Ensinamos o bebê a pronunciar os sons corretamente! Por que uma criança range os dentes durante o sono - respondemos à pergunta A criança fala com os dentes cerrados

Normalmente, a formação da pronúncia correta dos sons termina por volta dos 4-5 anos. Porém, nem todos os pré-escolares conseguem dominar de forma independente o sistema fonético de sua língua nativa, e os adultos nem sempre identificam os defeitos da fala de ouvido ou não dão muita importância a isso, acreditando que com a idade esses defeitos desaparecerão por si próprios.

Para saber como ensinar seu filho a pronunciar sons e palavras corretamente, leia os conselhos de um fonoaudiólogo profissional.

Mais frequentemente, causam dificuldades nas crianças:

* assobio: sh, zh, shch, h.
* assobiando: s, s, z, z, c.
* sons sonoros: r, r, l, l.

A pronúncia que não corresponde às normas de idade é chamada de travamento patológico da língua (dislalia). Uma criança com distúrbio de pronúncia é caracterizada por uma incapacidade total de pronunciar um som ou grupo de sons e os omite deliberadamente em sua fala.

Você pode começar a encenar qualquer som imitando os sons produzidos por animais ou objetos. Por exemplo, o som r (o rosnado de um cachorro ou o som de um motor funcionando
), o som sh (o som de uma onda batendo na costa ou o assobio de um ganso), z (o zumbido de um besouro), z (o guincho de um mosquito), etc. O bom do elemento imitação é que, ao usá-lo, forçamos a audição e a visão da criança a funcionar.

Se a criança não conseguiu reproduzir o som por imitação, é recomendável iniciar as aulas praticando elementos individuais do som. Nesse caso, é utilizado um sistema de exercícios articulatórios e ginástica articulatória, que preparará os órgãos da fala para a pronúncia de determinado som.

Exercícios para a língua: ginástica articulatória

“Espátula” Estique a língua larga, espalhe-a no lábio inferior e segure por 10-15 segundos.

“Copo” Abra bem a boca. Levante a língua larga, mas não toque nos dentes superiores. Segure por 10-15 segundos.

“Agulha” Abra a boca. Coloque sua língua estreita bem à frente. Segure por 10-15 segundos.

“Gorka” Abra ligeiramente a boca. Pressione as bordas laterais da língua contra os molares superiores. A ponta da língua repousa sobre os dentes inferiores. Segure por 15 segundos.

O exercício “Relógio” é realizado para ativar os músculos da língua. Diga ao seu filho: “Veja como o relógio funciona, como o pêndulo se move. Vamos brincar com um relógio e sua língua será o pêndulo.”

“Cavalo” Mostre ao seu filho como os cavalos galopam. Certifique-se de que a ponta da língua fique reta, sem virar e clicar atrás dos dentes superiores. A língua deve aderir ao palato e depois sair dele com um som semelhante ao barulho de cascos.

“Balanço” Diga ao seu filho: “Mostre sua língua estreita. Alcance alternadamente o nariz e depois o queixo, não feche a boca." Repita isso 10-15 vezes.

“Geléia deliciosa” É necessário, sentado com seu filho em frente ao espelho, imaginar que você comeu uma geléia deliciosa. E seu lábio superior está sujo. “Vamos lamber a geléia do seu lábio superior com a língua. Assim". Ao mostrar ao seu filho como lamber a geléia, você move a língua larga ao longo do lábio superior de cima para baixo, mas não de um lado para o outro.

“Vamos escovar os dentes.” A criança se senta em uma cadeira de frente para você. “Veja como eu escovo os dentes. (Escove os dentes superiores por dentro com a língua.) Agora vamos escovar os dentes superiores juntos para torná-los mais limpos.” A língua deve deslizar ao longo da superfície interna dos dentes da esquerda para a direita. A boca está aberta, os lábios sorriem e os dentes são visíveis.

“Pintor” Diga à criança: “Mostre a língua, abra um pouco a boca. Lamba-o como um pintor com um pincel, primeiro o lábio superior em círculo, depois o lábio inferior em círculo.” Repita 10 vezes.

Para todos os tipos de trabalho correcional com uma criança, certifique-se de usar um espelho,

Sons sibilantes: pronunciados corretamente!

Primeiro você precisa se lembrar da ginástica articulatória com seu filho, ou seja, o exercício do “xícara”: - Por favor: faça da sua língua uma “xícara”, agora mova o copo atrás dos dentes, segurando a língua para cima, feche os dentes, estique levemente os lábios para frente (você pode empurrar levemente os lábios para frente com dois dedos da criança) e diga o som.

Se a criança segurar a língua para cima, será ouvido o som w; se a língua não for segurada, é necessário colocar uma espátula ou a ponta achatada de uma colher de chá sob a língua. Pratique com auxílio mecânico até que a criança consiga pronunciar o som correto sem ajuda. Em seguida, convide a criança com a mesma posição do aparelho articulatório a pronunciar o som zh.

Se seu filho pronunciar o som w ash, coloque uma das mãos na sua laringe e a outra na laringe e diga o som novamente. Para fazer o som h correto, você precisa explicar à criança que o som h consiste nos sons th e sh-tsch pronunciados juntos. No início, você pode pronunciar th-sch, th-sch separadamente e, em seguida, fundir gradualmente esses sons.

Ao emitir o som você, convide a criança a repetir o som, se a imitação não funcionar coloque o dedo (na posição horizontal) sob a língua. O dedo deve segurar a língua contra a parte média do palato. Obtenha um som longo.

