Eu não estava feliz.

Não tenha medo de parecer estranho aos olhos dos outros. Um conhecido meu, que ocupa um cargo de destaque em uma grande empresa, deixou-a e tornou-se fotógrafo quando de repente percebeu que não conseguia se lembrar de um único acontecimento durante todo o ano passado.

Experimente misturar realidades diferentes. Imprima algumas ilustrações do seu livro favorito e encontre um lugar para elas na cidade. Por exemplo, assim:

E então, como num passe de mágica, marcas de chiclete no asfalto se transformarão em estrelas, e a escotilha do esgoto se tornará um pequeno planeta com um vulcão.

Acredita-se que seja muito simples distinguir um animal predador de um animal vegetariano: os predadores possuem olhos localizados na parte frontal do focinho para ver a presa. Os vegetarianos os colocam em ambos os lados da cabeça para ver o inimigo.

Isto também se aplica às lentes. Eles oferecem uma rara oportunidade de ver o mundo com olhos diferentes:

Com lentes longas você se torna um caçador. Com cuidado, pisando suavemente, aproxime-se para não assustar a vítima. E você congela por um segundo antes do ataque. Alguém da família dos gatos? Ave predadora?

Com uma grande angular, você é um herbívoro. Você olha o mundo com uma visão panorâmica. Nunca lhe ocorrerá que você pode se esgueirar ao pôr do sol.

Talvez com uma grande angular você veja o mundo antes da Queda.

E com a TV - depois.

Uma lente macro transforma você em um inseto. Você percebe uma gota de orvalho e pólen.

E é bastante óbvio no que você se transformará com uma lente olho de peixe.

E só com “cinquenta dólares” você vê o mundo com os olhos de uma pessoa.

Começar a fotografar pode curar uma pessoa.

Em muitas sociedades xamânicas, quando uma pessoa procurava um curandeiro queixando-se de tristeza, desânimo ou depressão, eram-lhe feitas diversas perguntas:

Quando você parou de dançar?

Quando você parou de cantar?

Há quanto tempo você não fica fascinado por histórias maravilhosas?

Há quanto tempo você não tenta encontrar consolo no silêncio?

Aliás, quando você parou de cantar?

Em russo, o conceito de “fantasia” tem conotações negativas - pare de fantasiar. Entretanto, são as pessoas com uma imaginação bem desenvolvida que podem tornar o mundo um lugar melhor. Por exemplo, muitas fachadas de casas são danificadas por aparelhos de ar condicionado e antenas parabólicas.

Crie um design para o painel que cobre o ar condicionado.

Pode ser uma casinha de passarinho, uma casinha sueca com paredes vermelhas, um curativo, um objeto de arte...

Uma antena parabólica pode ser disfarçada de girassol, cogumelo, disco voador...

Em 5 de outubro de 1793, um novo calendário republicano (revolucionário) foi introduzido na França. Marcou uma ruptura com a tradição, a descristianização e uma “religião natural” associada à natureza. Os novos meses tiveram nomes muito bonitos: Germinal - mês da germinação, Floral - mês da floração, Prairial - mês dos prados. Cada dia foi associado a um animal (dias terminados em 5), uma ferramenta (com 0) e uma planta ou mineral (os restantes dias).

Como as pessoas pensam

Dmitri Chernyshev

Na frase “pensamento criativo”, a palavra principal é pensamento. É em si um ato criativo. Tudo o que é novo, interessante e complexo é alimento para a mente, e o mundo que nos rodeia fornece esse alimento em abundância. E você pode transformar o material em novas ideias usando as técnicas deste livro, escrito pelo famoso blogueiro russo (40.000 leitores!) Dmitry Chernyshev, cujo trabalho como diretor criativo em uma agência de publicidade tem sido associado à geração diária de ideias para quase uma década e meia.

5ª edição.

Dmitri Chernyshev

Como as pessoas pensam

Informações da editora

Nenhuma parte deste livro pode ser reproduzida de qualquer forma sem a permissão por escrito dos detentores dos direitos autorais.

Criar novas ideias é uma operação acessível a todos e bastante simples: basta saber em que concentrações misturar o óbvio e o impossível.

O pensamento claro requer coragem, não inteligência.

Thomas Szasz

Este livro é uma tentativa de entender como as pessoas pensam.

Quero dessacralizar o processo de pensamento criativo. Mostre que consiste em um conjunto de algoritmos simples e compreensíveis que qualquer pessoa pode aprender. Quando você era pequeno e errou uma resposta, talvez seus pais lhe tenham dito: “E se você pensar sobre isso?” Pronunciaram a palavra “pensar”, mas não explicaram o que realmente significava. Quero, seguindo o conselho de Einstein “Tudo deve ser simplificado tanto quanto possível, mas não mais”, tentar explicar o que significa “pensar”.

