Дислалия. Пайда болу себептері. тақырып бойынша консультация (жоғары топ). Біз нәрестені дыбыстарды дұрыс айтуға үйретеміз! Бала тістерін түйіп сөйлейді

Түнгі тістерді қайрау (бруксизм) әртүрлі аурулардың симптомы болып табылады. Неліктен баланың ұйқысында тістерін қайрайтынын анықтау үшін эмоционалдық жағдайды бақылап, нәрестені тексеру керек. Бруксизмді елемеу жағымсыз жағдайларға және аурулардың дамуына әкелуі мүмкін.

Тығыздау дыбысы қалай шығады?

Брюсизм түнде шайнау бұлшықеттерінің жиырылуына байланысты пайда болады. Әдетте, тістер тамақ ішкенде ғана бір-біріне жанасады, бұл үйкелісті тудырады. Босаңсыған күйде жақтар жанасады, бірақ үйкеліс пайда болмайды. Бруксизмде жақ бұлшықеттері кернеулі, тістер бір-біріне қатты басылады, бала оларды қайрайды.

Брюсизм - бұл кең таралған құбылыс. Мектепке дейінгі жастағы әрбір үшіншіден бесінші балаға дейін тіс қайнату байқалады. Ұлдар қыздарға қарағанда тістерін жиі қайрайды.

Балалардағы бруксизмнің ерекшеліктері

Түнгі сылдырлар тек баланың проблемасы емес. Бұл құбылыс ересектерде де кездеседі, бірақ әлдеқайда сирек.

Баланың сықырлаған дыбысы тек түнде ғана емес естіледі. Кейде мәселе күндізгі уақытта пайда болады. Әдетте шабуыл ұзаққа созылмайды, шамамен 10 секунд.

Егер симптом мезгіл-мезгіл пайда болса және нәрестенің жағдайы өзгермесе, ата-аналар алаңдамауы керек. Егер бала ұйықтап жатқанда жиі және ұзақ уақыт бойы тістерін қайрайтын болса, ал таңертең ол тітіркендіреді, бас ауруы, сондай-ақ жақ бұлшықеттерінің ауырсынуына шағымданады, бұл маманға кеңес берудің себебі болып табылады.

Кейде ата-аналар бұл симптомды білмеуі мүмкін, мысалы, егер бала үлкенірек болса және басқа бөлмеде ұйықтаса.

Бір айдан астам уақытқа созылатын бруксизм шабуылдары емдеуді қажет етеді.

Неліктен бала ұйқыда тістерін қайрайды? Себептер туралы сізге дәрігер Комаровский айтып береді

1. Бала психикасының өзіндік ерекшеліктері бар. Балалар стресс пен эмоционалдық күйзелісті басқаша қабылдайды. Тіпті шамалы жүйке күйзелісі нәрестенің денесіне әсер етуі мүмкін және түнде тіс қайырғанда көрінеді. Брюсизм баланың жүйке жүйесінің дұрыс жұмыс істемеуін және теңгерімсіздігін көрсетеді.
2. Көбінесе олар түбегейлі дыбыстарға ауысқанда немесе өзгергенде дірілдеген дыбыс естіледі. Мұндай процестер қышу мен ыңғайсыздықпен бірге жүреді, нәресте тістерін сызып тастауға тырысады және оларды қайрайды; Күндізгі бруксизм байқалады.
3. Малокклюзия түріндегі патология, сондай-ақ жақ буындарының аурулары түнгі тегістеу арқылы көрінеді.
4. Тұқым қуалайтын фактор маңызды рөл атқарады. Егер ата-аналардың бірі бруксизммен ауырса, балада түнгі ұсақтау қаупі артады.
5. Қорқынышты түс көретін, ұйықтау немесе басқа ұйқының бұзылуынан зардап шегетін нәрестелер жиі тістерін қайрайды. Бұл ұйқысында қорылдайтын және сөйлейтін балаларға да қатысты.
6. Аденоидтер, мұрынның ағуы, отит медиасы мұрынның тыныс алуының бұзылуымен және ыңғайсыздықпен көрінеді. Нәресте еркін тыныс ала алмайды, әсіресе түнде, мазасызданады, тістерін қайрайды.
7. Бұлшықеттердің жиырылуына және жүйке жүйесінің жұмысына әсер ететін микроэлементтердің жетіспеушілігімен бруксизм пайда болады. Кальций, магний, В дәрумендері мен аминқышқылдарының тапшылығы осылай көрінеді.
8. Егер жақ сүйегіне жүктеме жеткіліксіз болса және нәресте жұмсақ, пюресі бар тағамды жесе, бала түнде иегін рефлексивті түрде қысады.

Түнгі тістерді қайрау байланысты ма? Аға ұрпақ бруксизмнің алғашқы көріністерінде құрттардың болуын сенімді түрде мәлімдейді. Бірақ гельминттердің болуы мен түнгі ұсақтау арасында тікелей байланыс жоқ.

Брюсизм гельминтозбен ауыратын балаларда да, сау балаларда да болуы мүмкін. Шынында да, гельминттік инвазиясы бар балаларда тіс қайнату нашарлайды. Мұның себебі - гельминттермен байланысты ыңғайсыздық.

Неліктен бала күні-түні тісін қайрайды? Күндізгі және түнгі бруксизмнің айырмашылығы

Күндізгі бруксизм эмоционалды балаларға тән, тіпті кішкентай қиындықтар да эмоциялардың құйынына әкелетін кезде. Нәресте тістерін рефлексті түрде қысып, өзіне тән сықырлайды. Сарапшылар күндізгі бруксизмді патологияға емес, жаман әдетке жатқызады.

Кәсіби психолог балаға көмектесе алады, ол балаға көзқарас таба алады және оны өз іс-әрекетін бақылауға ақырын үйретеді. Баланы күндіз тістерін қайратқаны үшін ұрып-соғуға және жазалауға жол берілмейді, бұл мәселені шиеленістіреді және басқа да бұзылуларға әкеледі.

Нәрестеге бруксизммен күресуге үйрететін арнайы әдістер мен жаттығулар бар.

Тіс шығару кезінде нәресте тістерін қысып, тырнап, тістеп алады. Бала осылайша өз денесімен тәжірибе жасайды, жаңа нәрсені көруге тырысады. Тістерді қайнату нәрестені жиі қуантады; Балаға мұны істеудің қажеті жоқ екенін ақырын көрсету жеткілікті, оны сатып алуға болады.

Түнгі бруксизм еріксіз пайда болады және нәресте оны басқара алмайды.

Көбінесе түнгі тегістеу басқа көріністермен бірге жүреді:

• 10 - 15 секундқа созылатын және мезгіл-мезгіл қайталанатын тістердің қайырылуы, сықырлауы, шертуі;
• Шабуыл кезінде қан қысымы мен жүрек соғу жиілігі артады, нәресте тез тыныс алады.

Неліктен тіс қайыруды емдеуге тұрарлық?

Ата-аналар көбінесе түнде тістерді қайырған кезде дәрілік терапияға жүгіну керек пе деп сұрайды. Егер бруксизм ауру деп саналмаса, оған назар аудармау керек пе?

Брюсизм бірінші көзқараста көрінбейтін асқынуларға әкеледі. Уақыт өте келе өзгерістер айқынырақ болып, аурулар пайда болады.

Бруксизмнің салдары келесідей:

1. Күндізгі ұйқышылдық.Нәресте түнде толық босаңсымайды, терең ұйқыға кетеді, оның бұлшықеттері шиеленісіп қалады. Мұндай түннен кейін бала мазасыз, летаргиялық, капризді оянады.Танымдық қызметтері бұзылып, зейіні төмендейді, оқу үлгерімі төмендейді. Оның үстіне шаршау күн сайын жинақталады, нәресте дұрыс демала алмайды.
2. Тіс эмальі тозып кетеді. Бала ұйқыда жақтарымен белсенді түрде жұмыс істейді, тіс эмальі тұрақты механикалық кернеуге ұшырайды. Балалардың тістерінің жұқа эмальдары біртіндеп тозып, тіс сезімталдығының жоғарылауына және қызыл иектің ауруына әкеледі. Бала қышқыл, тәтті, ыстық, суық тамақтан бас тартады.Балаңыздың тамақ ішу кезінде ауырсынуын немесе белгілі бір тағамдарды жей алмайтынын байқасаңыз, маманға хабарласыңыз. Бұл тіс сезімталдығының жоғарылауын және стоматологиялық проблемаларды көрсетуі мүмкін.Егер эмаль айтарлықтай тозса, дұрыс емес окклюзия пайда болады. Мәселені жіберіп алсаңыз, ақау түзетіліп, деформацияланған күйде қалады.
3. Жүйке жүйесінің бұзылыстары. Неврологиялық бұзылулар ұзақ уақыт бойы түнгі тістерді қайрау анықталмаған бруксизмнің ұзақ кезеңдерінде көрінеді. Содан кейін балалар әртүрлі мамандарға барады және ұзақ уақыт бойы проблеманы жеңе алмайды.