Fazendo sons de assobio

Articulação correta de sons de assobio:

* os lábios assumem a posição do som principal subsequente;
* os dentes são aproximados a uma distância de um milímetro;
* a ponta da língua repousa sobre os incisivos inferiores;
* as bordas laterais são firmemente pressionadas contra os molares superiores;
* a parte posterior da língua (sua parte central) é curvada no meio,

Ao pronunciar um “s” suave, a parte posterior da língua fica mais arqueada e a língua fica mais tensa. O som з, з é pronunciado da mesma forma, só que aqui a voz já está ligada (graças ao fechamento das cordas vocais), formando-se um assobio retumbante.

O mais importante na hora de pronunciar s, z, z é que a ponta da língua fique apoiada nos dentes anteriores inferiores e não deve ficar visível entre os dentes, eles estão fechados. Se a criança não consegue pronunciar imediatamente, imitando você, é necessário recorrer à ajuda mecânica. Pressione a ponta da língua com um fósforo (com a ponta do fósforo, previamente quebrada a cabeça do enxofre), e deixe a criança, mordendo o fósforo com os dentes, pronunciar o som s, depois z. Se uma criança pronuncia sons corretamente com a ajuda de um fósforo, mas não consegue sem um fósforo, pratique mais com o fósforo e tente novamente sem ele, até que a criança comece a pronunciar os sons corretos s, z, z sozinha.

Se você não pegar o som z imediatamente (a criança pronuncia como s), coloque a mão dele na sua laringe e a outra na sua, pronuncie primeiro, esticando, o som s (Você ouve, a garganta está silencioso?), e depois estique o som: “z. ..z..z.." e a criança “ouvirá” o “zumbido no pescoço”.

Para pronunciar o som correto ts, sugira pronunciar o som teixo juntos, primeiro lentamente, depois mais rápido, resultando no som ts (t+s). Ao pronunciar ts, leve as costas da mão do seu filho à boca e ele sentirá uma corrente de ar.

Pronúncia correta do som "L"

Para corrigir deficiências na pronúncia do som l, aconselho o método mais simples, sempre utilizo no meu trabalho. Primeiro, em frente ao espelho (a criança está sentada ao seu lado), você prende a ponta da língua com os dentes,

Como aprender a pronunciar a letra "R"

Convide seu filho a se lembrar do exercício da “xícara”. Certifique-se de fazer isso juntos várias vezes na frente do espelho da seguinte maneira:

- Faça uma “xícara” com a língua, pressione firmemente a ponta da língua contra o palato, empurre e pronuncie com força o som d (certifique-se de que sua língua está para cima, seus dentes não estão fechados e sua mandíbula está imóvel ). Usando o dedo limpo ou o dedo do seu filho, faça movimentos rápidos da esquerda para a direita, puxando a língua pelo frênulo hióide. (Você pode colocar um bico de mamadeira em seu dedo.) Primeiro você segura a mão da criança pelo pulso e faz movimentos com o dedo, depois a criança fará esse exercício sozinha.

Isso deve ser feito até que a ponta da língua vibre de forma independente, sem a ajuda dos dedos. Repita este exercício várias vezes ao dia durante 10-15 minutos, ou pelo menos uma vez no seu tempo livre, mas também não mais que 20 minutos.

Certifique-se de dar um descanso ao seu filho!

Na maioria das vezes, pronuncie as combinações “d” (língua para cima) para que a criança, vendo sua articulação e ouvindo o som correto, imite você, mas somente se você pronunciar o som r corretamente.

Ao trabalhar com uma criança para corrigir defeitos na pronúncia sonora, é necessário ter material visual. Selecione imagens coloridas, de preferência em série (flores, vegetais, frutas, pratos, roupas, sapatos), loterias diversas, dominós, cubos.

Tente fazer com que a aula não seja chata, mas um jogo interessante. Elogie e incentive seu filho com mais frequência por seus esforços e trabalho.

Ranger os dentes à noite (bruxismo) é um sintoma de várias doenças. Para determinar por que uma criança range os dentes durante o sono, você precisa monitorar o estado emocional e examinar o bebê. Ignorar o bruxismo pode levar a situações desagradáveis ​​e ao desenvolvimento de doenças.

Como surge o som de trituração?

O bruxismo ocorre à noite devido à contração dos músculos mastigatórios. Normalmente, os dentes só se tocam na hora de comer, o que causa atrito. Num estado relaxado, as mandíbulas se tocam, mas nenhum atrito é criado. No bruxismo, os músculos da mandíbula ficam tensos, os dentes ficam pressionados uns contra os outros e a criança os range.

O bruxismo é um fenômeno comum. O ranger de dentes é observado em cada terceira a quinta criança em idade pré-escolar. Os meninos rangem os dentes com mais frequência do que as meninas.

Características do bruxismo em crianças

Os chocalhos noturnos não são um problema apenas das crianças. Esse fenômeno também ocorre em adultos, mas com muito menos frequência.

O rangido de uma criança não pode ser ouvido apenas à noite. Às vezes, o problema se manifesta durante o dia. Normalmente o ataque não dura muito, cerca de 10 segundos.

Se ocorrer algum sintoma de vez em quando e a condição do bebê não mudar, os pais não devem se preocupar. Se uma criança range os dentes com frequência e por muito tempo durante o sono e pela manhã fica irritada, reclama de dor de cabeça e também de dores nos músculos da mandíbula, esse é um motivo para consultar um especialista.