Eu gastei

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muitos seminários nos quais os alunos apresentavam duzentas a trezentas ideias relacionadas a qualquer assunto escolhido para brainstorming. Parece-me que apenas ler um livro não é suficiente. É como uma palestra – apenas ouvir não é muito eficaz. Você não pode aprender a fazer algo sem tentar. Portanto, o livro conterá muitas tarefas digitadas em uma fonte diferente, como esta:

Imagine, por exemplo, que a Terra esteja em guerra com a inteligência alienígena, não com armas, mas com ideias, e você precisa urgentemente ensinar milhares de pessoas a gerar ideias em quantidades industriais. Por onde você começa?

Esta é a primeira tarefa.

Pessoalmente, não gosto de muitos livros que consistem em uma ideia e dois ou três fatos. E o resto é a história de como o autor teve essa ideia maravilhosa. Não gosto muito quando uma ideia que pode ser expressa em um parágrafo se estende a um livro inteiro. É por isso que haverá muitas idéias e fatos no livro. Isso pode dificultar a leitura. Espero que o livro funcione como uma pedra - e que esculpa algumas ideias. Acho que vale a pena ler com um lápis.

Tentei criar um alfabeto de pensamento. Parece-me que isso pode tornar mais fácil inventar algo novo e explicar como uma pessoa teve uma ideia. Além disso, uma ideia expressa graficamente é lembrada muito melhor. E talvez a criação de um alfabeto de pensamento nos permita refutar Ludwig Wittgenstein, que acreditava que as fronteiras da nossa linguagem significam as fronteiras do nosso mundo. Talvez o alfabeto permita primeiro realizar operações mentais, e só então encontrar um análogo verbal para o resultado obtido.

Algumas das ideias principais do livro serão repetidas diversas vezes. Não deixe que isso te incomode. Só que a importância deles para mim é tão grande que, se você se lembrar apenas deles de todo o livro, considerarei minha tarefa concluída.

Alfabeto do pensamento

A filosofia é a luta contra a feitiçaria do nosso intelecto através da linguagem.

Ludwig Wittgenstein

Todos os tipos de armadilhas de pensamento. Da admiração pelas autoridades e pela opinião pública à persistência na própria opinião e nos desejos.

Uma nuvem de significados e associações envolvendo qualquer palavra.

A intersecção de duas nuvens de significado. A grande maioria das novas ideias está localizada na área deste cruzamento.

Mudança constante no mundo que nos rodeia e nas nossas ideias sobre ele.

Classificação da realidade que nos rodeia. O desejo do homem de separar tudo em pedaços.

Desconstrução. Análise de qualquer objeto ou conceito em suas partes constituintes.

Procurando por algo novo e interessante em algo que foi desmontado.

Combinatória. Enumeração de opções.

Contraste/guerra. Diferença potencial.

Princípio do Aikidô. Usando fluxos de energia existentes para seus próprios fins.

Alterando o tamanho e o número de objetos. Mudando suas funções.

Inversão. Mudando o significado para o oposto.

Construtor. Estrutura do objeto.

Caos. Seleção caótica de opções.

Terceiro olho. Mudança de ponto de vista.

Buraco negro. Ausência de um objeto ou parte dele.

Formulação das condições do problema.

Esforço contínuo. Transição para um nível qualitativamente novo.

Sonhos guiados.

Por que você precisa pensar?

O elo perdido na cadeia entre um animal e uma pessoa real provavelmente somos você e eu.

Konrad Lorenz

Pensar é um processo muito caro. Nosso cérebro representa apenas 2% do nosso peso corporal e, em repouso, consome cerca de 10% da energia total do corpo. Quando uma pessoa começa a pensar intensamente, o consumo de energia aumenta para 20–25%.

Assim que uma pessoa aprende algo novo, ela para de pensar nisso. É como andar de bicicleta – tudo é feito “automaticamente”. E você nem deveria pensar em como manter o equilíbrio - você pode cair imediatamente. Em caso de perigo real, quando uma pessoa tem apenas três opções - congelar, correr ou atacar, um ligeiro atraso mental pode custar-lhe a vida.

Mas pensar torna a pessoa muito mais forte. A educação o ensina a procurar opções fora do padrão. Até os proprietários de escravos entendiam isso perfeitamente. Alberto Manguel, em “A História da Leitura”, escreve que no século XVIII foi aprovada uma lei na Carolina do Sul proibindo estritamente todos os negros, sejam escravos ou livres, de aprender a ler. Não foi abolido até meados do século XIX. “Na primeira vez que você foi pego lendo e escrevendo, você foi açoitado com um chicote de couro, na segunda vez você recebeu um chicote de nove caudas e na terceira vez a falange do seu dedo indicador foi cortada.” Em todo o Sul, era comum enforcar um escravo que ensinava seus companheiros a ler.

No final do século 19, existia a teoria de que estudar muito fazia mal. Um relatório intitulado “A relação entre educação e insanidade” foi publicado nos Estados Unidos. Depois de estudar 1.741 casos de loucura, o autor concluiu que em 205 casos ela foi causada pela sobrecarga de aulas – “a educação é a base para muitos casos de doenças mentais”. Os professores estavam preocupados que as crianças não estudassem muito. Procuravam reduzir as horas dedicadas ao estudo, pois longas pausas evitavam danos à mente. Os ecos desses preconceitos sobreviveram até hoje.