Бруксизм кезінде неврологияның клиникалық көріністері әртүрлі және басқа аурулар сияқты жиі «маскировкаланады». Балалар бастың, беттің, мойынның ауырсынуына шағымданады. Мүмкін бас айналу, көру және есту қабілетінің төмендеуі.

Бруксизмнің диагностикасы

Егер сіз бруксизм белгілерін байқасаңыз, ең алдымен нәрестенің ұйқысын бақылау керек. Шабуылдардың қанша уақытқа созылатынына, сықырлаудың қаншалықты жиі пайда болатынына назар аударыңыз.

Баланың бір күн бұрын өзін қалай ұстағанына, эмоционалды немесе физикалық стресс болғанына назар аударыңыз. Мәселе күн ішінде көрінетінін және нәрестенің жағдайы бұзылғанын бақылау маңызды.

Содан кейін ата-аналар маманға хабарласуы керек. Диагнозды нақтылау үшін дәрігерлер полисомнографиялық зерттеу жүргізуді ұсынады. Бұл диагностикалық әдіс еріксіз пайда болатын жақ бұлшықеттерінің жиырылуын тіркеуге мүмкіндік береді. Бұл әдіс бруксизмді жасырын патологиялардан ажыратуға көмектеседі және бруксизмнің даму қаупі бар балалар үшін таптырмас әдіс.

Сондай-ақ тіс дәрігері бруксизмді диагностикалауға көмектеседі. Дәрігер нәрестенің ауыз қуысын тексереді, тістер мен қызыл иектің жағдайын анықтайды, эмальдың тозуына назар аударады.

Күмәнді жағдайларда тіс дәрігері арнайы брукс тексергішін пайдалануды ұсынады. Бұл жұмсақ пластиктен немесе резеңкеден жасалған ауызды қорғайтын құрал, ол бала ұйықтап жатқанда киіледі; Таңертең ауызды қорғаушының күйі бағаланады, деформацияланған аймақтар бұл жерлерде тістерге кернеуді көрсетеді;

Дәл диагноз қою және дұрыс емдеуді тағайындау үшін балаға тиісті мамандармен кеңесу керек. Мұндай балаларды тіс дәрігері, невропатолог, психолог тексереді.

Бала ұйқыда тістерін қайрайтын болса, не істеу керек?

Егер бруксизм құбылысы сирек болса, нәресте тыныш ұйықтап, көңілді және көңілді оянса, түнгі тістерді тегістеуді емдеуге арналған жалпы ұсыныстармен шектелуге болады.

1. . Бала ұйқы мен сергектік уақытын анық түсінуі керек, таза ауада үнемі серуендеп, жеткілікті демалуы керек.
2. Теңгерімді диета. Теңгерімді диета нәрестені барлық дәрумендер мен микроэлементтермен қамтамасыз етеді және нәрестенің денсаулығына қолдау көрсетеді. Диетаңыздан тым тәтті тағамдарды, майлы, ауыр тағамдарды, бояғыштарды және консерванттарды алып тастаңыз.Түнде нәрестені артық тамақтандыруға болмайды, себебі бұл нәрестенің ұйқысын да тынышсыз етеді. Ұйықтар алдында 2 сағат бұрын кешкі ас ішу керек.
3. Күні бойы қатты тағам беріңіз. Кішкентайыңызды күндізгі уақытта алма, сәбіз және қырыққабатпен емдеуге тырысыңыз. Түнгі бұлшықет белсенділігін азайту үшін шайнау бұлшықеттеріңізге жұмыс жасаңыз.
4. Ұйқыға дайындық. Ұйықтар алдында тыныш ойындар ойнауға тырысыңыз. Ыстық ванна, кітап оқу және бесік жыры нәрестеңізді демалуға көмектеседі.Егер сіздің балаңыз ұйықтар алдында босап қалса, баланы тыныштандыруды ұмытпаңыз. Толқыған бала тыныш ұйықтай алмайды.
5. Отбасылық атмосфера. Балалардың мінез-құлқы отбасылық қарым-қатынастың айнадағы көрінісі. Үйде жайлы, жайлы атмосфера жасаңыз. Ешқашан балалардың көзінше заттарды реттемеңіз.

Баланың өтініштеріне мұқият және шыдамды болуға тырысыңыз, онымен көбірек уақыт өткізіңіз, баланы құшақтап, сүйіңіз. Ата-аналармен байланыс өте маңызды және болашақта көптеген психологиялық мәселелердің алдын алады.

Бруксизм диагнозы анықталғаннан кейін сіздің балаңызға проблеманы жеңу үшін кешенді тәсіл қажет болады.

Бруксизмді емдеу әдістері

1. Психологиялық. Брюсизммен ауыратын балаларға психологиялық қолдау, назар аудару және түсіну қажет. Құзыретті психолог отбасына қиындықты жеңуге және сенімді қарым-қатынас орнатуға көмектеседі.
2. Соматикалық. Брукизмнің асқынуларын, ауыз қуысының, қызыл иектің ауруларын емдеу, тістеуді түзету, жақшаларды таңдау.
3. Дәрі-дәрмек. Жүйке кернеуін жеңілдететін және ұйқыны қалыпқа келтіретін дәрілерді қабылдау:Т энотен, глицин, шөптік препараттар (валериан тамыры). Тыныштандыратын ванналарды қабылдауға болады.Бұлшықеттердің жиырылуын азайту үшін кальций, магний және В дәрумендері жиі тағайындалады.
4. Физиотерапиялық. Тыныштандыратын массаж, бет компресстері. Жылы компресстер бет сүйегінің аймағына 10 - 15 минут бойы қолданылады, процедура күніне 2 рет қайталанады. Компресстер босаңсуға, бұлшықеттердегі кернеу мен ауырсынуды жеңілдетуге көмектеседі.

Бруксизмнің ауыр белгілері үшін сарапшылар тіс эмальын сақтау үшін ұйықтап жатқанда арнайы ауыз қорғағышын киюді ұсынады. Олар нәрестенің ауыз қуысының барлық сипаттамаларын ескере отырып, жеке жасалады. Ауыз қуысын кию баланың тістеуіндегі өзгерістерді болдырмайды, жақ буындарындағы стрессті жеңілдетеді және бұлшықет ауырсынуын азайтады.

Ауыз қорғау құралдары бруксизмнің асқынуларының алдын алу және емдеудің тиімді әдісі болғанымен, оларды толық емдеу деп санауға болмайды. Түнгі ұнтақтаудың себебін анықтау үшін баланы кешенді тексеру қажет.

Түнгі ұнтақтаудың алдын алу

Мәселенің дамуын болдырмау үшін нәрестенің ауыз қуысының денсаулығына назар аудару керек. Балаңызға тісіне күтім жасауды, қызыл иек ауруын дер кезінде емдеуді және тістерін толтыруды үйретіңіз.

Балаңызды стресстен қорғауға және отбасындағы климатты жақсартуға тырысыңыз. Эмоционалды балаларды қолдау және өз бетімен тыныштандыруға үйрету керек. Егде жастағы балаларға өзін-өзі релаксациялау әдістерін үйрету керек.

Егер сіздің балаңыз ұйықтап жатқанда тісін қайрайтын болса, дәрігерге баруды кейінге қалдырмаңыз. Бұл жағымсыз салдардың дамуына жол бермейді және қиындықтардан тез арылуға көмектеседі.

Жинақтау

Көптеген ата-аналар түнде тістерді қайрау мәселесіне тап болады. Көбінесе бұл өздігінен өтетін және дәрі-дәрмекпен емдеуді қажет етпейтін қысқа мерзімді шабуылдар.

Егер тістерді тегістеу ұйқының жеке серігіне айналса, сіз шабуылдардың ұзақтығы мен жиілігіне назар аударуыңыз керек. Мәселе сондай-ақ баланың жалпы жағдайының нашарлауымен, әлсіздікпен, тітіркенумен, шаршаумен және концентрацияның бұзылуымен көрінеді.

Алғашқы күдікті белгілерде сіз дереу дәрігермен кеңесуіңіз керек, ол емтихандар кешенін тағайындайды және мәселенің себептерін түсінеді. Брюсизм жағдайында уақтылы емдеу асқынулардың дамуына жол бермейді және нәрестенің денсаулығын сақтайды.

Мазмұны

Түнде ата-аналар жағымсыз ұнтақтау дыбысын ести алады, бұл ескертуге және ескертуге тиіс. Егер кішкентай бала ұйықтап жатқанда тістерін қайрайтын болса, бұл тез арада емдеуді қажет ететін бруксизмнің айқын белгісі. Пайда болған денсаулық мәселесі таңертең дәрігерге жоспардан тыс кездесуге бару керек.