Às vezes, os pais podem não estar cientes do sintoma, por exemplo, se a criança for mais velha e dormir em outro quarto.

As crises de bruxismo que duram mais de um mês requerem tratamento.

Por que uma criança range os dentes durante o sono? Doutor Komarovsky lhe contará os motivos

1. A psique da criança tem características próprias. As crianças toleram o estresse e o estresse emocional de maneira diferente. Mesmo um pequeno estresse nervoso pode afetar o corpo do bebê e se manifestar no ranger de dentes à noite. O bruxismo indica que o sistema nervoso da criança está com defeito e desequilibrado.
2. Freqüentemente, um som de trituração pode ser ouvido quando ou quando eles são alterados para radicais. Tais processos são acompanhados de coceira e desconforto: o bebê tenta coçar os dentes e range-os. O bruxismo diurno é observado.
3. Patologias na forma de má oclusão, assim como doenças das articulações da mandíbula, manifestam-se por ranger noturno.
4. O fator hereditário desempenha um papel importante. Se um dos pais sofreu de bruxismo, o risco de ranger a noite na criança aumenta.
5. Bebês que sofrem de pesadelos, sonambulismo ou outros distúrbios do sono costumam ranger os dentes. Isto também se aplica a crianças que roncam e falam durante o sono.
6. Adenóides, coriza e otite média manifestam-se por respiração nasal prejudicada e desconforto. O bebê não consegue respirar livremente, principalmente à noite, fica inquieto e range os dentes.
7. Com a falta de microelementos que afetam a contração muscular e o funcionamento do sistema nervoso, ocorre o bruxismo. É assim que se manifesta a deficiência de cálcio, magnésio, vitaminas B e aminoácidos.
8. Se não houver carga suficiente na mandíbula e o bebê comer alimentos macios e purê, a criança aperta a mandíbula reflexivamente à noite.

O ranger de dentes noturno está associado? A geração mais velha declara com segurança a presença de vermes nas primeiras manifestações de bruxismo. Mas não há ligação direta entre a presença de helmintos e a trituração noturna.

O bruxismo pode ocorrer tanto em crianças que sofrem de helmintíases quanto em crianças saudáveis. Na verdade, o ranger de dentes em crianças com infestação helmíntica piora. A razão para isso é o desconforto associado aos helmintos.

Por que uma criança range os dentes dia e noite? Diferenças entre bruxismo diurno e noturno

O bruxismo diurno é mais típico de crianças emocionais, quando até mesmo pequenos problemas trazem um turbilhão de emoções. O bebê cerra os dentes reflexivamente e cria um rangido característico. Os especialistas atribuem o bruxismo diurno a um mau hábito, não a uma patologia.

Um psicólogo profissional pode ajudar uma criança, que encontrará uma abordagem para ela e a ensinará gentilmente a controlar suas ações. É inaceitável repreender e punir uma criança por ranger os dentes durante o dia, pois isso agravará o problema e levará a outros distúrbios.

Existem métodos e exercícios especiais que podem ensinar um bebê a lidar com o bruxismo.

Durante a dentição, o bebê cerra os dentes, coça e morde. É assim que a criança experimenta seu corpo, tenta experimentar algo novo. Ranger os dentes muitas vezes diverte o bebê; o bruxismo não deve ser considerado um problema. Basta mostrar com delicadeza à criança que não vale a pena fazer isso, você pode comprar.

O bruxismo noturno ocorre involuntariamente e o bebê não consegue controlá-lo.

Freqüentemente, a moagem noturna é acompanhada por outras manifestações:

• ranger, ranger, clicar nos dentes, que dura de 10 a 15 segundos e se repete periodicamente;
• Durante um ataque, a pressão arterial e a frequência cardíaca aumentam e o bebê respira mais rápido.

Por que vale a pena tratar o ranger de dentes?

Os pais muitas vezes perguntam se vale a pena recorrer à terapia medicamentosa para ranger os dentes à noite. Se o bruxismo não é considerado uma doença, talvez você não devesse prestar atenção nisso?

O bruxismo leva a complicações que são invisíveis à primeira vista. Com o tempo, as mudanças tornam-se mais pronunciadas e surgem doenças.

As consequências do bruxismo são as seguintes:

1. Sonolência diurna.O bebê não consegue relaxar completamente à noite, adormece profundamente, seus músculos permanecem tensos. Depois de uma noite assim, a criança acorda inquieta, letárgica e caprichosa.As funções cognitivas são prejudicadas, a atenção é perdida e o desempenho acadêmico diminui. Além disso, o cansaço se acumula a cada dia, o bebê não consegue descansar bem.
2. O esmalte dos dentes desaparece. A criança trabalha ativamente com os maxilares durante o sono, o esmalte dos dentes está sujeito a constantes esforços mecânicos. O fino esmalte dos dentes das crianças desaparece gradualmente, causando aumento da sensibilidade dentária e doenças gengivais. A criança se recusa a comer alimentos azedos, doces, quentes, frios.Se você notar que seu bebê sente dor ao comer ou não consegue comer certos alimentos, consulte um especialista. Isso pode indicar aumento da sensibilidade dentária e problemas dentários.Se o esmalte se desgastar significativamente, ocorre uma má oclusão. Se você não perceber o problema, a má oclusão fica fixa e permanece deformada.
3. Distúrbios do sistema nervoso. Os distúrbios neurológicos se manifestam durante períodos prolongados de bruxismo, quando o ranger noturno dos dentes não é detectado por muito tempo. Aí as crianças vão a diversos especialistas e não conseguem lidar com o problema por muito tempo.