Na escola, os temas mais simples eram abordados durante meses. Crianças brilhantes e talentosas ficaram entediadas e desapareceram lentamente. Não, é claro que houve exceções - um professor talentoso poderia realizar um verdadeiro milagre. Mas quantos deles você conheceu? Dois? Três? Se for mais, considere-se com muita sorte. Via de regra, essas pessoas não eram muito apreciadas na equipe. Contra o seu pano de fundo, a miséria dos outros professores tornou-se claramente visível.

Lembre-se do tédio e da monotonia das aulas. Os professores trabalhavam de acordo com manuais, pensavam e diziam em clichês: “Você esqueceu a cabeça em casa?”, “Eu ouço tudo”, “A campainha não é para você, mas para o professor”, “Todo mundo vai pular de o telhado, e você vai pular também?”, “Diga a todos, vamos rir também”, “Talvez você possa dar uma lição?”…

A melancolia continuou no instituto. Não foi difícil chegar lá. Competições exorbitantes existiam apenas em algumas universidades de prestígio, enquanto o restante aceitava quase todos.

Mas os nossos filhos terão de competir não só com os seus colegas, mas com o mundo inteiro. Com milhões de indianos, chineses, cingapurianos, jordanianos, mexicanos, brasileiros espertos... E a difícil língua russa não é de forma alguma uma fuga desta competição. Não estou falando de trabalho físico pesado. Não sobre o trabalho de um zelador no inverno, que será entregue a um tadjique não correspondido, e nem sobre a colheita, que será contratada por um vietnamita. Não. Estou falando de especialidades intelectuais e criativas.

Você precisa de embalagens bonitas para o seu produto? Um estúdio de design de Moscou cobrará de 10 a 20 mil dólares por esse trabalho e em um mês mostrará três opções. Em Cingapura, caras talentosos farão isso três vezes mais rápido e mais barato. E não é pior. Artistas no Arbat prometem pintar seu retrato embelezado por US$ 50? Através de uma webcam, um artista chinês fará isso por dez dólares (pagamento com cartão, desenho por

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Internet).

Aparecerão governos móveis anti-crise que resolverão os problemas de países inteiros. Um trecho do portfólio de alguns “Rurik International”: “Não estamos ligados à sua máfia, aos seus funcionários e ao seu lobby petrolífero. Nós resolvemos seus problemas! Em quatro anos conseguimos saldar a dívida externa da Grécia e em seis anos aumentámos o PIB da Eslovénia em 42%..."

Tudo isso vai acontecer. É impossível evitar isso, mas você pode se preparar para isso. E a capacidade de inventar aumenta drasticamente suas chances na competição.

O mundo está mudando muito rapidamente. O próprio conceito de ensino superior completo desaparecerá em breve. Porque isso é um absurdo completo. A educação só pode ser incompleta. Uma pessoa deve aprender coisas novas ao longo de sua vida. Caso contrário, ele simplesmente não será competitivo.

Darwin é frequentemente mal interpretado aqui. Ele nunca disse que os mais aptos sobrevivem. O mundo, neste caso, seria habitado apenas por tiranossauros e tigres dente-de-sabre. “Não são os mais fortes que sobrevivem, mas os mais receptivos às mudanças.”

Twitterização do pensamento

Não importa como vá sua vida, sua mente irá protegê-lo com mais frequência do que sua espada. Mantenha-o afiado.

Patrick Rothfuss

Há outro motivo muito sério para treinar seu cérebro. Estamos a testemunhar uma mudança tectónica no pensamento humano – na forma como as pessoas pensam. Mais precisamente, na forma como processam a informação.

Normalmente, quando se fala em memória, ela é dividida em curto e longo prazo. Ou, se traçarmos paralelos com um computador, operacional e constante. Nossa “RAM” é responsável pela capacidade de pensar logicamente, analisar e resolver problemas independente da experiência anterior. A memória permanente é a experiência acumulada e a capacidade de usar conhecimentos e habilidades adquiridas.

Até recentemente, a memória permanente dominava. Os escolares guardavam na cabeça pedaços da tabela Bradis, constantes físicas, fórmulas, datas de eventos e números de congressos do PCUS. Grandes volumes de texto e centenas de poemas foram memorizados. Agora, quando quase todas as informações estão à distância, todas elas se depreciam muito rapidamente. Em um bom instituto você poderá trazer qualquer fonte de informação para o exame - é muito mais importante não lembrar, mas saber trabalhar com ela. (Lembro-me da história de como um aluno trouxe seu amigo estudante de pós-graduação para o exame. “Você disse - qualquer um!”) A RAM começa a superar a memória permanente. Quem se lembrará da data da Batalha de Cannes se, se desejar, a resposta puder ser encontrada em poucos segundos? Quantos números de telefone você consegue lembrar agora? O notebook do seu celular relaxou sua memória? E seus pais memorizaram os números em dezenas.