Неліктен балалар халықтық теория бойынша ұйқыда тістерін қайрайды

Бұл құбылыстың бірнеше себептері бар, бірақ адамдар әдетте түнде тіс қайыруды құрттармен байланыстырады. Гельминттерді үй әдістерімен мұқият емдеуден бұрын, нәрестенің қамқор анасы уақтылы маманмен кеңесіп, клиникалық және зертханалық әдістерді қолдана отырып, нақты патогендік факторды анықтауы керек. Әйтпесе, антигельминтикалық препараттар тиімсіз болады, сонымен қатар олар балалардың ас қорытуының жалпы жағдайына теріс әсер етеді. Тәжірибе көрсеткендей, бала ұйықтап жатқанда мүлдем басқа себептермен тістерін қайрайды.

Неліктен бала түнде тістерін қайрайды, дейді доктор Комаровский

«Экран дәрігерінің» айтуынша, түнде сықырлаған шуыл тез дамып келе жатқан гельминттерден емес, бала ағзасындағы патологиялық процестерден туындауы мүмкін. Ересектер баланың мінез-құлқындағы түбегейлі өзгерістерді бірден байқайды, бірақ оларды жас санатының ерекшеліктеріне жатқызбауы керек. Кем дегенде алдын алу мақсатында жергілікті педиатрға бару пайдалы болар еді, бұл соңғы диагнозды тездетеді. Доктор Комаровскийдің айтуынша, бала ұйқыда сүт тістерін келесі себептерге байланысты қайрайды:

• жаман тұқым қуалаушылық, ата-аналар да балалық шақта бруксизммен ауырған кезде;
• жедел емдеуді немесе жоюды қажет ететін кеңейтілген аденоидтер;
• сүт тістерінің алғашқы шығу ерекшеліктері;
• В дәрумендерінің өткір тапшылығы.

Неліктен бала ұйқыда сыртқы себептерге байланысты тістерін қайрайды?

Тіс қайнату көбінесе әлеуметтік факторлармен, яғни мазасыз баланың өмір салты мен әдетімен түсіндіріледі. Мысалы, ересектер ұйықтар алдында тіпті жағымды эмоциялар да зиянды болуы мүмкін екенін түсінуі керек, әсіресе олар көп болса. Түсіндегі әсерлі нәресте, бейсаналық деңгейде, өткен күнде өтеді, ал тістердің өте жағымсыз қайрауы шамадан тыс позитивтілікке жүйелі реакцияға айналады.

Эмоционалды қозуды жоғарылату кезеңі баланың түнде ұйқысында тістерін қайрайтынының жалғыз себебі емес. Аса сезімтал баланың денсаулығы мен мінез-құлқына теріс әсер ететін атмосфералық қысымның кенеттен өзгеруін және басқа да табиғи құбылыстарды есте сақтау қажет. Егер ата-аналар нәресте үшін жеке күнделік жүргізіп, тиісті жазбалар жасаса, нәресте түсінде қандай атмосфералық құбылыстарға соншалықты қатты әсер ететіні анық болады.

Неліктен бала ішкі себептермен түнде тістерін қайрайды?

Көбінесе тістерді тегістеу патология болып табылады, яғни баланың денесінде бәрі дұрыс емес. Бұл алаңдатарлық белгі кейде біршама кешіктіріледі, сондықтан бірінші симптомда баланы тексеру қажет. Егер негізгі ауру жойылса, онда жағымсыз тегістеу шуы қосымша дәрі-дәрмексіз өздігінен кетеді. Жағдайлар әртүрлі, бірақ келесі факторлар патогенді болып саналады, неге бала түнде тістерін қайрайды:

• , стресстік жағдай, баланың эмоционалдық сферасының тұрақсыздығы;
• созылмалы ұйқысыздыққа бейімділікпен ұйқының бұзылуы;
• жақ-бет патологияларының өршуі (опция ретінде - бұлшықет спазмы);
• стоматологиялық мәселелер, мысалы, дұрыс емес окклюзия, ауыздағы сегізінші позицияларды кесу қиындықтары;
• баланың денесіне зиянды интоксикация өнімдерінің ұзақ уақыт әсер етуі.

Балаңыз түнде тістерін қайрайтын болса, не істеу керек

Тістердің қайрауы қаншалықты естілсе де, маманның уақтылы кеңесі маңызды. Тек осы жағдайда ғана қолайлы үй жағдайында бруксизмнің алдын алу және емдеу мүмкіндігінше тиімді болады. Бірінші қадам - ​​емдеуші дәрігермен бірге патогендік факторды анықтау және оны жою. Ол үшін келесі іс-шараларға қатысу маңызды:

• баланың өмірінен стресстік жағдайларды жою;
• қауіпті оттегі аштығын болдырмау үшін таза ауада ұзақ серуендеу;
• силиконнан жасалған ауыз қорғағыштарын сатып алу және оларды ұйқы кезінде кию;
• седативті әсері бар шөптік препараттарды қабылдау;
• ұйқы кезінде іштің бұлшықет аймағына жылу ағынын қамтамасыз ету.

Егер мұндай әрекеттер жасалса, бірақ әсері орташа болса, емдеу кезінде невропатологпен кеңесіп, бірқатар жанама әсерлері бар күшті препараттарды қолдану ұсынылады. Дәрігерлер мұндай төтенше шараларға баруды ұсынбайды, әйтпесе сіз балалардың денсаулығына ауыр асқынулары бар бірқатар басқа ауруларды қоздыра аласыз.

Ренжімеңіз, өйткені білікті мамандар дислалияны немесе белгілі бір дыбыстардың дұрыс айтылмауын жоюға көмектеседі!

Емдеуден гөрі алдын алу оңай!

Шын мәнінде, бұл күрделі диагноздың астарында қорқынышты ештеңе жоқ. Ата-аналар дислалияның таза түрінде дыбыстың айтылуының бұзылуын ғана қамтитынын білуі керек. Сонымен қатар, нәресте қалыпты есту, жеткілікті сөздік және сөйлеу кезінде сөздерді үйлестірудің тұрақты дағдысына ие. Яғни, сөйлеуді қабылдау, лексика-грамматикалық құрылым тамаша тәртіпте!

Дислалияның екі түрі бар: функционалдық және механикалық (органикалық). Біз бұл бұзылыстың логопедиялық аспектілеріне егжей-тегжейлі тоқталмас едік, егер біреу болмаса. Дислалияның алдын алу бар ақауларды жоюдан әлдеқайда оңай. Сондықтан осы аурудың пайда болу механизмдерін білу мәселені болдырмауға көмектеседі. Өйткені, «Қарулы – қорғалған!» деген сөз баршаға мәлім.

Сонымен, функционалдық дислалия. Оның пайда болуы нәрестенің физикалық жағдайына және оның өмірінің әлеуметтік жағдайларына тікелей байланысты. Егер бала жиі ауырса, әсіресе белсенді сөйлеуді дамыту кезеңінде, бұл дыбыстың айтылуында әртүрлі проблемаларға әкелуі мүмкін. Соматикалық әлсіздік психо-сөйлеу дамуының кешігуін де тудыруы мүмкін. Сондықтан, қатаю процедуралары, дене жаттығулары және теңдестірілген тамақтану арқылы баланың иммунитетін арттыру арқылы ата-аналар нәрестені сөйлеу бұзылыстарынан қорғайды. Алдын алу шаралары кешені нәресте өмірінің алғашқы күндерінен бастап енгізілуі керек!

Функционалды дислалия нәрестеге жеткілікті көңіл бөлінбесе де пайда болуы мүмкін. Қарым-қатынастың болмауы апатты салдарға әкеледі! Нәрестеде фонематикалық есту, яғни сөйлеу дыбыстарын есту дамымайды. Бала дыбыстарды жеткілікті мөлшерде естімесе, ешқашан дұрыс айта алмайды. Сондықтан нәрестеңізбен мүмкіндігінше сөйлесіңіз. Өзіңіздің және оның кез келген әрекетін дауыстап айтыңыз, заттар мен құбылыстарды атаңыз, ертегілер айтыңыз, ән айтыңыз. Нәресте өзінің туған тіліндегі дыбыстарды ести білуі керек. Дегенмен, кейде байланыс зиянды болуы мүмкін. Егер нәрестемен сөйлескенде, олар сөздерді тітіркендірсе немесе бұрмаласа, мұндай «үлгілер» жадта қалады және кейінірек айтылуда пайда болады. Сөзіңізді бақылаңыз, өйткені бала үшін бұл стандарт.

