Ние учим бебето да произнася звуци правилно! Защо детето скърца със зъби в съня си - отговаряме на въпроса Детето говори със стиснати зъби

Обикновено формирането на правилното произношение на звуците завършва до 4-5 години. Въпреки това, не всички деца в предучилищна възраст могат самостоятелно да овладеят фонетичната система на родния си език, а възрастните не винаги идентифицират говорните дефекти на ухо или не придават голямо значение на това, вярвайки, че с възрастта тези дефекти ще изчезнат сами.

За да научите как да научите детето си да произнася звуци и думи правилно, прочетете съветите на професионален логопед.

По-често те създават затруднения при децата:

* съскащи: ш, ж, щ, ч.
* свистене: s, s, z, z, c.
* сонорни звукове: р, р, л, л.

Произношение, което не отговаря на възрастовите норми, се нарича патологично говорене на езика (дислалия). Дете с нарушение на произношението се характеризира с пълна неспособност да произнесе звук или група от звуци и умишлено ги пропуска в речта си.

Можете да започнете да инсценирате всеки звук, като имитирате звуците, издавани от животни или предмети. Например звукът p (ръмжене на куче или звук на работещ мотор
), звукът sh (звук на вълна, която се втурва към брега, или съскане на гъска), z (жужене на бръмбар), z (писък на комар) и др. Хубавото на елемента на подражанието е, че с него заставяме да работят слуха и зрението на детето.

Ако детето не е в състояние да възпроизведе звука чрез имитация, тогава се препоръчва да започнете часовете, като практикувате отделни елементи на звука. В този случай се използва система от артикулационни упражнения и артикулационна гимнастика, която ще подготви говорните органи за произнасяне на определен звук.

Упражнения за езика: артикулационна гимнастика

„Шпатула“ Изпънете широкия си език, разнесете го върху долната си устна, задръжте за 10-15 секунди.

„Чаша“ Отворете широко устата си. Повдигнете широкия си език нагоре, но не докосвайте горните зъби. Задръжте за 10-15 секунди.

„Игла“ Отворете устата си. Плъзнете тесния си език далеч напред. Задръжте за 10-15 секунди.

„Горка“ Отворете леко устата си. Притиснете страничните ръбове на езика към горните кътници. Върхът на езика се опира на долните зъби. Задръжте за 15 секунди.

Упражнението „Часовник“ се дава за активиране на мускулите на езика. Кажете на детето си: „Виж как тиктака часовникът, как се движи махалото. Нека си играем с часовник и вашият език ще бъде махалото.

„Кон“ Покажете на детето си как конете галопират. Уверете се, че върхът на езика ви се повдига изправен, без да се върти и щрака зад горните ви зъби. Езикът трябва да се залепи за небцето и след това да се отдели от него със звук, подобен на тропот на копита.

„Люлка“ Кажете на детето си: „Изплезете тесния си език. Докоснете го последователно към носа, после към брадичката, не затваряйте устата си." Повторете това 10-15 пъти.

„Вкусно сладко“ Необходимо е, седейки с детето си пред огледалото, да си представите, че сте яли вкусно сладко. И горната ти устна е мръсна. „Хайде да оближем сладкото от горната ти устна с език. Като този". Когато показвате на детето си как да ближе сладкото, движите широкия си език по горната устна отгоре надолу, но не от едната страна на другата.

„Хайде да си измием зъбите.“ Детето сяда на стол с лице към вас. „Гледай как си мия зъбите. (Измийте горните си зъби отвътре с език.) Сега нека измием заедно горните си зъби, за да ги направим по-чисти. Езикът трябва да се плъзга по вътрешната повърхност на зъбите отляво надясно. Устата е отворена, устните се усмихват и зъбите се виждат.

„Художник“ Кажете на детето: „Изплезете език, отворете леко устата си. Близи го като художник с четка, първо горната устна в кръг, след това долната устна в кръг. Повторете 10 пъти.

За всички видове корекционна работа с дете не забравяйте да използвате огледало,

Съскащи звуци: произнася се правилно!