Hoje, para obter uma licença, os taxistas de Londres devem conhecer o traçado de 10.000 ruas para encontrar a rota mais rápida para os passageiros. Amanhã esse conhecimento irá atrapalhá-los. Porque o navegador encontrará muito melhor o caminho mais curto. Levando em consideração engarrafamentos e acidentes.

Talvez seus filhos trabalhem em uma especialidade que ainda não existe. E então eles mudam várias vezes. O que será mais importante não é a capacidade de aprender algo uma vez (para gravá-lo na memória permanente), mas a capacidade de reaprender rapidamente. Talvez sejamos a penúltima geração que estuda línguas estrangeiras em massa. Principalmente considerando a velocidade com que a tradução automática está se desenvolvendo. E tudo isso é toda uma camada da consciência, uma habilidade que influencia muito o pensamento de uma pessoa. De um lado da balança estão duas ou três línguas, que a grande maioria das pessoas utiliza hoje, do outro - a capacidade de comunicar/ler em qualquer uma das línguas existentes (ou mortas). A única diferença é que você manteve na cabeça a língua estrangeira que aprendeu. E eles pensaram em usar os recursos dessa linguagem.

Uma coisa muito interessante está acontecendo diante de nossos olhos - um estreitamento de áreas para a imaginação. Você pode criar uma classificação condicional na qual uma pessoa é coautora de uma obra de arte.

Em primeiro lugar no ranking está a música (sem palavras) - nela todas as imagens e emoções estão na cabeça do ouvinte. A segunda é a literatura. O próprio leitor cria os personagens. No terceiro está o teatro. Só aí você acredita que o pedaço de tecido que balança é o mar. A invenção da televisão e dos computadores levou a coisas mais interessantes do que livros e teatro. Isso é muito perceptível no quanto as crianças mudaram e na forma como preferem passar o tempo livre.

E na televisão (cinema) há muito pouco espaço para coautoria. Lembre-se dos filmes antigos - a ação neles se desenvolvia muito lentamente e havia tempo para sentir empatia pelo herói (e empatia é, de certa forma, cocriação). Agora, os efeitos especiais e o enredo agitado do filme praticamente não deixam espaço para empatia. O principal aqui é seguir o enredo.

E mesmo nos jogos de computador, tudo já está mastigado para o jogador. Máximo realismo. Não há nada em que pensar. E o cérebro descansa.

Aqui está uma captura de tela do jogo de computador Rogue (1980). Rastreamento de masmorras. Os oponentes foram designados por letras: C – centauro, Z – zumbi, etc. Não como nos jogos de computador modernos.

É um pouco como mudar de uma aldeia para uma cidade. Não falta trabalho físico e caminhadas na aldeia. Para isso, os moradores da cidade precisam frequentar a academia. A mesma coisa acontece com nossas habilidades cognitivas. Em condições em que uma pessoa não precisa treinar sua memória para lembrar uma grande quantidade de informações que estão sempre à mão, sua capacidade de raciocínio enfraquece. Inventar algo permite que você mantenha seu cérebro sempre em boa forma.

É demasiado difícil avaliar a escala das mudanças futuras. Fazemos parte do processo e não podemos olhar de fora. No entanto, algumas coisas podem ser previstas agora.

O número de grandes textos na literatura será reduzido. Será muito difícil para o leitor mantê-los em mente. O enredo será simplificado. O número de personagens principais será reduzido. Para efeito de comparação: no clássico romance chinês “O Sonho da Câmara Vermelha” existem cerca de quarenta personagens principais e quase 500 secundários. Mas isto é relativamente recente – o século XVIII. A twitterização da consciência não pode passar sem deixar rastros.

A mesma coisa acontecerá no cinema. Sequências e séries de TV dominarão o poleiro. Histórias com personagens já conhecidos. E depois de algumas gerações, começarão as dificuldades na compreensão dos clássicos. Os sentimentos e relacionamentos dos personagens serão estranhos demais para um leitor despreparado.

É muito mais difícil prever o que o inevitável aumento de RAM nos proporcionará. Muito provavelmente, as relações entre as pessoas passarão para um nível qualitativamente novo. As pessoas se tornarão mais desenvolvidas emocionalmente. O ideal brutal de um homem se tornará uma coisa do passado, e o progresso na empatia e na intuição, juntamente com as capacidades técnicas, levará a comunicação humana a alguma aparência de telepatia.

Gregor Reisch. Margarita Philosophica, 1503. Dois cães Veritas (latim para “verdade”) e Falsitas (latim para “falso”) perseguem a lebre Problema (latim para “tarefa”), lógica,

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armado com a espada do silogismo, corre atrás

Curiosamente, esta não é a primeira mudança tectônica que ocorre na consciência. Por exemplo, o aparecimento de um livro mudou radicalmente o pensamento humano. A memória agora tem uma “muleta” que as pessoas aprenderam a usar muito bem. Embora houvesse filósofos que se opuseram fortemente à instituição do livro. O livro enfraquece a memória. Um livro é muito perigoso. Ela não pode escolher seu leitor. E não se sabe em quais mãos o conhecimento pode cair.