Ересектерде сөйлеудің өзіндік ақаулары болса, не істеу керек? Кейбір отбасыларда ұрпақтан-ұрпаққа жалғасатыны белгілі... Көп жағдайда тұқым қуалаушылық емес, еліктеушілік әсер етеді. Қоршаған орта, әсіресе отбасы мүшелеріне айтылу ерекшеліктерін, дауыс ырғағы мен модуляциясын, өзіне тән сөздерді, өрнектерді, тіпті интонацияны жеткізеді! Нәресте жергілікті диалектінің барлық ерекшеліктерін норма ретінде қабылдайды. Ненің дұрыс, ненің бұрыс екенін әлі түсінбейді. Не істеу керек, өйткені сіз сөйлеу ақаулары бар туыстарыңызға немесе диалект айтылуында нәрестемен сөйлесуге тыйым сала алмайсыз ба? Бұл абсурд болар еді! Дегенмен, баланың сөйлеу қабілетінің даму кезеңінде оны тәрбиелеудегі басым рөл дұрыс дыбысталуы және әдеби (нормативтік) тілі бар адамға тиесілі болуы керек. Ең дұрысы, бұл ана, бірақ оны әкесі немесе әжесі сәтті ауыстыра алады. Ақырында, кәсіби күтуші немесе губернатор. Әрқашан шығу жолы бар!

Тістеуді тексеру!

Сөйлеудің дамуы нәрестенің физикалық ерекшеліктеріне де байланысты.

Механикалық дислалияға әкелетін факторлар бар. Олардың ішінде тіс-жақ жүйесінің, тілдің, таңдайдың және еріннің құрылымындағы ақаулар мен ауытқулар (жарақаттанудың немесе туа біткен патологияның салдары).

Не нәрсеге назар аудару керек?

Біріншіден, жоғарғы және төменгі жақтың құрылымы, нәресте тістерінің орналасуы туралы. Мысалы, сіз тістегеніңізді тексергіңіз келеді. Балаңыздан тістерін мықтап қысып, мүмкіндігінше кеңірек күлуін сұраңыз. Жоғарғы жақтың алдыңғы тістері алға шығып, астыңғы тістерді жабады ма? Бұл нәрестеде прогнатия бар дегенді білдіреді. Егер сурет дәл қарама-қарсы болса: төменгі жақ алға қарай итерілген, ал жоғарғы тістер төменгі тістердің артында көрінбейтін болса, ұрпақтар көрінеді.

Мүмкін, жабық тістермен баланың үстіңгі және астыңғы азу тістер арасында үлкен саңылау болуы мүмкін, олардың тілі сыртқа шығуға тырысады. Бұл алдыңғы ашық тістеудің белгісі. Сондай-ақ, бүйір жағында, молярлардың арасында саңылау пайда болуы мүмкін. Содан кейін олар бүйірлік ашық тістеу туралы айтады (бір жақты да, екі жақты да).

Тістеу ақаулары көбінесе дұрыс таңдалмаған емізіктерден немесе нәресте мен емізік арасындағы негізсіз ұзаққа созылған «достықтан» туындайды.

Тұқым қуалаушылық та рөл атқарады. Кез келген жағдайда, егер нәрестеде бірдеңе дұрыс болмаса, сіз тіс емханасындағы ортодонтологпен байланысуыңыз керек.

Бұрын тіс-жақ жүйесінде ақауы бар балаға 7-8 жастан кейін (сүт тістері өзгергеннен кейін) көмек көрсетілді. Енді тістеу ертерек түзетілді. Бұл да маңызды, себебі дыбысты айту 4-5 жаста қалыптасады. Қалыпты айтылуға кедергі келтіретін себептер неғұрлым тезірек жойылса, соғұрлым жақсы.

Тістер мен жақтардың құрылымындағы ауытқулар көбінесе ысқырық пен ысқырықты дыбыстардың пайда болуын тежейді. Сигматизмдер деп аталатындар (тіс аралық, тіс асты, ерін-тіс, латеральды және т.б.) және парасигматизмдер (ысқырық пен ысқырықты дыбыстарды басқа дыбыстармен ауыстыру) пайда болады. L және R дыбыстары аз емес, әрине, прогнатиясы, прогениясы немесе ашық тістеген балада жоғарыда аталған ақаулардың барлығы болуы міндетті емес. Бала ағзасының компенсаторлық мүмкіндіктері зор. Бірақ егер дыбыстың айтылуында бұзылу болса, тістеуді түзетуге тұрарлық.

Кейде балалардың тістерімен бәрі азды-көпті қалыпты, бірақ дыбыстардың айтылуы қандай да бір түрде шектеліп, бұлыңғыр болады. Бала қысылған тістері арқылы сөйлейді. Төменгі иегін еркін қозғалта алмайды немесе аузын кең аша алмайды. Мұның бәрі бет сүйектерінің құрылымына, атап айтқанда, жоғарғы және төменгі жақтың артикуляциясына байланысты болуы мүмкін. Тек төменгі жақтың ұтқырлығы бар, бірақ оның қозғалысы шектеулі болса, проблемалар туындайды. Қарапайым жаттығулар көмекке келеді. Оларды айна алдында отырғанда балаңызбен бірге жасаңыз. Сіз тістер арасындағы ерітіндіні қайта-қайта арттыра отырып, аузыңызды жай ғана ашып-жаба аласыз. Немесе төменгі жақыңызды бүйірден екіншіге немесе алға-артқа жылжытыңыз. Немесе балаңызға Тіл туралы ертегілердің бірін айтып беруге болады. Бұл жаттығуларды орындауды әлдеқайда қызықты етеді!

«Қыңыр есіктер» жаттығуы

Есіктің тұрақты ылғалдылығына байланыстытіл үйінде олар ісініп, тығыз жабыла алмады.Балаңызды аузын ашып-жаба отырып, төменгі иегін бірнеше рет түсіріп, дереу көтеруге шақырыңыз. Алдымен біз мұны еркін жасаймыз, содан кейін қолымызды астына қойып, жақтың қозғалысына кедергі келтіреміз.

Тіл үйден шығу үшін есіктерді сермеуге мәжбүр болды.

«Қыңыр есіктер» жаттығуы

Біріншіден, нәресте төменгі иегін кем дегенде 10 рет бүйірден екінші жаққа айналдырады. Содан кейін төменгі жақты алға қарай итеріп, бір-екі санау бойынша артқа итеру керек.

Кейде есіктер толығымен бұралып, сыртқы есіктер ішкі есіктердің жабылуына жол бермеді.

Жаттығу «Бүйірлік»

Жоғарғы тістер төменгі ерінді тістейді;

Төменгі тістер жоғарғы ерінді тістейді;

Төменгі және жоғарғы ерніңізді тістеңіз.

Жаттығудың барлық нұсқалары кем дегенде 5 рет орындалуы керек.

Тіл ұшақты қолына алып, есіктердің шеттерін кесіп тастады.

«Ұшақ» жаттығуы

Төменгі ерніңізді кем дегенде 5 рет қатты «қырап» алу үшін жоғарғы алдыңғы азу тістеріңізді пайдаланыңыз;

Дәл осылай жасаңыз, бірақ төменгі азу тістермен және жоғарғы ерінмен.

Осы екі қозғалысты кем дегенде 5 рет ауыстырыңыз.

Ақырында, есіктер еркін ашылып, жабыла алды.

Алдымен тістеріңізді, содан кейін ерніңізді жабыңыз.

Бұл оқиғаны айтып, сонымен бірге прогнатиясы мен ұрпақтары бар балалармен аталған жаттығуларды орындау пайдалы. Дегенмен, нақты нәтижелер пайда болуы үшін кейде емес, үнемі жаттығулар жасау керек. Бастапқыда 5 минут жеткілікті. Жаттығу уақытын біртіндеп 20 минутқа дейін арттырыңыз. Жаттығуды қысқа уақытқа, бірақ күніне 2-3 рет жасаған дұрыс.

Қыңыр есіктер мен тіл туралы әңгіменің жалғасын табуға тырысыңыз. Қиялыңызды көрсетіңіз!

Губкаларда не бар?

Дыбыстардың артикуляциясында ерін және олардың құрылымы маңызды рөл атқарады. Өкінішке орай, нәрестелер еріндерін жиі жарақаттайды, ал оларда жиырылатын шрамдар пайда болып, қозғалғыштығын шектейді. Қысқартылған, төңкерілген сияқты көрінетін үстіңгі ерін көптеген дыбыстардың пайда болуына ықпал етпейді, атап айтқанда ысқырық пен ысқырықты, сондай-ақ P, B, M. Жаттығулар мен массаж көмекке келеді. Соңғысын мамандарға тапсырған дұрыс, бірақ артикуляциялық жаттығуларды үйде де жасауға болады. Сізге қазірдің өзінде аталғандарға қосымша бірнеше ережелерді есте сақтау қажет.

1. Балаңызбен жұмыс істеу үшін барлық жаттығуларды бірден қабылдамаңыз. Бір немесе екіден бастаңыз. Олар жақсы болған кезде, ескілерді қайталауды ұмытпаңыз, келесілерді қабылдаңыз.

2. Үйде өздігінен оқуды бастамас бұрын логопедпен кеңескен жөн.