As manifestações clínicas da neurologia durante o bruxismo são variadas e muitas vezes “mascaradas” como outras doenças. As crianças queixam-se de dores na cabeça, face e pescoço. Possíveis tonturas, diminuição da visão e audição.

Diagnóstico de bruxismo

Se notar sinais de bruxismo, a primeira coisa a fazer é monitorar o sono do seu bebê. Preste atenção em quanto tempo duram os ataques, com que frequência aparecem os rangidos.

Observe como a criança se comportou no dia anterior, se houve algum estresse emocional ou físico. É importante observar se o problema se manifesta durante o dia e se o estado do bebê está prejudicado.

Então os pais devem entrar em contato com um especialista. Para esclarecer o diagnóstico, os médicos recomendam a realização de um estudo polissonográfico. Este método de diagnóstico permite registrar contrações dos músculos da mandíbula que ocorrem involuntariamente. O método ajuda a distinguir o bruxismo de patologias ocultas e é indispensável para crianças com risco de desenvolver bruxismo.

Um dentista também pode ajudar a diagnosticar o bruxismo. O médico examina a cavidade oral do bebê, determina o estado dos dentes e gengivas e fica atento ao desgaste do esmalte.

Em casos duvidosos, o dentista recomenda o uso de um verificador de bruxismo especial. Trata-se de um protetor bucal feito de plástico macio ou borracha, usado enquanto a criança dorme. Pela manhã é avaliado o estado do protetor bucal, áreas deformadas indicam estresse nos dentes nesses locais.

Para fazer um diagnóstico preciso e prescrever o tratamento correto, a criança deve ser consultada por especialistas relacionados. Essas crianças são examinadas por um dentista, um neurologista e um psicólogo.

O que fazer se uma criança range os dentes durante o sono?

Se o fenômeno do bruxismo ocorre raramente, o bebê dorme tranquilo e acorda alegre e alegre, você pode limitar-se às recomendações gerais para o tratamento do ranger noturno dos dentes.

1. . A criança deve compreender claramente os horários de sono e vigília, caminhar regularmente ao ar livre e descansar o suficiente.
2. Dieta balanceada. Uma dieta balanceada fornecerá ao bebê todas as vitaminas e microelementos e apoiará a saúde do bebê. Elimine de sua dieta alimentos muito doces, gordurosos, pesados, corantes e conservantes.Você não deve alimentar demais seu bebê à noite, pois isso também deixará o sono do bebê agitado. Você precisa jantar 2 horas antes de dormir.
3. Dê alimentos sólidos durante o dia. Tente presentear seu filho com maçã, cenoura e repolho durante o dia. Deixe os músculos da mastigação trabalharem para reduzir a atividade muscular noturna.
4. Preparação para dormir. Tente fazer jogos calmos antes de ir para a cama. Um banho quente, leitura de livros e canções de ninar ajudarão a relaxar seu bebê.Se o bebê se soltar antes de dormir, acalme-o. Uma criança superexcitada não consegue dormir em paz.
5. Ambiente familiar. O comportamento das crianças é um reflexo espelhado das relações familiares. Crie uma atmosfera caseira e aconchegante. Nunca resolva as coisas na presença de crianças.

Procure estar atento e paciente aos pedidos do bebê, passe mais tempo com ele, abrace e beije o bebê. O contato com os pais é muito importante e evita muitos problemas psicológicos no futuro.

Uma vez estabelecido o diagnóstico de bruxismo, seu filho precisará de uma abordagem abrangente para superar o problema.

Métodos de tratamento para bruxismo

1. Psicológico. Crianças que sofrem de bruxismo necessitam de apoio psicológico, atenção e compreensão. Um psicólogo competente ajudará a família a superar o problema e a estabelecer relações de confiança.
2. Somático. Tratamento de complicações de bruxismo, doenças da cavidade oral, gengiva, correção de mordida, seleção de aparelho ortodôntico.
3. Medicamento. Tomar medicamentos que aliviam a tensão nervosa e normalizam o sono: T enoten, glicina, preparações à base de plantas (raiz de valeriana). Você pode tomar banhos relaxantes.Para reduzir a contratilidade muscular, são frequentemente prescritos cálcio, magnésio e vitaminas B.
4. Fisioterapêutico. Massagem relaxante, compressas faciais. Compressas quentes são aplicadas na região das maçãs do rosto por 10 a 15 minutos, o procedimento é repetido 2 vezes ao dia. As compressas ajudam a relaxar, aliviar tensões e dores musculares.

Para sintomas graves de bruxismo, os especialistas recomendam o uso de um protetor bucal especial durante o sono para preservar o esmalte dos dentes. São confeccionados individualmente, levando em consideração todas as características da cavidade oral do bebê. O uso de protetores bucais evita alterações na mordida da criança, alivia o estresse nas articulações da mandíbula e reduz as dores musculares.

Embora os protetores bucais sejam uma forma eficaz de prevenir e tratar complicações do bruxismo, eles não devem ser considerados um tratamento completo. Para identificar a causa do ranger noturno, é necessário um exame abrangente da criança.