Първо, трябва да запомните артикулационната гимнастика с детето си, а именно упражнението „чаша“: - Моля, направете езика си „чаша“, сега преместете чашата зад зъбите си, като държите езика си нагоре, затворете зъбите си, леко разтегнете устните напред (можете леко да избутате устните си напред с два пръста дете напред) и кажете звука.

Ако детето държи езика в горна позиция, ще се чуе звукът w, ако езикът не се държи, трябва да поставите шпатула или плоския край на чаена лъжичка под езика. Упражнявайте с механична помощ, докато детето може да произнесе правилния звук без помощ. След това поканете детето със същата позиция на артикулационния апарат да произнесе звука zh.

Ако детето ви произнася звука w като sh, поставете едната му ръка върху ларинкса си, а другата върху неговия ларинкс и кажете звука отново. За да направите правилния звук h, трябва да обясните на детето, че звукът h се състои от звуците th и sh-tsch, произнесени заедно. Отначало можете да произнасяте th-sch, th-sch отделно, след това постепенно да слеете тези звуци.

Когато издавате звука u, поканете детето да повтори звука; ако имитацията не работи, поставете пръста си (в хоризонтално положение) под езика. Пръстът трябва да държи езика срещу средната част на небцето. Постигнете дълъг звук.

Издаване на свистящи звуци

Правилна артикулация на свистящи звуци:

* устните заемат позицията на следващия основен звук;
* зъбите са събрани на разстояние един милиметър;
* върхът на езика опира в долните резци;
* страничните ръбове са плътно притиснати към горните молари;
* задната част на езика (средната му част) е извита в средата,

При произнасяне на меко „s“ задната част на езика е по-извита и езикът е по-напрегнат. Звукът з, з се произнася по същия начин, само тук гласът вече е включен (благодарение на затварянето на гласните струни), поради което се образува звънлив свирещ звук.

Най-важното при произнасянето на с, ц, ц е върхът на езика да опира в предните долни зъби и да не се вижда между зъбите, те са затворени. Ако детето не може веднага да произнесе, имитирайки ви, трябва да прибягвате до механична помощ. Натиснете върха на езика с кибрит (с края на кибрита, като преди това сте счупили сярната глава) и оставете детето, като захапе кибрита със зъби, да произнесе звука s, след това z. Ако детето произнася звуците правилно с помощта на кибрит, но не може без кибрит, тренирайте по-дълго с кибрита, след това опитайте отново без него, докато детето започне да произнася правилно звуците s, z, z самостоятелно.

Ако не чуете звука z веднага (детето го произнася като s), поставете ръката си на вашия ларинкс, а другата ръка на вашата, първо произнесете, протягайки се, звука s (Чуваш ли, гърлото е мълчи?), а след това изпънете звука: „z..z..“ и детето ще „чуе“ „бръмченето на врата“.

За да произнесете правилния звук ts, предложете да произнасяте звука yew заедно, първо бавно, след това по-бързо, което води до звука ts (t+s). Когато произнасяте ts, поднесете опакото на ръката на детето си към устата си и то ще усети въздушна струя.

Правилно произношение на звука "Л"

За да коригирате недостатъците в произношението на звука l, ви съветвам най-простия метод; винаги го използвам в работата си. Първо, пред огледалото (детето седи до вас), стискате върха на езика си със зъби,

Как да се научите да произнасяте буквата "R"

Поканете детето си да запомни упражнението „чаша“. Не забравяйте да го направите заедно няколко пъти пред огледалото, както следва:

- Направете „чаша“ от езика си, притиснете силно върха на езика си към небцето, оттласнете се и произнесете със сила звука d (уверете се, че езикът ви е отгоре, зъбите ви не са затворени и челюстта ви е неподвижна ). С чистия си пръст или пръста на вашето дете правете бързи движения отляво надясно, издърпвайки езика при хиоидния френулум. (Можете да поставите накрайник за бутилка на пръста си.) Първо държите ръката на детето за китката и правите движения с пръста му, след което детето ще направи това упражнение самостоятелно.

Това трябва да се направи, докато върхът на езика започне да вибрира самостоятелно, без помощта на пръсти. Повтаряйте това упражнение няколко пъти на ден по 10-15 минути или поне веднъж в свободното си време, но също не повече от 20 минути.