Қыңыр тіл

Тіл мен таңдай туралы айту керек. Тіл құрылымының бұзылуы әртүрлі. Ол массивтік (макроглоссия) немесе, керісінше, кішкентай (микроглоссия), борпылдақ, желе тәрізді және т.б. болуы мүмкін. Көбінесе қысқартылған гиоидты френулум кездеседі. Өкінішке орай, жаттығулардың көмегімен оны созуға болады деген пікір бар. Бұл адасушылық! Егер L, R, Sh, Zh, Ch дыбыстарының тұрақты бұзылуы болса (және hyoid байламы анық қысқарса), бір ғана жол бар - хирургиялық араласу. Кейде ата-аналар сәбиді «аяп» бәрін сол күйінде қалдырғысы келеді. Бірақ бұл жағдайда бала бүкіл өмірін қырып, дислалиядан зардап шегеді ... Операция мәселені біржола шешуге мүмкіндік береді. Дегенмен, одан кейін логопедпен оңалту және дыбыс шығарумен айналысу керек. Бұл жерде үйдегі дәрі-дәрмектер жеткіліксіз. Сізге арнайы массаж және артикуляциялық жаттығулар қажет болады. Бірақ баланың ақыры анық сөйлеуі болады!

Ерінге арналған артикуляциялық жаттығулар

Олар белгілі бір ақаулары бар балалар үшін пайдалы.

1. «Күлкі»

Еріндер табиғи түрде күлімсіреген, тістер «қоршауда» қысылған, ал алдыңғы тістер анық көрінеді. Ұзақтығы кем емес

10 секунд.

2. «Түтік»

Тістері мықтап түйілген, еріндері ұзартылған. Ұзақтығы кем дегенде 10 секунд.

3. Баламалы «Күлкі» және «Құбыр»

Бірден екіге санағанда екі жаттығуды кем дегенде 10-15 рет қайталаңыз.

3. «Шұңқыр»

Тістері ашық. «Бір» санау кезінде ерніңізді түтікпен шығарыңыз, ал «екі» деп санағанда, оларды тістеріңіздің артына қысып, ішке қарай тартыңыз. Кем дегенде 10 рет қайталаңыз.

4. «Жасырынбақ»

а) Төменгі ерінді үстіңгі алдыңғы тістердің артына «жасыру», ал үстіңгі ерін иек үстінде салбырап тұрған сияқты. Бұл позицияны кем дегенде 5 секунд ұстаңыз.

б) Жоғарғы ерінді астыңғы алдыңғы тістердің артына «жасыру», тек мұрынға дейін созылатын төменгі ерін ғана көрінеді. Бұл позицияны кем дегенде 5 секунд ұстаңыз.

c) Алдыңғы екі опцияны бір-екі санау бойынша кем дегенде 10 рет ауыстырыңыз.

г) Жоғарғы және төменгі ерніңізді аузыңызға тартып, алдыңғы тістеріңізбен аздап қысу арқылы «жасыру». Бұл позицияны кем дегенде 5 секунд ұстаңыз.

5. «Тимпани»

Еріндер ауыздың ішіндегі тістердің артына сәл қысылған. Бірін екіншісіне ұрып, өзіне тән поп. Кем дегенде 10 рет қайталаңыз.

6. «Ысырма»

Тістер мықтап түйілген, төменгі ерін бүйірден екінші жаққа жылжиды.

7. «Шыңғырған ат»

Ерніңізді босаңсытып, жылқы сияқты шұрқыраңыз. Кем дегенде 10 рет қайталаңыз.

Таңдайдың сорттары

Құрылымдық ерекшеліктер кейде таңдайға әсер етеді. Ол тегіс, саңылау тәрізді, «готикалық» болуы мүмкін. Бұлардың екеуі де, екіншісі де, үшіншісі де нәрестенің ысқырған дыбыстарды (SH, ZH, CH, Shch), сондай-ақ R, L дыбыстарын анық айта алмайтындығына әкелуі мүмкін. Тілдің осы «трамплиндердің» біріне орналасуы және қалаған пішінін алуы оңай емес «... Дегенмен, бәрі соншалықты жаман емес. Логопедтер бұл қиындықтарды жеңудің көптеген жолдарын біледі. Әрине, таңдайдың пішінін өзгерту мүмкін емес, бірақ тіл кез келген қолайсыздыққа бейімделе алады! Бағалы ұсыныстар мен кеңестер алу үшін балаңызбен бірге бірнеше сабаққа қатысуға тұрарлық, ал көп ұзамай нәресте көптен күткен дыбыстарды ести бастайды.

Таңдай мен тіл құрылымындағы анатомиялық ауытқулар көбінесе балаларда дислалияның және сөйлеудің бұзылуының пайда болуына ықпал етеді. Сондықтан, егер баланың көп дыбыс шығармайтынын байқасаңыз, стоматологиялық хирург пен логопедке баруды кейінге қалдырмаңыз.

Дислалия.

Бала бес жаста. Дыбыстарға байыпты қараудың уақыты келді. Балаңыздың қалай сөйлейтінін тыңдаңыз. Мүмкін, сүйетін ата-ананың құлағы «бұлыңғыр» болды, сондықтан сізге бәрі ұнайды! Рас, екінші қабаттағы көршісі балаңыз логопедке бару керек дейді... Иә, ол сіздің ұрпағыңыздың сөйлейтіндігіне қызғанышпен қарайды! Сондықтан, кем дегенде, бұл сізге ұқсайды. Немесе шынымен бірдеңе дұрыс емес шығар? Күмәнді жою үшін маманға барыңыз. Кеңсеге барудың нәтижесі диагноз болуы мүмкін: «Дислалия!» Оның артында қорқынышты ештеңе жасырынған жоқ. Ата-аналар оның таза түрінде дислалия дыбысты айтудың бұзылуын ғана қамтитынын білуі керек. Сонымен бірге нәресте қалыпты есту қабілетіне ие, кең дүниетанымы, жеткілікті сөздік қоры және сөйлеу кезінде сөздерді үйлестірудің тұрақты дағдысы бар. Яғни, интеллект, сөйлеуді қабылдау және лексикалық және грамматикалық құрылым тамаша тәртіпте! Қуаныңыз. Барлық мәселелер, бұл жағдайда, бір ай ішінде, максимум - алты ай ішінде шешілуі мүмкін. Бұл нәрестемен логопедтің жұмыс істеуін қамтамасыз етеді. Бірақ сіз де мүмкіндігінше үлес қосуыңыз керек: үйде артикуляциялық гимнастика жүргізу, сөйлеу материалын пайдалана отырып, дыбысты дұрыс айту дағдыларын бекіту.

2. Дислалияның пайда болу себептері

Дислалияның екі түрі бар:функционалдық және механикалық. Мен ата-аналарды бұл мәселенің логопедиялық аспектілерімен ауыртқым келмейді, бірақ мен…. Шындығында, дислалияның алдын алу бар ақауларды жоюдан әлдеқайда оңай. Сондықтан дислалияның пайда болу механизмдерін білу қателіктерді болдырмауға көмектеседі. Өйткені, «Қарулы – қорғалған» деген сөз баршаға мәлім!

Сонымен, функционалдық дислалия. Оның пайда болуы баланың физикалық жағдайына және оның өмірінің әлеуметтік жағдайларына тікелей байланысты. Егер нәресте жиі ауырса, әсіресе белсенді сөйлеуді дамыту кезеңінде, бұл дыбыстың айтылуында әртүрлі проблемаларға әкелуі мүмкін. Соматикалық әлсіздік кейде психо-сөйлеу дамуының кешігуін тудырады (DSRD). Бұл диагноз балабақшалардағы логопедиялық топтарға және мектептердегі түзету (компенсаторлық) сыныптарға түсетін балаларға көбірек қойылады. Сондықтан, баланың иммунитетін күшейту процедураларының, физикалық жаттығулардың және теңдестірілген диетаның көмегімен арттыру арқылы ата-аналар нәрестені сөйлеу бұзылыстарынан қорғайды. Алдын алу шараларының кешенін бесіктен бастап енгізу керек! Есіңізде болсын: сау денеде сау көңіл және... - таза сөз!

Көбірек функционалдық дислалиябалаға жеткілікті көңіл бөлінбесе пайда болуы мүмкін. Қарым-қатынастың болмауы апатты салдарға әкеледі! Нәрестеде фонематикалық есту, яғни сөйлеу дыбыстарын есту дамымайды. Бала дыбыстарды жеткілікті мөлшерде естімесе, ешқашан дұрыс айта алмайды! Бірақ, егер сіз нәрестемен өмірінің алғашқы күндерінен бастап сөйлескен болсаңыз, 4-5 жаста дыбысты айту проблемалары аз болады.

3. Отбасы диалектісі дислалияның себептерінің бірі болып табылады.

