Samfunnet som et komplekst system presentasjon 1 kurs. Samfunnet som et komplekst dynamisk system. Oppsummering av det som ble lært i leksjonen

1 lysbilde

* Samfunnet som et komplekst dynamisk system. Sofronova L.V. Kommunal utdanningsinstitusjon Lyceum "Constellation" 131 Samara

2 lysbilde

* Praktiske konklusjoner av det studerte materialet. Hvilke konklusjoner kan trekkes fra det faktum at samfunnet er en felles aktivitet av mennesker (minst 2 konklusjoner)? Hvilke praktiske konklusjoner følger av kunnskap om den gjensidige avhengigheten mellom samfunn og naturmiljø? Tror du å studere samfunnsfag på skolen er viktig for deg?

3 lysbilde

* Plan for å lære nytt materiale. Generelt konsept for et system Karakteristiske trekk ved samfunnet som system. Sosiale institusjoner.

4 lysbilde

5 lysbilde

6 lysbilde

* Er de enkelte delene av vannmåleren lagt ut på et bord et system? I hvilket tilfelle utfører delene av vannmåleren systemets funksjon?

7 lysbilde

* Konklusjon: egenskapene til et system tilhører ikke dets individuelle deler, men kun til systemet som helhet.

8 lysbilde

* Trening. Les punkt nr. 2 i avsnittet «Funksjoner ved det sosiale systemet». Lag en enkel plan for denne teksten.

Lysbilde 9

* plan Det sosiale systemets komplekse natur. Tilstedeværelsen av elementer av ulik kvalitet i systemet. Mennesket er hovedelementet i det sosiale systemet. Stadig endring i det sosiale systemet. Integrativ kvalitet på systemet som helhet. Det sosiale systemet er selvstyrt. Samfunnets miljø som system. Funksjoner av det sosiale systemet.

10 lysbilde

* Trening. Gjør planen din til en oppgave ved å kort formulere hovedpunktene i teksten du leser. For eksempel. 1. Det sosiale systemet er komplekst, siden det inkluderer mange nivåer, undersystemer og elementer.

11 lysbilde

* Samfunnet som system har en kompleks hierarkisk natur; ulike nivåer kan skilles i det i form av delsystemer.

12 lysbilde

* Mennesket er en universell komponent i sosiale systemer; han er absolutt inkludert i hver av dem, fra samfunn til familie.

Lysbilde 13

* Sosiale institusjoner. De viktigste livsbehovene Grunnleggende aktiviteter. De viktigste sosiale institusjonene. Behovet for reproduksjon. Familie- og husholdningsaktiviteter. Institutt for familie og ekteskap. Behovet for trygghet og sosial orden. Politisk og statlig virksomhet. Politiske institusjoner, stat. Behovet for livsopphold. Økonomisk aktivitet. Økonomiske institusjoner, produksjon. Behovet for å få kunnskap og sosialisere barn. Vitenskapelige, pedagogiske bilder. aktivitet. Institutter for vitenskap, utdanning, kultur. Behovet for å løse åndelige problemer. Religiøse aktiviteter Religionsinstituttet.

Tema 1.2. Samfunnet som et komplekst system

Ideen om samfunnet som et komplekst dynamisk system.


  • Spesifikt om sosiale relasjoner. Delsystemer og elementer i samfunnet.
  • De viktigste institusjonene i samfunnet, deres funksjoner.
  • Samfunn og natur.

Samfunn - det er en del av den materielle verden isolert fra naturen med hele settet av historisk etablerte former for felles aktivitet av mennesker .

en helhet som består av deler,

helhet

System

Systemet tillater

ulike endringer,

utvikling, fremvekst

nye, og dø av

ry deler og koblinger

mellom dem

Dynamisk

system


Samfunnet som system.

samfunn

Delsystemer

Institutter


Undersystemer (sfærer) er et spesifikt område av det sosiale livet , inkludert de mest bærekraftige formene for menneskelig interaksjon .

samfunn

økonomisk

sosial

åndelig

politisk

delsystemer

(sfærer)


Hovedelementer og funksjoner

delsystemer (sfærer) i samfunnet.

Undersystemer (sfærer)

ÅNDELIG

ØKONOMISK

POLITISK

SOSIAL

TRENING:

& 2.2 Samfunnssfærer s. 73-78

Skriv ned: 1) egenskaper ved forholdet i

hver av samfunnets sfærer;

2) elementer.


Hovedelementer og funksjoner

delsystemer (sfærer) i samfunnet.

Undersystemer (sfærer)

ÅNDELIG

ØKONOMISK

Inkluderer , Utveksling , , .

Elementer:

Penger

SOSIAL

POLITISK


Hovedelementer og funksjoner

delsystemer (sfærer) i samfunnet.