Todas as ideias realmente boas que já tive me ocorreram enquanto ordenhava uma vaca.

Grant Madeira

O elemento mais importante do pensamento criativo é você (deixe-me lembrá-lo, só para garantir, que não existe outro tipo de pensamento além do pensamento criativo). Em primeiro lugar, você deve se conhecer muito bem. Saiba o que você gosta e quando achar melhor.

O primeiro o ajudará a se recompensar por um pensamento bem-sucedido e, como resultado, a se divertir. Afinal, a principal condição para progredir em qualquer área é gostar do trabalho que você faz.

E a segunda estimula o processo de pensamento. Por exemplo, Schiller foi levado a um estado criativo pelo cheiro de maçãs podres, Zola amarrou-se a uma cadeira, Wagner adorava segurar seda nas mãos, Charlotte Brontë descascou batatas, Agatha Christie lavou pratos. Milton, Rossini, Leibniz, Kant e Descartes trabalharam deitados na cama, Beethoven derramou água gelada em sua cabeça. Quando Balzac vivia na pobreza, escrevia nas paredes nuas os nomes dos objetos que gostaria de ver em sua casa: “tapeçaria”, “espelho veneziano”, “cômoda”, “pintura de Rafael”. Isso o inspirou.

Algumas pessoas pensam bem durante a chuva, outras - sentadas junto à lareira. Os britânicos acreditam que quase todas as grandes descobertas científicas foram feitas em um dos três b - ônibus, cama, banho (ônibus, cama, banho).

Os cheiros desempenham um papel importante na inspiração. Pode ser o cheiro de grama recém-cortada, folhas podres ou cheiro de ozônio. Por exemplo, o “rei dos canhões” Alfred Krupp inspirou-se no “ar rural saudável”. Mais precisamente, o cheiro de esterco. Ele conectou a sala de trabalho e o estábulo com ventilação.

O método de negar a si mesmo algo que você ama funciona muito bem. Pode ser uma barra de chocolate, um sorvete de pistache, um jogo de computador ou uma pescaria. Adie a gratificação até encontrar algo interessante. E a recompensa parecerá mais desejável para você. E você apreciará o processo de pensamento. Porque a recompensa segue.

Você pode inspirar a si mesmo e aos outros da maneira que desejar. As dificuldades também podem ser inspiradoras. Dificuldades são desafios. Em 1914, com o objetivo de encontrar pessoas para participar da Expedição Imperial Transantártica, Ernest Shackleton publicou um anúncio em jornais britânicos: “Procurando companheiros para uma viagem perigosa. Salário pequeno, frio, longos meses de escuridão total, perigo constante. A probabilidade de voltar para casa é baixa. Honra e reconhecimento se for bem-sucedido. Senhor Ernest Shackleton."

Não foi possível atingir o objetivo então. Um dos dois navios estava perdido, coberto de gelo. Mas Shackleton conseguiu salvar toda a equipe - nem uma única pessoa morreu.

Em 1940, no seu primeiro discurso como primeiro-ministro, Winston Churchill inspirou a nação a combater os fascistas ao dizer: “Não tenho nada a oferecer (aos britânicos) exceto sangue, trabalho, lágrimas e suor”.

Salvador Dali escreveu sobre pescadores catalães que decoram estátuas de altar com suas lagostas mortas. O espetáculo da agonia faz com que simpatizem com especial força com as paixões do Senhor. As lagostas inspiraram os pescadores a serem compassivos.

Outra grande fonte de inspiração é o PROPÓSITO. Quanto mais interessante for, mais rápido seu cérebro funcionará. Se puder, crie o objetivo mais interessante possível. Aumente as apostas. Compare, por exemplo, a viagem dos mosqueteiros à Inglaterra em busca de pingentes (salvando a rainha e, portanto, toda a França) com uma viagem à Inglaterra para beber cerveja inglesa. Qual enredo é mais interessante de se pensar? Se você, por exemplo, é funcionário e a tarefa que enfrenta parece chata e desinteressante, tente imaginar que isso é da sua conta. E que você hipotecou seu apartamento. E se você não fizer seu trabalho hoje, amanhã não terá onde morar. Perfeitamente estimulante.

Uma pessoa pode fazer o que ama por muito mais tempo do que o que não gosta. E ele terá sucesso nisso muito melhor. JK Rowling, autora de Harry Potter, tinha uma boa receita para uma vida feliz, composta por apenas dois pontos:

1. Escolha uma atividade que você mais goste no mundo.

2. Encontre pessoas dispostas a pagar por isso.

Quando você está seriamente apaixonado por alguma coisa - filatelia, Cabala ou anelídeos - começa a parecer que o mundo está ajudando você. Como um quebra-cabeça, você tenta anexar qualquer objeto ao seu mundo. E quando o quebra-cabeça combina um pouco, você considera isso um sinal. E isso te move ainda mais. Conclusão: deixe-se levar. Acredite no que você está fazendo. E o mundo inteiro trabalhará para você.