Prevenção de moagem noturna

Para prevenir o desenvolvimento do problema, é preciso estar atento à saúde da cavidade oral do bebê. Ensine seu filho a cuidar dos dentes, tratar doenças gengivais em tempo hábil e obturar os dentes.

Procure proteger seu bebê do estresse e melhorar o clima na família. As crianças emocionais precisam ser apoiadas e ensinadas a se acalmarem sozinhas. As crianças mais velhas devem aprender técnicas de auto-relaxamento.

Se o seu filho range os dentes durante o sono, não deixe de ir ao médico para mais tarde. Isso impedirá o desenvolvimento de consequências negativas e ajudará você a se livrar rapidamente dos problemas.

Vamos resumir

Muitos pais enfrentam o problema de ranger os dentes à noite. Freqüentemente, são ataques de curta duração que desaparecem por conta própria e não requerem tratamento medicamentoso.

Se ranger os dentes se tornar um companheiro particular do sono, você definitivamente precisará prestar atenção à duração e frequência dos ataques. O problema também será indicado por uma deterioração do estado geral da criança, fraqueza, irritabilidade, fadiga e dificuldade de concentração.

Aos primeiros sintomas suspeitos, deve-se consultar imediatamente um médico, que irá prescrever um conjunto de exames e entender as causas do problema. No caso de bruxismo, o tratamento oportuno evitará o desenvolvimento de complicações e preservará a saúde do bebê.

Discurso- esta é uma forma específica de comunicação humana que surgiu no processo de trabalho. Esta é a função humana mais importante que contribui para o desenvolvimento da personalidade. A pessoa se realiza e surgem enormes oportunidades para compreender o seu mundo interior e envolvente.

É claro que uma criança não pode aprender a falar sozinha. Ele imita a fala de um adulto. A confirmação pode ser a falta de fala em crianças que vivem fora da comunicação com outras pessoas. Na maioria dos casos, estas crianças, uma vez inseridas na sociedade, não conseguem aprender a falar e permanecem mudas.

O funcionamento dos órgãos da fala na pronúncia dos sons é garantido com o auxílio do aparelho articulatório. A articulação é realizada por meio da atividade coordenada dos músculos da língua, lábios, palato mole, faringe, laringe e músculos respiratórios. Individualmente, cada um desses órgãos desempenha sua própria função: respirar, agarrar, mastigar e engolir alimentos.

Uma condição importante para o bom desenvolvimento da fala de uma criança é a percepção auditiva da fala das pessoas ao seu redor. À medida que a criança ouve a palavra, ela a pronuncia. Se houver um leve desvio auditivo, a aquisição da fala poderá ser atrasada indefinidamente.

Grande chance pronúncia incorreta de sons numa criança, pode ser devido ao facto de um dos pais, ou um irmão, ou irmã da família sofrer desta doença. O que fazer?

Claro que ninguém vai proibir a comunicação com parentes, mas uma pessoa com pronúncia correta deve dedicar mais tempo à criança. Pode ser qualquer membro da família ou babá.

Mas isso não acontece em todas as crianças. Por algum tempo ainda haverá instabilidade na pronúncia dos sons sibilantes “sh”, “zh”, “ch”. As crianças podem alternar entre a pronúncia incorreta e correta dos sons das palavras. Além disso, uma criança pode pronunciar um som em uma palavra, mas não em outra. Por exemplo, “masina” e depois “pneu”. Há crianças que gostam muito de pronunciar os sons “r”, “sh”, “zh” e substituir outros sons das palavras por eles. Algo assim: “gorubi” (pombos), “rampa” (lâmpada), “shon” (sono), “zhmeya” (cobra).A maioria das crianças de 4 a 5 anos já consegue pronunciar o som “r”, mas o a pronúncia é inconsistente. Às vezes as crianças tentam substituí-lo pelos sons “l”, “th”.

Nessa idade, as abreviações de palavras tornam-se cada vez menos comuns. Aos 4 anos, as crianças já conseguem agrupar objetos em classes: móveis, louças, animais, etc. Aos 5 anos já conseguem compor uma história a partir de uma imagem com diversas frases. Eles podem responder à pergunta corretamente. A fala é involuntária e depende da situação. Isso é suficiente para uma comunicação completa.

Em crianças de 4 a 5 anos, ocorrem frequentemente violações da pronúncia de sons individuais. Os pais estão sempre preocupados se podem ajudar o bebê, se isso vai passar por conta própria. Mas não importa o quanto queiramos, os defeitos na pronúncia sonora não desaparecerão por si próprios.

Um dos defeitos de fala mais comuns é dislalia. O que é isso?

Com indicadores positivos como boa audição, vocabulário suficiente, a criança constrói frases corretamente, tem fala clara e pronúncia deficiente dos sons.

A dislalia pode ser funcional ou mecânica. Desenvolvimento dislalia funcional está diretamente relacionado ao ambiente que cerca a criança, ou seja, sua ocorrência depende das condições em que a criança vive e de sua educação física.

Doenças ou vários tipos de traumas, principalmente durante o desenvolvimento da fala, podem levar a um atraso no desenvolvimento psico-fala, ou seja, a criança apresenta capacidades intelectuais intactas, mas apresenta grandes dificuldades de aprendizagem, diferenciando-se de seus pares.

O que isto significa? Por exemplo, uma criança com deficiência de fala não frequenta o jardim de infância. Ele se comunica de boa vontade com os adultos e não se preocupa com isso. Os colegas rirão de outra criança e farão comentários. Os professores, é claro, não permitirão que a criança se apresente em concertos ou participe de outros eventos infantis. Como resultado, a criança pode ficar retraída e tentar falar o menos possível.