Өкінішке орай, байланыс зиян келтіруі мүмкін. Егер баламен әңгімелесу кезінде олар ерте балалық шақта сөздерді бұрмалап, бұрмалайтын болса, мұндай «үлгілер» есте қалады және дамудың кейінгі кезеңдерінде қате айтылу түрінде көрінеді. Мұндай бала, әдетте, дауыссыз дыбыстардың жұмсаруынан зардап шегеді: «стёл» (үстел), «тясеткя» (кесе), «книзеткя» (кітапша). Өз сөзіңізді бақылаңыз. Ол бала үшін стандарт.

Ересектерде сөйлеу ақаулары болса не істеу керек? Кейбір отбасыларда олардың ұрпақтан-ұрпаққа берілетінін байқадыңыз ба? Мәселе тұқым қуалаушылықта ғана емес, еліктеу әсерінде. Қоршаған орта, атап айтқанда, отбасы нәрестеге айтылу ерекшеліктерін, қарқынын, дауыс модуляциясын, өзіне тән сөздерді, өрнектерді, тіпті интонацияны жеткізеді! Нәресте «жергілікті» диалектінің барлық ерекшеліктерін губка сияқты сіңіреді және оларды норма ретінде қабылдайды. Ненің дұрыс, ненің бұрыс екенін әлі түсінбейді. Бұл жағдайда не істеу керек? Сөйлеу ақаулары немесе диалект айтылуы бар туыстарына нәрестемен сөйлесуге тыйым салу керек пе? Бұл абсурд болар еді! Баланың сөйлеу қабілетінің даму сатысында (туылғаннан бастап мектепке дейін) сөйлеуі дұрыс, әдеби (нормативтік) тілі бар адамға тәрбие берудегі басты рөлді ережеге айналдыру керек. Ең дұрысы, бұл адам ана болады. Егер қандай да бір себептермен бұл мүмкін болмаса, оның әкесі немесе әжесі оны сәтті ауыстырады. Ақырында, кәсіби күтуші немесе губернатор. Әрқашан шығу жолы бар!

4. Механикалық дислалияның себептері.

Тіс-жақ жүйесінің, тілдің, таңдайдың және еріннің құрылымындағы ақаулар мен аномалиялармеханикалық дислалия. Бұл туа біткен патология немесе жарақат нәтижесінде пайда болуы мүмкін. Не нәрсеге назар аудару керек? Біріншіден, қосулыжоғарғы және төменгі жақтың құрылысы, нәресте тістерінің орналасуына. Малокклюзия жақ сүйектері жабылған кезде анық көрінеді. Балаңыздан тістерін мықтап қысып, мүмкіндігінше кеңірек күлуін сұраңыз. Егер үстіңгі жақтың алдыңғы тістері қатты алға шығып, астыңғы тістерді жауып тұрса, бұл оның бар екенін білдіреді.прогнатия . Егер сурет дәл қарама-қарсы болса: төменгі жақ алға қарай итерілген болса, ал жоғарғы тістер төменгі тістердің артында көрінбесе, онда дәлел бар.ұрпақ . Мүмкін, жабық тістері бар нәрестеде жоғарғы және төменгі азу тістер арасында үлкен саңылау болуы мүмкін, олардың тілі сыртқа шығуға тырысады. Бұл -алдыңғы ашық тістеу. Оны тістердің ауысуы (бес жастан сегіз жасқа дейін) кезеңінде де байқауға болады. Сондай-ақ, бүйір жағында, молярлардың арасында саңылау пайда болуы мүмкін. Сосын олар туралы айтадыбүйірлік ашық тістеу(біржақты және екі жақты). Тістеу ақаулары жиі дұрыс таңдалмаған емізіктерге және оларды ұзақ уақыт пайдалануға байланысты пайда болады. Тұқым қуалаушылық та рөл атқаруы мүмкін. Кез келген жағдайда стоматологиялық клиникада ортодонтологпен байланысу керек. Бұрын тіс-жақ жүйесінде ақауы бар балаға 7-8 жастан кейін (сүт тістері өзгергеннен кейін) көмек көрсетілді. Енді тістеуді түзету ертерек жүргізіледі. Бұл да маңызды, себебі дыбысты айту 4-5 жаста қалыптасады. Қалыпты айтылуға кедергі келтіретін себептер неғұрлым тезірек жойылса, соғұрлым жақсы. Тістер мен жақтардың құрылымындағы ауытқулар көбінесе ысқырық пен ысқырықты дыбыстардың пайда болуына жол бермейді. Сигматизмдер деп аталатындар (тіс аралық, тіс асты, ерін-тіс, латеральды және т.б.) және парасигматизмдер (ысқырық пен ысқырықты дыбыстарды басқа дыбыстармен ауыстыру) пайда болады. Дыбыстар аз емес [ L ] және [ R ]. Әрине, прогнатия, прогения немесе ашық тістеген балада жоғарыда аталған ақаулардың барлығының болуы міндетті емес. Бала ағзасының компенсаторлық мүмкіндіктері зор. Бірақ, егер дыбыстың айтылуының бұзылуы әлі де болса, тістеуді түзету керек.

5. Механикалық дислалияны жоюға арналған жаттығулар.

Кейде тістермен бәрі аз немесе көп қалыпты, бірақ дыбыстардың айтылуы қандай да бір түрде шектеліп, бұлыңғыр болады. Бала қысылған тістері арқылы сөйлейді. Төменгі иегін еркін қозғалта алмайды немесе аузын кең аша алмайды. Мұның бәрі бет сүйектерінің құрылымына, атап айтқанда, жоғарғы және төменгі жақтың артикуляциясына қатысты болуы мүмкін. Тек төменгі жақтың қозғалғыштығы бар, егер оның қозғалысы шектеулі болса, проблемалар туындайды. Бұл ұтқырлықты қарапайым жаттығулардың көмегімен дамытуға болады. Оларды айна алдында отырғанда балаңызбен бірге жасаңыз. Сіз аузыңызды жай ғана ашып, жауып, тістер арасындағы ерітіндіні мезгіл-мезгіл арттыра аласыз. Төменгі иекті бүйірден екінші жаққа немесе алға-артқа жылжытуға болады. Немесе сіз балаңызға тіл гномы туралы әңгімелердің бірін айтып бере аласыз. Бұл жаттығуларды орындауды әлдеқайда қызықты етеді! Балаңыздың алдына айна қоюды ұмытпаңыз. Оның артикуляциясын ғана емес, сізді де көре алатындай үлкен болуы керек.

«Қыңыр есіктер» ертегісі.

«Үнемі ылғалдың салдарынан Тілдің үйіндегі есіктер ісініп, мықтап жабыла алмады. («Есіктер» жаттығуы: ауызды ашып-жаба отырып, төменгі жақты бірнеше рет түсіріп, көтеріңіз. Алдымен мұны еркін орындаңыз, содан кейін қолыңызды иегіңіздің астына қойып, жақтың қозғалысына «кедергі жасайсыз».)

Тіл үйден шығу үшін есіктерді сермеуге мәжбүр болды. («Қыңыр есіктер» жаттығуы: а/ төменгі жақ кем дегенде 10 рет бүйірден екінші жаққа тербеледі; б/ төменгі жақ «бір-екі» санауында алға және артқа жылжиды).

Кейде есіктер толығымен бұралып, сыртқы есіктер ішкі есіктердің жабылуына жол бермеді. («Бұзу» жаттығуы:

Жоғарғы тістер төменгі ерінді тістейді;

Төменгі тістер жоғарғы ерінді тістейді;

Төменгі және үстіңгі ерінді тістеуді ауыстырыңыз.

Жаттығудың барлық нұсқаларын кемінде 5 рет орындаңыз.)

Тіл қолына ұшақты алып, есіктердің шеттерін таратты. («Ұшақ» жаттығуы:

Төменгі ерніңізді кем дегенде 5 рет қатты «қырап» алу үшін жоғарғы алдыңғы азу тістеріңізді пайдаланыңыз;

Дәл осылай жасаңыз, бірақ төменгі азу тістермен және жоғарғы ерінмен;

Осы екі қозғалысты кем дегенде 5 рет ауыстырыңыз.)

Ақырында, есіктер еркін ашылып, жабыла алды (бірінші кезекте тістерді, содан кейін еріндерді жабыңыз).

Бұл оқиғаны айтып, жоғарыдағы жаттығуларды бар балалармен орындаған дұрыспрогнатия және ұрпақ , сондай-ақ ақаулардың әртүрлі түрлері. Сабақтар мезгіл-мезгіл емес, қалыпты болуы керек. Сонда ғана нақты нәтижелер пайда болады. «Қыңыр есіктер» және гном тілі туралы әңгіменің жалғасын ойлап тапсаңыз жақсы болар еді. Қиялыңызды көрсетіңіз! Естеріңізге сала кетейін, сабақтардың ұзақтығы бастапқыда 5 минуттан аспауы керек. Біртіндеп «жаттығу» уақытын 20 минутқа дейін арттырыңыз. Жаттығуды қысқа уақытқа, бірақ күніне 2-3 рет жасаған дұрыс.