Undersystemer (sfærer)

ÅNDELIG

ØKONOMISK

Inkluderer : Industrielle relasjoner , Utveksling , fordeling av formue , samt eiendomsforhold .

Elementer:

Penger

SOSIAL

Inkluderer:

Elementer:

POLITISK


Hovedelementer og funksjoner

delsystemer (sfærer) i samfunnet.

Undersystemer (sfærer)

ÅNDELIG

ØKONOMISK

Inkluderer : Industrielle relasjoner , Utveksling , fordeling av formue , samt eiendomsforhold .

Elementer:

Penger

SOSIAL

Inkluderer: forhold mellom ulike grupper i samfunnet

Elementer: spesifikke mennesker og samfunn av mennesker

POLITISK

Inkluderer:

.

Elementer:

Stat


Hovedelementer og funksjoner

delsystemer (sfærer) i samfunnet.

Undersystemer (sfærer)

ÅNDELIG

Inkluderer:

Forhold , som oppstår i skapelsesprosessen , utvikling og overføring av åndelige verdier .

Elementer:

Kultur

ØKONOMISK

Inkluderer : Industrielle relasjoner , Utveksling , fordeling av formue , samt eiendomsforhold .

Elementer:

Penger

SOSIAL

Inkluderer: forhold mellom ulike grupper i samfunnet

Elementer: spesifikke mennesker og samfunn av mennesker

POLITISK

Inkluderer:

Evnen til noen grupper mennesker og deres representanter til å påvirke andre grupper .

Elementer:

Stat


Samfunnsinstitusjoner – et sett med normer , oppførselsregler i

Samfunnsinstitusjoner

ÅNDELIG

FAMILIER

POLITISK

ØKONOMISK

TRENING:

& 2. 1 Samfunnsbegrepet s. 71-72

Skriv ned: 1) egenskaper

enhver institusjon i samfunnet;


Samfunnsinstitusjoner – et sett med normer , oppførselsregler i

en viss sfære av menneskelivet .

Samfunnsinstitusjoner

ÅNDELIG

FAMILIER

Bundet .

POLITISK

ØKONOMISK


Samfunnsinstitusjoner – et sett med normer , oppførselsregler i

en viss sfære av menneskelivet .

Samfunnsinstitusjoner

ÅNDELIG

FAMILIER

Bundet med reproduksjonen av mennesket som en biologisk arter og dens sosialisering og utdanning .

POLITISK

Inkluderer .

ØKONOMISK


Samfunnsinstitusjoner – et sett med normer , oppførselsregler i

en viss sfære av menneskelivet .

Samfunnsinstitusjoner

ÅNDELIG

FAMILIER

Bundet med reproduksjonen av mennesket som en biologisk arter og dens sosialisering og utdanning .

POLITISK

Inkluderer relasjoner innen selskapsledelse .

ØKONOMISK

Bundet , levebrød .


Samfunnsinstitusjoner – et sett med normer , oppførselsregler i

en viss sfære av menneskelivet .

Samfunnsinstitusjoner

ÅNDELIG

Bundet med tilfredsstillelse av menneskelige åndelige behov , fremveksten og overføringen av kunnskap til nye generasjoner .

FAMILIER

Bundet med reproduksjonen av mennesket som en biologisk arter og dens sosialisering og utdanning .

POLITISK

Inkluderer relasjoner innen selskapsledelse .

ØKONOMISK

Bundet med produksjon av materielle goder , levebrød .


HJEMMELEKSER:

& 2. 1 side 72 spørsmål nr. 2

& 2. 2 side 79 spørsmål nr. 9

For å bruke forhåndsvisninger av presentasjoner, opprett en Google-konto og logg på den: https://accounts.google.com


Lysbildetekster:

samfunnet som et dynamisk system

Plan. Generelt konsept for systemet. Karakteristiske trekk ved samfunnet som system. Hovedsfærer i det offentlige liv. Sosiale institusjoner.

Generelt konsept for systemet. Konseptet "system" refererer til komplekse objekter, både mekaniske, biologiske og sosiale. Alle av dem inkluderer heterogene elementer. Alle disse elementene, deler av systemet er sammenkoblet og samhandler med hverandre. Systemet fungerer kun takket være denne interaksjonen. Egenskapene til et system tilhører ikke dets individuelle deler, men kun til systemet som helhet.