Não há razão para ir para um trabalho que você não gosta. Nesse caso, você está simplesmente jogando sua vida no lixo. E ela não tem preço. A probabilidade de você nascer é praticamente zero. Imagine o grande número de acidentes que levaram ao seu nascimento. Seus pais podem não ter se conhecido e não se apaixonado; qualquer coisa poderia ter acontecido com você dezenas de vezes. Agora multiplique isso por pelo menos várias gerações. Adicione guerra e doenças. Nem você nem eu deveríamos estar vivos. Trate sua vida como um presente incrível e incrível. Nossa vida é tão organizada que só podemos desperdiçá-la. Você não pode agora, enquanto estiver de mau humor, não viver, mas então, quando melhorar, você poderá viver o que acumulou. Cabe a você decidir como gastar um recurso tão precioso como o tempo.

Leia este livro na íntegra adquirindo a versão legal completa (https://www.litres.ru/dmitriy-chernyshev/kak-ludi-dumaut/?lfrom=279785000) em litros.

Notas

O vocabulário de uma criança americana de 6 a 14 anos em 1940 era de 25.000 palavras. Hoje – 10.000 palavras.

Nos Estados Unidos, na década de 1960, os pais passavam em média 45 minutos por dia conversando com os filhos. Hoje – 6 minutos.

Fim do fragmento introdutório.

Texto fornecido por litros LLC.

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Aqui está um fragmento introdutório do livro.

Apenas parte do texto está aberta para leitura gratuita (restrição do detentor dos direitos autorais). Se gostou do livro, o texto completo pode ser obtido no site do nosso parceiro.

Dmitry Chernyshev (nascido em 1966) é um poeta e prosador de São Petersburgo, editor, crítico, ideólogo da escola literária Shinkage-ryu e um famoso blogueiro russo. Hoje ocupa o 7º lugar em popularidade entre os usuários do LiveJournal. É lido por cerca de 37 mil pessoas.

Complexidade de apresentação

O público alvo

Todos que gostariam de ir além dos estereótipos e dar uma sacudida no pensamento, que se importam se nossos filhos vão pensar por conta própria ou se alguém fará isso por eles.

O livro descreve o tema das coisas “comuns” que fazemos automaticamente e percebemos o ambiente ao nosso redor apenas no limite da consciência, dedicando a atividade mental exclusivamente ao trabalho. O autor conta como estimular a criatividade de fora por meio do processo de pensamento.

Vamos ler juntos

Hoje, a atividade humana mais importante do mundo é a geração de novas ideias, pelas quais o nosso cérebro flexível é responsável. Com a ajuda da memória de longo prazo, resolvemos problemas sem depender de experiências anteriores; usamos análise e lógica. Graças à memória de curto prazo, acumulamos conhecimento e o aplicamos ativamente na vida cotidiana. A vida se tornou mais fácil devido a todos os tipos de gadgets e computadores, mas o cérebro precisa relaxar periodicamente, mais do que nunca.

É hora de pensar em quão bem nos conhecemos. A inspiração pode surgir repentinamente enquanto você limpa seu apartamento ou prepara o jantar. Mas é importante entender como atraí-lo se for necessário, por exemplo, no trabalho. Podemos adiar fazer algo agradável para nós mesmos até que a inspiração nos surja - afinal, quanto mais próxima a recompensa, mais rápido e com mais sucesso o trabalho será. Quando entendemos claramente quais metas e objetivos foram traçados, o cérebro começa a trabalhar ativamente a nosso favor.

É importante amar o que fazemos todos os dias, viver os nossos dias como se fosse o melhor presente da vida. É paradoxal, mas é verdade: quanto mais oportunidades temos de ter informação ilimitada, menos a valorizamos. Mas se o conhecimento for adquirido com dificuldade, torna-se extremamente importante e valioso.

São as crianças que conseguem gerar grandes ideias e melhorar os jogos, alterando as regras e adicionando novas imediatamente. Eles sempre têm algo para fazer, mas com a idade essa qualidade maravilhosa desaparece em algum lugar. Todos os dias uma criança faz descobertas incríveis, compreendendo o mundo e se interessando por tudo. As crianças, ao contrário dos adultos, sabem combinar todo tipo de opções e inventar novas. Os contos de fadas desenvolvem maravilhosamente a imaginação quando uma criança vê algo que não existe na natureza. As charadas também atraem a atenção das crianças porque as ajudam a encontrar cadeias de sequências e significados e a conectar a lógica. É útil resolvê-los em qualquer idade, pois o cérebro recebe um excelente treinamento e não quer recuar até ter dominado o enigma até o fim.