6. Ерін құрылысының кейбір дыбыстардың артикуляциясына әсері.

Еріндер және олардың құрылымы дыбыстардың артикуляциясында маңызды рөл атқарады. Кішкентай балалар көбінесе губкаларын жарақаттайды, нәтижесінде оларда тыртықтар пайда болады. Бұл «капризді» артикуляциялық органның қозғалғыштығын айтарлықтай шектейді. Қысқартылған, төңкерілген болып көрінетін үстіңгі ерін де дыбыстардың, атап айтқанда, ысқырық пен ысқырықты дыбыстардың, сондай-ақ дыбыстардың пайда болуына ықпал етпейді. P ], [ B ], [ М ]. Кейде үстіңгі ерін тым қысқа боладыауыздық ерінді жоғарғы жақсүйекке жалғау. Бұл еріннің қажетті биіктікке түсуіне жол бермейді. Стоматологиялық хирург кабинетінде ақау жөнделіп жатыр. Бұл қарапайым операция да қажет, өйткені үстіңгі еріннің астындағы қысқа және массивті френулум жоғарғы азу тістер арасындағы саңылаулардың пайда болуына әкеледі. Бұл толығымен эстетикалық емес екеніне қоса, мұндай аномалия алдыңғы ашық тістеуге және серияның ақаулы айтылуына әкеледі.ысқырып, ысқырады дыбыстар. Мұндай операция ТІСТЕРДІ АЙТҚАНДАН КЕЙІН ғана жасалатынын ескертеміз. СҮТ ТАСТАУ КЕЗЕҢІНДЕ ЖАСАУҒА БОЛМАЙДЫ!!!

Тағы екі проблема, егер айтылымға әсер етпесе, кем дегенде оны айтарлықтай нашарлатады және еріннің қозғалғыштығын шектейді. Бұл еріндер мен ауыздың бұрыштарындағы жарықтар, сондай-ақ герпес. Егер мұндай қиындықтар баланы қызғанатын тұрақтылықпен мазалайтын болса, ол еріндерін аз қозғалтып сөйлеуге дағдыланады. Өйткені, кез келген белсенді қозғалыс ауырсынуды және айтарлықтай қолайсыздықты тудырады! Шектеулі артикуляция дыбыстың «жағылған» айтылуына әкеледі, сөйлеудің түсініктілігін айтарлықтай нашарлатады және әдетке айналады. Кейіннен «салақ» айтылу дисграфия (жазу қабілетінің бұзылуы) үшін құнарлы негіз болады.

Еріннің қозғалғыштығы артадымассаж және артикуляциялықжаттығулар. Массажды мамандарға сеніп тапсырған дұрыс, бірақ жаттығуларды үйде де жасауға болады. Әрине, бұған дейін еріндердегі герпес пен жарықтармен байланысты барлық мәселелерді шешу керек. Жоғарыда айтылғандарға қосымша бірнеше кеңестер:

1. Балаңызбен жұмыс істеу үшін барлық жаттығуларды бірден қабылдамаңыз. Бір немесе екіден бастаңыз. Оларды жақсы меңгерген кезде, келесілерді меңгеріңіз, бірақ алдыңғыларын қайталауды ұмытпаңыз.

2. Үйде өздігінен оқуды бастамас бұрын логопедпен кеңескен жөн.

ЕРІНГЕ АРТИКУЛЯЦИЯЛЫҚ ЖАТТЫҒУЛАР.

1. «Күлкі»: еріндері табиғи күлімсіреп, тістері түйілген«қоршау» алдыңғы тістері анық көрінеді. Бұл күйде кем дегенде 10 секунд ұстаңыз.

2. «Түтік»: тістер мықтап түйілген; Түтікпен ерніңізді алға тартыңыз және осы қалыпта кем дегенде 10 секунд ұстаңыз.

3 .Баламалы жаттығулар«Күлкі» - «Түтік»бір-екі есебі бойынша кем дегенде 10-15 рет.

4. «Шұңқыр» «: тістері ашық, санау"бір рет" Санау арқылы ерніңізді түтік сияқты алға тартыңыз«екі» ерніңізді тістеріңіздің артына қысып, аузыңызға тартыңыз. Кем дегенде 10 қайталау жасаңыз.

5. «Тимпани»: еріндер ауыздың ішіндегі тістердің артында сәл бұралған. Оларды бір-біріне ұрып, тән сипау дыбысын шығарыңыз. Мұны кем дегенде 10 рет жасаңыз.

6. Шыңғырған ат«: ерніңізді босаңсытыңыз, олармен ат сияқты иіскеңіз. Мұны кем дегенде 10 рет жасаңыз.

7. «Тұғыр»: тістері түйілген, астыңғы ерін бүйірден екінші жаққа жылжиды.

8. «Жасырын»: а) «жасырын» астыңғы ерін үстіңгі алдыңғы тістердің артында, тек үстіңгі ерін көрініп тұрса, иек үстінде салбырап тұрған сияқты. Бұл қалыпта кем дегенде 5 секунд ұстаңыз;

ә) «жасыру» жоғарғы ерін төменгі алдыңғы тістердің артында, тек төменгі ерін көрінеді, мұрынға дейін созылады. Бұл қалыпта кем дегенде 5 секунд ұстаңыз;

V) балама опциялара) - б) «бірден екіге» кемінде 10 рет санау;

г) «жасыру» жоғарғы және төменгіеріндерді ауызға тартып, алдыңғы тістермен аздап қысу. Бұл күйде кем дегенде 5 секунд ұстаңыз.

7. Тіл құрылымының бұзылуы және дислалия.

Әңгімелесу ғана қалдытіл мен таңдай туралы . Тіл құрылымының бұзылуы әртүрлі: тым үлкен, массивті (макроглоссия), кішкентай (микроглоссия), борпылдақ, желе тәрізді және т.б. Ең көп таралған түрі - қысқартылған гипоидты френулум. Өкінішке орай, жаттығулардың көмегімен оны созуға болады деген пікір бар. Бұл адасушылық. L, R, Sh, Zh, Ch дыбыстарының тұрақты бұзылуы жағдайында (және егер гипоидты байлам анық қысқарса), бір ғана жол бар - хирургиялық араласу. Таңдау, әрине, ата-анаға байланысты. Олар шешеді: бәрін сол күйінде қалдырыңыз және баланы өмір бойы дислалиядан зардап шегуге және бұл мәселені біржола шешуге айыптаңыз. Бірақ есіңізде болсын, операциядан кейін тек хирургиялық араласу жеткіліксіз, логопедпен оңалту және дыбыс шығарумен айналысу керек; Үйдегі әдістер енді жеткіліксіз. Сізге арнайы массаж және артикуляциялық жаттығулар қажет. Бірақ сіздің күш-жігеріңіз марапатталады: баланың ақырында анық сөйлеуі болады.

8. Таңдай құрылымындағы ауытқулар дислалияның себептерінің бірі болып табылады

Аспан әртүрлі пішінде болуы мүмкін: жалпақ, саңылау тәрізді, «готикалық». Бұлардың екеуі де, үшіншісі де ысқырған дыбыстардың ([Ш], [ж], [Ч], [Ш]), [Р], [Рь], [Л], [Ль] дыбыстарының дұрыс айтылмауына әкелуі мүмкін. . Тілдің осы бір «пультралардың» біріне қонып, қалаған пішінін алуы оңай емес! Бірақ бәрі соншалықты жаман емес. Логопедтер бұл қиындықтармен күресудің көптеген жолдарын біледі. Рас, таңдайдың пішінін өзгерту мүмкін емес, бірақ тіл кез келген қолайсыздыққа бейімделе алады! Бірнеше сабақтар және сіз құнды ұсыныстар мен кеңестер аласыз. Жақында нәресте көптен күткен дыбыстарды жасай бастайды.

Айта кету керек, тіл мен таңдай құрылымындағы ауытқулар дыбыс айтылу ақауларының ең көп пайызын береді. Балаңыздың аузын мүмкіндігінше ертерек қарауға уақыт бөліңіз, тіс дәрігеріне немесе логопедке барыңыз; Балаңызға «дислалия шоғын» бергенше, оны қауіпсіз ойнаған дұрыс!

Көптеген әкелер мен аналар өз балаларында түнде тіс қайнату сияқты проблемаға тап болады. Неліктен бала ұйқыда тістерін қайрайды, бұл нені білдіреді? Бұл патологияның медициналық атауы - бруксизм. Бұл құбылыс ата-аналарды қорқытып, үрейлендіреді. Тегістеу шуы жалғыз болуы мүмкін және бірнеше минутқа созылады. Күндізгі уақытта ұнтақтау шуы да қайталануы мүмкін. Мәселенің негізгі себептері мен мәнін анықтауға тырысайық.