Не забравяйте да дадете почивка на детето си!

Най-често произнасяйте комбинациите „d“ (език нагоре), така че детето, виждайки вашата артикулация и чувайки правилния звук, да ви имитира, но само ако произнасяте правилно звука r.

Когато работите с дете за коригиране на дефекти в звуковото произношение, е необходимо да имате визуален материал. Изберете цветни картинки, за предпочитане в серии (цветя, зеленчуци, плодове, ястия, дрехи, обувки), различни лото, домино, кубчета.

Опитайте се да направите урока не скучен урок, а интересна игра. По-често хвалете и насърчавайте детето си за неговите усилия и труд.

Нощното скърцане със зъби (бруксизъм) е симптом на различни заболявания. За да определите защо детето скърца със зъби в съня си, трябва да наблюдавате емоционалното състояние и да прегледате бебето. Пренебрегването на бруксизма може да доведе до неприятни ситуации и развитие на заболявания.

Как се получава мелещият звук?

Бруксизмът се появява през нощта поради свиване на дъвкателните мускули. Обикновено зъбите се допират един до друг само при хранене, което причинява триене. В отпуснато състояние челюстите се докосват, но не се създава триене. При бруксизма челюстните мускули са напрегнати, зъбите са плътно притиснати един към друг и детето ги скърца.

Бруксизмът е често срещано явление. Скърцане със зъби се наблюдава при всяко трето до пето дете в предучилищна възраст. Момчетата скърцат със зъби по-често от момичетата.

Характеристики на бруксизъм при деца

Нощните дрънкалки не са само детски проблем. Това явление се среща и при възрастни, но много по-рядко.

Скърцащият звук на дете може да се чуе не само през нощта. Понякога проблемът възниква през светлата част на деня. Обикновено атаката не трае дълго, около 10 секунди.

Ако от време на време се появява симптом и състоянието на бебето не се променя, родителите не трябва да се притесняват. Ако детето често и продължително скърца със зъби в съня си, а на сутринта е раздразнено, оплаква се от главоболие, както и болки в челюстните мускули, това е причина да се консултирате със специалист.

Понякога родителите може да не знаят за симптома, например ако детето е по-голямо и спи в друга стая.

Пристъпите на бруксизъм, които продължават повече от месец, изискват лечение.

Защо детето скърца със зъби в съня си? Доктор Комаровски ще ви разкаже за причините

1. Психиката на детето има свои собствени характеристики. Децата понасят различно стреса и емоционалния стрес. Дори лек нервен стрес може да повлияе на тялото на бебето и да се прояви в скърцане със зъби през нощта. Бруксизмът показва, че нервната система на детето е нарушена и не е балансирана.
2. Често може да се чуе смилащ звук, когато или когато се сменят с радикални. Такива процеси са придружени от сърбеж и дискомфорт; бебето се опитва да почеше зъбите си и да ги скърца. Наблюдава се дневен бруксизъм.
3. Патологията под формата на неправилна оклузия, както и заболявания на челюстните стави, се проявяват чрез нощно смилане.
4. Важна роля играе наследственият фактор. Ако един от родителите страда от бруксизъм, рискът от нощно смилане при детето се увеличава.
5. Бебетата, които страдат от кошмари, сомнамбулизъм или други нарушения на съня, често скърцат със зъби. Това се отнася и за децата, които хъркат и говорят насън.
6. Аденоиди, хрема, отит на средното ухо се проявяват с нарушено назално дишане и дискомфорт. Бебето не може да диша свободно, особено през нощта, неспокойно е, скърца със зъби.
7. При липса на микроелементи, които влияят на мускулната контракция и функционирането на нервната система, възниква бруксизъм. Така се проявява недостигът на калций, магнезий, витамини от група В и аминокиселини.
8. Ако няма достатъчно натоварване на челюстта и бебето яде мека, пасирана храна, детето рефлексивно стиска челюстта си през нощта.