As pessoas não apenas às vezes parecem iguais, mas também pensam de acordo com o mesmo modelo. Ações, erros, opções - inicialmente tentamos ter certeza do que trouxe sucesso, para que funcione agora. Lembramos como nos comportamos quando queremos alcançar algo e começamos a agir da mesma maneira quando nos encontramos em uma situação semelhante. E não é segredo que para encontrar a resposta é importante fazer a pergunta certa. Quanto mais claro e claramente formulado for, maior será a probabilidade de ver nele a solução.

O que eu preciso fazer? Primeiro, mude sua rotina habitual e experimente combinações diferentes. Infelizmente, essas ações não são ensinadas na escola ou na faculdade. Ao crescer, nos acostumamos a uma tarefa definida com uma resposta, mas a vida muitas vezes nos mostra um lado completamente diferente.

Existem diferentes maneiras de sair da situação com dignidade, mas isso leva tempo. Parece a uma pessoa que assim que fizer todo o esforço, um resultado positivo não demorará a chegar. Mas isso não acontece, então você não deve ter medo de errar, mas sim arriscar e tentar. Quando desistimos de tentar no meio do caminho, desistimos, enquanto outras pessoas continuam descobrindo o mundo e aproveitando a vida.

Na realidade, não é possível reiniciar se algo der errado. Ou perdemos ou lutamos até o fim e saboreamos a glória e o prazer de saber que tivemos sucesso. Os erros nos dão a oportunidade de agir e encontrar as soluções certas, de sermos inteligentes não nas palavras, mas na prática. O pensamento atípico nos ajuda a procurar sinais semelhantes em coisas diferentes e os significados que os unem. Todas as ideias brilhantes estão, na verdade, na superfície, e não devemos nos desesperar porque as coisas mais interessantes já foram criadas antes de nós. Você pode brincar com tamanhos e formas, alterar funcionalidades e usar sua imaginação. Seguindo a terminologia literária, podemos usar o exagero e o eufemismo, dividindo o todo em partes através do uso da metonímia, quando vários objetos estão escondidos sob uma palavra geral.

Você precisa olhar ao redor com mais frequência e encontrar coisas incríveis. Por exemplo, ao voltar do trabalho, podemos tirar fotos interessantes com nosso celular ao longo do caminho. Repetindo este percurso todos os dias, ficaremos muito surpresos com quantas fotos boas conseguimos tirar. Basta mudar o ângulo de visão para que um universo paralelo se abra diante de nós

Quando ocorrem todos os tipos de desastres no mundo, as pessoas procuram formas de sair das crises. É então que cientistas e designers geram ideias que nunca antes ocorreram a ninguém.

Devemos também estar atentos ao que sonhamos, pois nos sonhos aparecem imagens lindas e surpreendentes que nos parecem extremamente verdadeiras naquele momento. Você pode treinar para escrever o que sonhou, embora isso seja difícil de fazer ao acordar, pois esquecemos imediatamente os detalhes e a essência do que está acontecendo. Mas será muito interessante observar esses registros depois de alguns anos.

Quando procuramos inspiração, podemos fazer o seguinte:

Ouça músicas lindas.
Divida o todo em partes.
Imagine-se como pioneiro.
Lembre-se das ações mais eficazes.
Comunique-se sobre tópicos abstratos com outras pessoas.
Vire os objetos.
Pedindo conselho a alguém.

Esses pontos podem ser anotados em pedaços de papel e retirados do primeiro que encontrarmos quando estivermos de mau humor ou deprimidos. Este método funciona muito bem quando estamos em um beco sem saída na vida.

Se também olharmos a situação através dos olhos de outra pessoa, poderemos ver muitas vezes mais. Qualquer ação é produtiva quando não lutamos sozinhos, mas nos unimos aos entes queridos. Em muitas organizações, é costume utilizar o brainstorming, quando um líder reúne subordinados para tomar uma decisão comum. Todas as pessoas têm experiências diferentes, por isso muitas vezes olham para as coisas de forma diferente, mas ao mesmo tempo continuam a pensar de acordo com o mesmo princípio.

Vale a pena ouvir a opinião de pessoas que vivem em outras culturas e condições de vida. Uma cultura estrangeira pode muito bem tornar-se uma fonte de inspiração para se sentir parte dela. Para os japoneses, uma coisa quebrada é mais próxima e mais valiosa do que seu análogo; eles acreditam que qualquer essência das coisas só pode ser revelada com o tempo, enquanto para um russo isso parece um tanto estranho.

Muitos gênios foram sujeitos a transtornos mentais e depressão profunda, mas a esquizofrenia de ninguém diminuiu os talentos humanos. Sim, não se deve ir a extremos, mas é importante lembrar que as pessoas podem ser verdadeiramente brilhantes, mesmo que do lado de fora pareça que têm um problema na cabeça.

Melhor cotação

“Uma pessoa só pode ser responsável pelo que disse. Mas, via de regra, ele tem que responder pelo que ouviu.”

O que o livro ensina

Às vezes são as coisas estranhas e as pessoas estranhas que se tornam brilhantes.