Сіз үнемі дүрбелеңге түсіп, дәрігерге жүгірмеуіңіз керек, балалардың 90% өмірінде кем дегенде бір рет тістерін қайрайды. Мұны түнде, кейде күндіз де байқауға болады. Егер сықырлаулар табиғатта жалғыз болса және өте сирек қайталанса, сізге алаңдамаудың қажеті жоқ.

Негізгі себептер

Тұрақты қайталанатын жағдайларда, себебін анықтап, білікті дәрігерге барған дұрыс.

• дұрыс окклюзия;
• стресске ұшырады;
• тістер мен жақ сүйектерінің патологиялары;
• тіс шығару.

Тістеу

Малокклюзия туа біткен немесе жүре пайда болуы мүмкін. Жақ сүйегінің дұрыс қалыптаспауына байланысты бала ұйқы кезінде тән емес дыбыстар шығаруы мүмкін. Бұл жағдайда сіз педиатриялық ортодонтологпен байланысуыңыз керек. Малокклюзия жиі тістердің қисаюы, дентин – тіс эмальының қартаюы, пародонт тіндерінің қабынуы сияқты жағымсыз салдарға әкеледі. Дәрігер мәселені жою үшін шараларды тағайындайды.

Стресс

Баланың психикасы тұрақты емес және кез келген ұсақ-түйек шокқа айналуы мүмкін, нақты жүйке жарақатын айтпағанда. Балабақшадағы алғашқы күндер, жаңа таныстар, құрдастарымен қақтығыстар - бұл балада стрессті тудыруы мүмкін. Бруксизм психикалық бұзылулар нәтижесінде дамиды.

Аденоидтар

Аденоидты тіндердің көбеюі жақ аппаратының деформациясына әкеледі. Лимфаның жоғарылауы ішкі қысымды тудырады. Осыдан дұрыс емес жақ құрылымы пайда болады. ұнтақтаудың дамуын болдырмауға көмектеседі. 80% жағдайда бұл түнгі ұнтақтаудың пайда болуын түсіндіретін аденоидтардың болуы.

1. Тіс аппаратының патологиялары жағымсыз тегістеуді тудыруы мүмкін. Маманмен уақтылы байланысу мәселені шешуге және асқынуларды болдырмауға көмектеседі.
2. Тістерді кесу де тістердің қайырылуына әкелуі мүмкін.

Маңызды! Өзіңізге диагноз қоюға тырыспаңыз. Өзін-өзі емдеуге болмайды, маманмен кеңесу қажет.

Брюсизмнің белгілері

Бұл аурудың белгілері бар:

• ұйқышылдық. Бала летаргиялық, белсенді емес, үнемі ұйықтағысы келеді;
• бас ауруы. Ол әлсіз, күштірек, түнде немесе күндіз болуы мүмкін, бұл өмір сүру сапасын төмендетеді және дамуға кедергі келтіреді;
• тітіркену. Ұйқының сапасыздығынан бала ұсақ-түйек нәрселерге қобалжып, капризді болып, барлық нәрсеге қызығушылығын жоғалтады;
• тістердің босауы және тозуы. Тістер тұрақты күйзеліске ұшырайды, босап, құлап кетеді;
• Құлақ ауруы. Бұл өткір, пышақтау, ауырсыну болуы мүмкін;
• нашар тәбет. Бала тамақтанудан бас тартады, бұл денсаулықтың жалпы нашарлауына әкеледі;
• бет бұлшықеттерінің спазмы. Бет аппаратының тән емес спазмы, олар еріксіз пайда болады және көптеген қолайсыздықты тудырады;
• дұрыс емес окклюзия. Жалаңаш көзбен анықтауға болады.
• нашар оқу үлгерімі. Бағалары төмендеп, баланың көңіл-күйі нашарлайды.

Ауруды арнайы жабдықтың көмегімен анықтауға болады. Полисомиографиялық зерттеу. Бұл процедура балаңызға көп қолайсыздықты тудырмайды. Ұйқы кезінде денеге ми импульстарын, бұлшықеттердің белсенділігін, көз қозғалысын, тыныс алуды және жүрек соғысын жазатын арнайы сенсорлар қосылады. Мұндай зерттеулер ауытқулардың анық бейнесін жасауға және барабар емдеуді тағайындауға көмектеседі.

Емдеу және алдын алу

Балалардағы түнгі тегістеуді емдеу шайнау бұлшықеттерін барынша босаңсытуға бағытталған. Ең бастысы - себебін анықтау және қажетті шараларды қабылдау. Мәселе неғұрлым ерте анықталса, оны емдеу үшін соғұрлым аз күш жұмсау керек. Кейбір балаларда ерте жаста бруксизм өздігінен өтіп кеткен жағдайлар бар.

Білу маңызды! Бұл аурудың ағымына жол беруге себеп емес. Дәрігермен кеңесу зиян тигізбейді, патология неғұрлым ерте анықталса, оны емдеу оңайырақ болады.

Тіске назар аударыңыз. Жабылған кезде үстіңгі және астыңғы тістер жанаспауы керек, ал жоғарғы жақ алға қарай созылуы керек. Егер бала бұлшықет кернеуін сезінсе, оны босаңсуға тырысу керек.

Стресстік жағдайларды барынша азайтыңыз. Массаж, йога және қарапайым физикалық жаттығулар арқылы жүйке жүйесін босаңсуға болады. Жүйке жүйесі үшін тамаша релаксация баламен серуендеу және үй жануарларымен қарым-қатынас жасау болады.

Күндізгі иекке стресс түнгі тегістеуді азайтады. Сағызды шайнауға, тұқымдарды, жаңғақтарды кеміруге болады.

Шиналар

Күндізгі уақытта тістерді қорғау арнайы шиналарды киюді қамтиды, олар кию кезінде көрінбейді; Тіс дәрігері емделушінің жақ сүйегінің жеке ерекшеліктерін ескере отырып шиналарды таңдайды. Бұл әдіс тістің қысылуына жол бермейді. Нәтижесінде эмаль көбірек қорғалған. Тістер үйкеліске азырақ сезімтал.

Ауыз қорғаушылары

Түнде арнайы ауызды қорғау құралдарын қолдану керек. Олар термопластикадан жасалған. Олар алдыңғы тістерге тығыз орналасып, қажалудан барынша қорғайды. Құрылғыны дәріханалар мен мамандандырылған дүкендерде тіс дәрігерінің нұсқауы бойынша сатып алған дұрыс. Дәрігер ең қолайлы нұсқаны таңдайды.

1. Ұйықтар алдында, жақ аймағында шиеленіс сезімі болса, жылы жылыту жастықшасын немесе компрессті қолданыңыз. Бұл бұлшықеттерді тыныштандырады және босаңсытады.
2. Егер бруксизм жүйке бұзылуларынан туындаса, сіз балаға тыныштандыратын шөптермен ваннаны беруге және жалбыз шайын беруге болады.
3. Ауыр жағдайларда дәрігер жүйке кернеуін төмендететін дәрі-дәрмектерді тағайындайды.
4. Бет массажы көп көмектеседі. Оны ата-аналар жүргізе алады. Егде жастағы балалар процедураны өз бетінше орындай алады.
5. Ұйықтар алдында белсенді ойындарды ойнауға болмайды. Психиканы қоздыратын фильмдерді қараңыз.

Кешкі ас жеңіл болуы керек. Майлы, көмірсуларға бай тағамдарды жеуге болмайды. Бұл ботқа, көкөніс пюресі, жеміс болуы керек.

Балаңызбен міндетті түрде сөйлесіңіз. Мүмкін, ашық сөйлесу кезінде жүйке бұзылуына әкелген себепті білуге ​​болады.

Есіңізде болсын! Бұл ауру ауыр емес деп ойлай алмайсыз. Елеусіз бруксизмнің салдары өте қауіпті болуы мүмкін, соның ішінде жүйке жүйесінің ауыр бұзылыстары.

Витаминдер

Дәрігер белгілі бір витаминдерді тағайындауы мүмкін. Сіздің міндетіңіз - балаңызды дұрыс тамақтандыру. Жоғарыда айтылғандай, ұйықтар алдында кофеинге бай тағамдардан бас тарту керек. Мүмкіндігінше пайдалы дәрумендер мен минералдарға бай көкөністер мен жемістерді жеңіз. Сіздің диетаңызға тыныштандыратын шөп шайлары мен инфузияны қосыңыз. Толық қалпына келтіру кешенді тәсілдің арқасында мүмкін болады. Мамандардың тағайындалуы және тәуелсіз күш-жігер ауруды жеңуге көмектеседі. Денсаулығыңызға мұқият болыңыз, ауырмаңыз.

үй » Алдын алу » Дислалия. Пайда болу себептері. тақырып бойынша консультация (жоғары топ). Біз нәрестені дыбыстарды дұрыс айтуға үйретеміз! Бала тістерін түйіп сөйлейді