Com a falta crônica de comunicação, a criança não conseguirá perceber a composição sonora de uma palavra, ou seja, isso costuma ser chamado de falta de audição fonêmica. Sem isso, a criança simplesmente não conseguirá reproduzir a fala.

Mas sob nenhuma circunstância distorça as palavras. Afinal, as crianças desta idade imitam os adultos. A pronúncia incorreta de uma palavra pode permanecer na memória de uma criança por muito tempo e, posteriormente, afetar o desenvolvimento da fala.

Dislalia mecânica associada a defeitos e anomalias do sistema dentário, língua, palato e lábios.

A mordida é de grande importância. Para verificar se está correto, peça ao seu filho para cerrar os dentes com força. Se os dentes anteriores superiores se sobrepuserem aos dentes inferiores, esta é uma mordida correta.

Defeitos de mordida podem ocorrer como resultado de um grande amor por chupetas. As anomalias de mordida afetam principalmente a pronúncia dos sons “r”, “l”, sons de assobio e assobio. Às vezes, pais atentos percebem que a criança não consegue abrir bem a boca, que seus dentes ficam bem cerrados ao falar. Isso afeta negativamente o processo de formação da pronúncia. Para aliviar a tensão, você precisa realizar exercícios simples. São feitos em frente a um espelho, de preferência em forma de jogo, para torná-lo divertido e interessante. É melhor realizar os exercícios em uma determinada sequência - do simples ao complexo, em ritmo lento. O número de repetições é de 2 a 10 vezes. Você precisa fazer os exercícios 2 a 3 vezes ao dia. Antes da ginástica articulatória, você precisa fazer 1-2 exercícios para desenvolver a respiração pela fala.

Um conjunto aproximado de exercícios respiratórios.

"Girador". Uma criança sopra um fidget spinner.

“E a neve está voando.” Pedaços de algodão são colocados na palma da criança e ela deve soprá-los.

“Apague a vela.” A criança deve apagar a vela acesa.

Um conjunto aproximado de exercícios de articulação.

"Janela". Chegou a manhã, a janela se abriu (abra bem a boca). Chegou a noite, a janela se fechou (feche a boca).

Baliza." Primeiro, movemos a mandíbula para a esquerda e para a direita e depois para frente e para trás.

"Morda seu lábio." Primeiro, os dentes superiores mordem o lábio inferior, depois os dentes inferiores mordem o lábio superior e assim por diante várias vezes.

“A serra serrou madeira.” Usando os dentes frontais superiores, “corte” o lábio inferior, e usando os dentes inferiores, “corte” o lábio superior.

"Esponjas de dentes." Primeiro, cerre os dentes e depois os lábios.

Para obter bons resultados, esses exercícios devem ser realizados regularmente. A princípio, o melhor é realizar o complexo junto com a criança. Será mais fácil para ele compreender e repetir os exercícios.

Os lábios desempenham um papel importante na pronúncia dos sons. Lesões nos lábios podem levar à pronúncia incorreta de muitos sons: assobios, assobios, bem como “p”, “m”, “b” labiais.

Existe aqui também um conjunto de exercícios de articulação para os lábios.

Junte seus lábios em um tubo. Cerre os dentes e puxe os lábios em um tubo. A duração do exercício é de 5 a 10 s.

Estique os lábios em um sorriso. Cerre os dentes e tenha um sorriso natural no rosto. Duração - 5-10 segundos.

Alternando os dois exercícios anteriores. Duração - 10 seg.

"Me encontre":

• Puxe os lábios para fora em um tubo e esconda-os dentro, colocando-os atrás dos dentes. Repita 10 vezes;

  esconda o lábio superior sob o inferior, fixe por 5 s;

  esconda o lábio inferior sob o superior e segure por 5 segundos;

  exercícios alternados 10 vezes;

  coloque os dois lábios na boca e prenda-os entre os dentes. Segure por 5s.

“Pare, cavalo.” Relaxe os lábios, vibre os lábios como se quisesse parar o cavalo. Repita 10 vezes.

A língua e o palato desempenham uma das funções mais importantes na formação da fala de uma criança. Distúrbios na estrutura da língua fazem com que a fala fique confusa e turva. Neste caso, certos sons sofrem: “l”, “r”, “sh”, “zh”, “ch”. Um frênulo hióide encurtado pode ser o culpado. Isso só pode ser corrigido por um cirurgião-dentista e, então, com o auxílio da ginástica articulatória, o fonoaudiólogo começará a produzir sons. A operação resolverá os problemas de uma vez por todas, por isso não deve ser adiada.

Depois de algum tempo, tudo se encaixará e os pais ficarão felizes em ouvir seus filhos. As anomalias da língua e do palato são as mais comuns entre outros distúrbios da fala.

Consulte periodicamente um dentista e fonoaudiólogo, pois aos 4-5 anos o processo de formação da fala, assimilação do sistema fonético, pronúncia de sons e palavras torna-se inteligível e claro.