O cérebro precisa de uma carga constante para procurar diferentes caminhos e pensar aonde as ações podem levar. Para fazer isso, precisamos esquecer tudo o que aprendemos na escola.

Precisamos amar verdadeiramente o que fazemos, porque a inspiração só vem onde há amor. Quando as pessoas estão em estado de prazer, elas geram grandes ideias.

Do editor

Às vezes, as pessoas não apenas pensam de acordo com o mesmo modelo, mas também têm a mesma aparência, tentando seguir os padrões geralmente aceitos. Um estilista sabe como ser você mesmo, derrotar estereótipos nas roupas e encontrar seu próprio estilo. Evgenia Nikitina. Você pode encontrar seus conselhos no artigo:.

Para que nosso cérebro não perca a capacidade de analisar, lembrar e buscar formas inovadoras de resolver problemas, ele precisa de carga constante e fortalecimento das habilidades cognitivas. O que é uma base cognitiva e como desenvolvê-la, afirma um especialista na área de tecnologias de aprendizagem eficazes, professor Nina Shevchuk: .

Nosso cérebro não gosta de sair de uma rotina desgastada, porque usar um método fora do padrão não garante de forma alguma a vitória. Por que gostamos tanto de ser vencedores, mas perder causa emoções negativas? Parte da resposta pode ser encontrada... nas nossas veias. Leia mais no artigo de uma psicóloga Angela Grippo: .

Fonte: Menos Ahh Mais Ahh

Informações da editora

Nenhuma parte deste livro pode ser reproduzida de qualquer forma sem a permissão por escrito dos detentores dos direitos autorais.

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Criar novas ideias é uma operação acessível a todos e bastante simples: basta saber em que concentrações misturar o óbvio e o impossível.

Pedro Hein

Do autor

O pensamento claro requer coragem, não inteligência.

Este livro é uma tentativa de entender como as pessoas pensam.

Ministrei muitos workshops onde as pessoas tiveram de duzentas a trezentas ideias relacionadas a qualquer assunto que discutissem. Parece-me que apenas ler um livro não é suficiente. É como uma palestra – apenas ouvir não é muito eficaz. Você não pode aprender a fazer algo sem tentar. Portanto, o livro conterá muitas tarefas digitadas em uma fonte diferente, como esta:

Esta é a primeira tarefa.

Alfabeto do pensamento

A filosofia é a luta contra a feitiçaria do nosso intelecto através da linguagem.

Ludwig Wittgenstein

Todos os tipos de armadilhas de pensamento. Da admiração pelas autoridades e pela opinião pública à persistência na própria opinião e nos desejos.

Uma nuvem de significados e associações envolvendo qualquer palavra.

A intersecção de duas nuvens de significado. A grande maioria das novas ideias está localizada na área deste cruzamento.

Mudança constante no mundo que nos rodeia e nas nossas ideias sobre ele.

Classificação da realidade que nos rodeia. O desejo do homem de separar tudo em pedaços.

Desconstrução. Análise de qualquer objeto ou conceito em suas partes constituintes.

Procurando por algo novo e interessante em algo que foi desmontado.

Combinatória. Enumeração de opções.

Contraste/guerra. Diferença potencial.

Princípio do Aikidô. Usando fluxos de energia existentes para seus próprios fins.

Alterando o tamanho e o número de objetos. Mudando suas funções.

Inversão. Mudando o significado para o oposto.

Construtor. Estrutura do objeto.

Caos. Seleção caótica de opções.

Terceiro olho. Mudança de ponto de vista.

Buraco negro. Ausência de um objeto ou parte dele.

Formulação das condições do problema.

Esforço contínuo. Transição para um nível qualitativamente novo.

Sonhos guiados.

Teoria

Por que você precisa pensar?

O elo perdido na cadeia entre um animal e uma pessoa real provavelmente somos você e eu.

Konrad Lorenz

A melancolia continuou no instituto. Não foi difícil chegar lá. Competições exorbitantes existiam apenas em algumas universidades de prestígio, enquanto o restante aceitava quase todos.

Tudo isso vai acontecer. É impossível evitar isso, mas você pode se preparar para isso. E a capacidade de inventar aumenta drasticamente suas chances na competição.

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lar » Úlcera » Como as pessoas pensam em ler online - Dmitry Chernyshev. Dmitry Chernyshev - como as pessoas pensam

Dmitri Chernyshev Como as pessoas veem

Palavras de agradecimento às pessoas, sem cuja paciência e ajuda este livro não existiria

Smelsky Alexander Sergeevich e Maxim

E também para pessoas que, infelizmente, conheço apenas pelos apelidos:

Introdução (a palavra “introdução” não significa que este texto não deva ser lido)

Começar

Desenvolvimento da imaginação

Fim do fragmento introdutório.

Informações da editora

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Do autor

Alfabeto do pensamento

Teoria

Por que você precisa pensar?

Dmitri Chernyshev
Como as pessoas veem

Introdução
(a palavra “introdução” não significa que este texto não deva ser lido)