Свързва ли се нощното скърцане със зъби? По-старото поколение уверено заявява наличието на червеи при първите прояви на бруксизъм. Но няма пряка връзка между наличието на хелминти и нощното смилане.

Бруксизмът може да се появи както при деца, страдащи от хелминтиаза, така и при здрави деца. Наистина, скърцането със зъби при деца с хелминтна инвазия се влошава. Причината за това е дискомфортът, свързан с хелминти.

Защо едно дете скърца със зъби ден и нощ? Разлики между дневен и нощен бруксизъм

Дневният бруксизъм е по-характерен за емоционалните деца, когато дори малките проблеми носят вихрушка от емоции. Бебето рефлексивно стиска зъби и създава характерно скърцане. Експертите приписват дневния бруксизъм на лош навик, а не на патология.

Професионален психолог може да помогне на дете, което ще намери подход към детето и внимателно ще го научи да контролира действията си. Недопустимо е да се карате и наказвате детето за скърцане със зъби през деня, това ще влоши проблема и ще доведе до други разстройства.

Има специални методи и упражнения, които могат да научат бебето да се справя с бруксизма.

Когато никнат зъби, бебето стиска зъби, драска се и хапе. Така детето експериментира с тялото си, опитва се да опита нещо ново. Скърцането със зъби често забавлява бебето; бруксизмът не трябва да се счита за проблем. Достатъчно е внимателно да покажете на детето, че това не си струва, можете да го купите.

Нощният бруксизъм възниква неволно и бебето не може да го контролира.

Често нощното смилане е придружено от други прояви:

• скърцане, скърцане, щракане на зъби, което продължава 10 - 15 секунди и се повтаря периодично;
• По време на атака кръвното налягане и сърдечната честота се повишават, бебето диша по-бързо.

Защо скърцането със зъби си струва да се лекува?

Родителите често питат дали си струва да се прибягва до лекарствена терапия за скърцане със зъби през нощта. Ако бруксизмът не се счита за болест, може би не трябва да му обръщате внимание?

Бруксизмът води до невидими на пръв поглед усложнения. С течение на времето промените стават по-изразени и възникват заболявания.

Последиците от бруксизма са както следва:

1. Дневна сънливост.Бебето не може напълно да се отпусне през нощта, заспива дълбоко, мускулите му остават напрегнати. След такава нощ детето се събужда неотпочинало, летаргично и капризно.Когнитивните функции са нарушени, вниманието се губи и академичното представяне намалява. Освен това умората се натрупва всеки ден, бебето не може да си почине правилно.
2. Зъбният емайл се износва. Детето активно работи с челюстите си в съня си, емайлът на зъбите е подложен на постоянен механичен стрес. Тънкият емайл на детските зъби постепенно се износва, което води до повишена чувствителност на зъбите и заболяване на венците. Детето отказва да яде кисело, сладко, горещо, студено.Ако забележите, че бебето изпитва болка по време на хранене или не може да яде определени храни, консултирайте се със специалист. Това може да показва повишена чувствителност на зъбите и проблеми със зъбите.Ако емайлът се износи значително, възниква неправилна захапка. Ако пропуснете проблема, неправилното захапване се фиксира и остава деформирано.
3. Нарушения на нервната система. Неврологичните разстройства се проявяват по време на продължителни периоди на бруксизъм, когато нощното скърцане със зъби не се открива дълго време. След това децата отиват при различни специалисти и дълго време не могат да се справят с проблема.

Клиничните прояви на неврологията по време на бруксизъм са разнообразни и често са „маскирани“ като други заболявания. Децата се оплакват от болки в главата, лицето и шията. Възможни световъртеж, намалено зрение и слух.

Диагностика на бруксизъм

Ако забележите признаци на бруксизъм, първото нещо, което трябва да направите, е да наблюдавате съня на вашето бебе. Обърнете внимание колко дълго продължават атаките, колко често се появява скърцането.

Обърнете внимание как се е държало детето предния ден, дали е имало емоционален или физически стрес. Важно е да се наблюдава дали проблемът се проявява през деня и дали състоянието на бебето е нарушено.