Por motivos familiares

Existem muitos defeitos de fala. Por exemplo, alalia, quando uma pessoa não fala nada, disartria, em que uma pessoa, como resultado de uma lesão cerebral, literalmente, e não figurativamente, não consegue mover a língua, seus lábios e palato ficam imóveis, afasia, quando fala desaparece devido a doença. Mas na maioria das vezes, os fonoaudiólogos se deparam com a dislalia, quando uma pessoa não consegue pronunciar alguns sons, sente falta deles ou os substitui por outros. Um exemplo marcante é o fonoaudiólogo do filme, que não pronunciava a maioria dos sons. Lembra: “fefeitos de ficção”, “fefochka”, “rua de alguém”?

A dislalia se manifesta desde a primeira infância, a partir dos dois anos de idade, quando a criança começa a falar. Muitos pais não dão importância a isso, acreditando que com o tempo o bebê começará a falar com clareza e clareza. Em setenta por cento dos casos isso acontece: aos sete anos termina a formação do aparelho de fala e a criança começa a falar corretamente. Mas você não deve contar com isso. Aos três anos, a criança deve ser atendida por um fonoaudiólogo para correção de defeitos de fala antes de ir para a escola. Isto também é importante porque as crianças com dislalia têm dificuldade em dominar a linguagem escrita.

“Mingau” na boca pode aparecer devido a distúrbios na estrutura do aparelho articulatório, por exemplo, má oclusão, lacunas entre os dentes, palato alto, frênulo curto da língua. Às vezes, a causa da má dicção são as adenóides: basta removê-las e a fala melhora.

O exemplo é contagiante

Mas acontece que nada atrapalha a criança, não há motivos que a impeçam de falar direito, mas ela ainda ceceia, resmunga e nasalmente. Pode ser que ele esteja simplesmente imitando um familiar ou vizinho com o mesmo problema de fala. Acontece que os adultos são os culpados pela língua presa de uma criança: não a corrigem se ela fala incorretamente, balbuciam, distorcem suas palavras de maneira infantil: “Aqui, tome um pouco de leite”. O escritor Korney Chukovsky, que estudou a fala infantil, escreveu: “Não importa o quanto gostemos das palavras “batedor” e “kusarik”, devemos avisar imediatamente à criança: “Eles não dizem isso, você está errado. Você precisa dizer “martelo” (ou “cracker”).”

Problemas de dicção ocorrem frequentemente em crianças de famílias bilíngues. Eles aprendem a falar dois idiomas ao mesmo tempo e, ao falar russo, podem usar involuntariamente a fonética de outro idioma.

Acontece que os distúrbios da fala são causados ​​​​pelo fato de a audição da criança não distinguir as nuances entre assobios e assobios, sons fortes e suaves. Crianças astênicas debilitadas podem ter dificuldade para falar devido ao tom deficiente do aparelho articulatório - a língua, os lábios e a mandíbula simplesmente não têm força suficiente para produzir a fala correta.

Cartas prejudiciais

Na maioria das vezes, surgem dificuldades com a letra “r”. Esse defeito é popularmente chamado de rebarba e cientificamente chamado de rotacismo.

O segundo defeito de fala mais comum é o chamado sigmatismo, quando o assobio (s-z), o assobio (sh-zh) e as chamadas africadas (h-sh) são distorcidos. Um exemplo é o batedor de carteiras Brick do filme “O local de encontro não pode ser alterado”.

Menos comum é o chamado lambdacismo - uma violação da pronúncia de “l”. Um exemplo típico é a senhora do livro “Compromisso” de Sergei Dovlatov, que disse: “Temos cartas de casamento” ou “Estou chorando, estou chorando”.

Existem muitos exercícios para corrigir esses defeitos. Porém, é impossível aconselhar qual é a certa para o seu filho à revelia, porque só a letra “r” tem treze maneiras de ser pronunciada incorretamente. Portanto, você não pode prescindir de consultar especialistas - um fonoaudiólogo, um ortodontista, um otorrinolaringologista. Você pode corrigir a má dicção em qualquer idade, mas é melhor fazer isso na infância, antes que a pessoa tenha desenvolvido uma forte habilidade para falar incorretamente.

Aptidão para o alto-falante

Às vezes uma pessoa fala sem erros óbvios, mas sua fala parece inexpressiva, monótona, monótona. Com isso, o pensamento se perde, o sentido do que foi dito desaparece e muitas vezes os interlocutores não querem ouvir até o fim. Aliás, 30% da primeira impressão que uma pessoa causa vem da sua voz.

Somente um técnico profissional da fala pode identificar e eliminar esses problemas. Aliás, hoje cada vez mais recorrem aos seus serviços pessoas comuns, que entendem que um bom discurso é a chave para uma carreira de sucesso.

Mas você pode alcançar bons resultados sozinho. Primeiro, avalie sua postura. Se estiver incorreto, o discurso não será expressivo. A velha maneira comprovada é ficar de costas para a parede. Com uma boa postura, você tocará a parede com os calcanhares, panturrilhas, nádegas, omoplatas e nuca. Treine-se para sempre manter a cabeça em ângulo reto com o pescoço.

Para falar com facilidade, você precisa respirar corretamente. Freqüentemente, a fala parece travada apenas porque o falante não tem ar suficiente para terminar a frase e ele “mastiga” as terminações e amassa a final. Verifique: com a respiração correta, inspire contando até um ou dois e expire contando até três, quatro, cinco, seis.

Existem muitos exercícios para treinamento respiratório. Por exemplo, acenda uma vela grande, inspire e tente apagá-la de uma só vez a uma distância de cerca de vinte centímetros. Então aprenda a apagar duas ou três velas de uma só vez. Aliás, logo, quando você entender qual deve ser a intensidade da expiração, poderá “acender” a vela mentalmente.