Karakteristiske trekk ved samfunnet som system Det sosiale systemets komplekse natur: mange nivåer, delsystemer av elementer Samfunnet som system inkluderer elementer av ulik kvalitet - materiale (klasser) og ideelle (gode mennesker) Mennesket er inkludert i hvert av de sosiale systemene Samfunnet er preget av dynamikk, ufullstendighet, alternativitetsutvikling, fordi en person setter mål... Den integrerende kvaliteten til systemet som helhet: evnen til å skape betingelser for dets eksistens Det sosiale systemet er selvstyrende, selvforsynt Miljøet i samfunnet i et bestemt land som et system er naturen , verdenssamfunnet Hovedfunksjonene til det sosiale systemet: tilpasning, måloppnåelse, opprettholdelse av en modell, integrering

Samfunnet er et dynamisk selvutviklende system, fordi verdensbilde, sosiale verdier, arbeidsprosesser, økonomiske og politiske mål, religiøse og moralske holdninger, etc. skapt av mennesker selv utvikle i løpet av historien kan avvike fra hverandre i ulike historiske epoker

Hovedsfærer i det sosiale livet (delsystemer). Økonomisk sfære (grunnlag) - regulerer spørsmål om produksjon av eiendom, distribusjon og forbruk av materielle og åndelige goder. Inkluderer: En persons forhold til produksjonsmidlene (å eie, bruke, disponere) En persons plass i systemet for sosial produksjon (forhold til dominans eller underordning) Metoden og mengden for å oppnå en andel av sosial rikdom . Arten av aktivitet i produksjonssystemet (mental, fysisk, ledelse...)

Hovedsfærer i det sosiale livet (delsystemer). Den politiske sfæren er samfunnets ledelsesmessige overbygning, som inkluderer politikk, statslov og deres forhold og funksjon.

Hovedsfærer i det sosiale livet (delsystemer). Den sosiale sfæren er en viss måte for samhandling mellom mennesker som har en viss status og utfører rollene sine i samsvar med normene og verdiene som er akseptert i et gitt sosialt system. Strukturelle formasjoner: klasser, sosiale lag av nasjonen i deres relasjoner og interaksjoner.

Hovedsfærer i det offentlige liv (delsystemer). Den kulturelle eller åndelige sfæren reflekterer ulike former og nivåer av sosial bevissthet, som, som er nedfelt i samfunnets virkelige liv, danner det som vanligvis kalles åndelig kultur.

Grunnlaget for å skille ut det sosiale livets sfærer er grunnleggende menneskelige behov Grunnleggende menneskelige behov Materielle behov Behov for kontakter, kommunikasjon Behov for organisasjon, fred, lov og orden Behov for selvrealisering, økende godhet, moralsk forbedring Grunnleggende sfærer i det offentlige liv Økonomisk Sosialt Politisk åndelig

Hva er forholdet mellom hovedsfærene i det offentlige liv? Hva er prioriteringene?

... før han engasjerer seg i vitenskap, kunst, politikk osv., må en person spise, drikke og ha et hjem... Økonomi Politikk Sosiale relasjoner Åndelig liv

En persons tanker, ideer, ideer går foran hans praktiske aktiviteter... Sosiale endringer innledes med endringer i folks bevissthet. Åndelig liv Politikk Økonomi Sosiale relasjoner

En kompromiss tilnærming: hver sfære av det offentlige liv kan bli avgjørende i ulike perioder av det offentlige liv. Økonomi Åndelig liv Politikk Sosiale relasjoner

Sosiale institusjoner Sosiale institusjoner er sosiale formasjoner, institusjoner, normer, kulturelle atferdsmønstre som tjener til å effektivisere og regulere relasjoner mellom mennesker.

Sosiale institusjoner Behovet for reproduksjon Familie- og husholdningsaktiviteter Institutt for familie og ekteskap, slektskapsinstitusjoner

Sosiale institusjoner Behovet for sikkerhet og sosial orden Politisk, ledelsesmessig, statlig virksomhet Politiske institusjoner (stat, partier...)

Sosiale institusjoner Behov for levebrød Økonomisk aktivitet Økonomiske institusjoner (eiendom, arbeidsdeling, lønn...)

Sosiale institusjoner Behovet for å skaffe kunnskap om sosialisering, personellopplæring Vitenskapelige, pedagogiske, pedagogiske aktiviteter Institutter for vitenskap, utdanning og kultur

Sosiale institusjoner Behovet for å løse åndelige problemer av meningen med livet Religiøse aktiviteter Institutt for religion

En sosial institusjon oppstår på grunnlag av felles aktiviteter til store folkemasser; aktiviteter rettet mot å møte samfunnets grunnleggende behov representerer stabile organiseringsformer for slike aktiviteter som har utviklet seg historisk og er regulert av normer, tradisjoner og skikker.

Organiser menneskelig aktivitet i et bestemt system av roller og statuser Inkluder et system med sanksjoner Organiser og koordiner handlinger Sikre standard atferd Funksjonene til en sosial institusjon er skjulte, eksplisitte