Um bom exercício é cantar as vogais (“aaa-ooo-uuu-iii”) pelo maior tempo possível em uma respiração até ficar sem fôlego. O resultado normal é 25 segundos.

Ouça-se de fora: grave em uma fita como soa sua voz depois de ler um trecho de um livro. Faça este exercício várias vezes, tentando conseguir uma leitura mais expressiva. Para tornar seu discurso mais convincente, faça pausas significativas durante a história e diminua o ritmo (especialmente para mulheres que estão acostumadas a tagarelar).

Contente

À noite, os pais podem ouvir um som desagradável de rangido, que deve alertar e alarmar. Se uma criança pequena range os dentes enquanto dorme, este é um sinal óbvio de bruxismo que precisa ser tratado imediatamente. Um problema de saúde que surgiu não deve ser abafado, pela manhã é preciso marcar uma consulta não agendada com um médico.

Por que as crianças rangem os dentes durante o sono, de acordo com a teoria popular

Existem várias razões para esse fenômeno, mas as pessoas costumam associar o ranger de dentes à noite com vermes. Antes de tratar diligentemente os helmintos usando métodos caseiros, a mãe carinhosa de um bebê precisa consultar imediatamente um especialista e determinar o real fator patogênico usando métodos clínicos e laboratoriais. Caso contrário, os medicamentos anti-helmínticos serão ineficazes e, além disso, afetarão negativamente o estado geral da digestão das crianças. Como mostra a prática, uma criança range os dentes durante o sono por razões completamente diferentes.

Por que uma criança range os dentes à noite, segundo o Dr. Komarovsky

Segundo o “médico da tela”, o rangido característico à noite pode ser causado não tanto por helmintos de rápida progressão, mas por processos patológicos no corpo da criança. Os adultos notarão imediatamente mudanças radicais no comportamento da criança, mas não devem atribuí-las às características da faixa etária. Pelo menos para efeito de prevenção, seria útil uma visita ao pediatra local, o que agilizará o diagnóstico final. De acordo com o Dr. Komarovsky, uma criança range os dentes de leite durante o sono pelos seguintes motivos:

• má hereditariedade, quando os pais também sofreram de bruxismo na infância;
• adenóides aumentadas que precisam ser tratadas ou removidas com urgência;
• características da primeira erupção dos dentes de leite;
• deficiência aguda de vitaminas B.

Por que uma criança range os dentes durante o sono por motivos externos?

O ranger de dentes muitas vezes é explicado por fatores sociais, ou seja, pelo estilo de vida e pelos hábitos de uma criança inquieta. Por exemplo, os adultos devem compreender que mesmo as emoções positivas antes de dormir podem ser prejudiciais, especialmente se houver muitas delas. Em um sonho, um bebê impressionável, em um nível subconsciente, repassa o dia anterior, e um ranger de dentes extremamente desagradável torna-se uma reação sistemática à positividade excessiva.

Um período de aumento da excitabilidade emocional não é a única razão pela qual uma criança range os dentes à noite durante o sono. É necessário lembrar mudanças bruscas na pressão atmosférica e outros fenômenos naturais que afetam negativamente a saúde e o comportamento de uma criança hipersensível. Se os pais mantiverem um diário pessoal do bebê e fizerem anotações apropriadas, ficará óbvio a quais fenômenos atmosféricos o bebê reage tão bruscamente em um sonho.

Por que uma criança range os dentes à noite por motivos internos?

Muitas vezes acontece que ranger os dentes é uma patologia, ou seja, nem tudo está em ordem no corpo da criança. Este sinal alarmante às vezes demora um pouco, por isso é necessário examinar a criança ao primeiro sintoma. Se a doença subjacente for eliminada, o desagradável ruído de trituração desaparecerá por si mesmo, sem medicação adicional. Os casos variam, mas os seguintes fatores são considerados patogênicos porque uma criança range os dentes à noite:

• , estresse sofrido, instabilidade da esfera emocional da criança;
• distúrbios do sono com tendência à insônia crônica;
• exacerbação de patologias maxilofaciais (opcional - espasmo muscular);
• problemas dentários, por exemplo, má oclusão, dificuldade de cortar oitavas posições na boca;
• exposição prolongada a produtos de intoxicação nocivos no corpo da criança.

O que fazer se seu filho ranger os dentes à noite

Não importa o quanto se ouça ranger de dentes, é importante consultar um especialista em tempo hábil. Só neste caso a prevenção e o tratamento do bruxismo num ambiente familiar confortável serão tão eficazes quanto possível. O primeiro passo é identificar o fator patogênico junto com o médico assistente e eliminá-lo. Para isso é importante comparecer aos seguintes eventos:

• eliminar situações estressantes da vida da criança;
• longas caminhadas ao ar livre para evitar a perigosa falta de oxigênio;
• comprar protetores bucais de silicone e usá-los durante o sono;
• tomar medicamentos fitoterápicos com efeito sedativo;
• fornecendo fluxo de calor para a área muscular abdominal durante o sono.

Se tais ações foram tomadas, mas o efeito é medíocre, é recomendável consultar um neurologista e usar medicamentos potentes com vários efeitos colaterais durante o tratamento. Os médicos não recomendam tomar medidas tão extremas, caso contrário você pode provocar uma série de outras doenças com complicações graves para a saúde das crianças.

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