Тогава родителите трябва да се обърнат към специалист. За да се изясни диагнозата, лекарите препоръчват провеждането на полисомнографско изследване. Този диагностичен метод ви позволява да записвате контракциите на челюстните мускули, които възникват неволно. Методът помага за разграничаване на бруксизма от скритите патологии и е незаменим при деца в риск от развитие на бруксизъм.

Зъболекарят също може да помогне при диагностицирането на бруксизма. Лекарят преглежда устната кухина на бебето, определя състоянието на зъбите и венците и обръща внимание на износването на емайла.

В съмнителни случаи зъболекарят препоръчва използването на специална брукса. Това е предпазител за уста от мека пластмаса или гума; носи се докато детето спи. На сутринта се оценява състоянието на предпазителя за уста; деформираните участъци показват напрежение върху зъбите на тези места.

За да се постави точна диагноза и да се предпише правилното лечение, детето трябва да бъде консултирано от свързани специалисти. Такива деца се преглеждат от зъболекар, невролог и психолог.

Какво да правите, ако детето скърца със зъби в съня си?

Ако явлението бруксизъм се случва рядко, бебето спи спокойно и се събужда весело и весело, можете да се ограничите до общи препоръки за лечение на нощно скърцане със зъби.

1. . Детето трябва ясно да разбира времето на сън и будност, редовно да ходи на чист въздух и да си почива достатъчно.
2. Балансирана диета. Балансираната диета ще осигури на бебето всички витамини и микроелементи и ще поддържа здравето на бебето. Премахнете от диетата си твърде сладки храни, мазни, тежки храни, оцветители и консерванти.Не трябва да прехранвате бебето си през нощта, тъй като това също ще направи съня му неспокоен. Трябва да вечеряте 2 часа преди лягане.
3. Давайте твърда храна през деня. Опитайте се да почерпите вашето мъниче с ябълка, моркови и зеле през светлата част на деня. Оставете дъвкателните си мускули да работят, за да намалите мускулната активност през нощта.
4. Подготовка за сън. Опитайте се да играете спокойни игри преди лягане. Гореща вана, четене на книги и приспивни песни ще помогнат за отпускането на вашето бебе.Ако бебето ви се разхлаби преди лягане, не забравяйте да го успокоите. Превъзбуденото дете не може да спи спокойно.
5. Семейна атмосфера. Поведението на децата е огледално отражение на семейните отношения. Създайте домашна, уютна атмосфера. Никога не подреждайте нещата в присъствието на деца.

Опитайте се да бъдете внимателни и търпеливи към молбите на бебето, прекарвайте повече време с него, прегръщайте и целувайте бебето. Контактът с родителите е много важен и предотвратява много психологически проблеми в бъдеще.

След като бъде поставена диагнозата бруксизъм, вашето дете ще се нуждае от цялостен подход за преодоляване на проблема.

Методи за лечение на бруксизъм

1. Психологически. Децата, страдащи от бруксизъм, се нуждаят от психологическа подкрепа, внимание и разбиране. Компетентен психолог ще помогне на семейството да преодолее проблема и да установи доверителни отношения.
2. Соматични. Лечение на усложнения от бруксизъм, заболявания на устната кухина, венците, корекция на захапка, избор на скоби.
3. лекарства. Прием на лекарства, които облекчават нервното напрежение и нормализират съня: T енотен, глицин, билкови препарати (корен от валериана). Можете да вземете успокояващи вани.За да се намали контрактилитета на мускулите, често се предписват калций, магнезий и витамини от група В.
4. Физиотерапевтични. Релаксиращ масаж, лицеви компреси. В областта на скулите се правят топли компреси за 10 - 15 минути, процедурата се повтаря 2 пъти на ден. Компресите помагат за отпускане, облекчаване на напрежението и болката в мускулите.

При тежки симптоми на бруксизъм експертите препоръчват носенето на специален предпазител за уста по време на сън, за да се запази зъбният емайл. Те се изработват индивидуално, като се вземат предвид всички характеристики на устната кухина на бебето. Носенето на предпазители за уста предотвратява промени в захапката на детето, облекчава напрежението върху челюстните стави и намалява болката в мускулите.

Въпреки че предпазителите за уста са ефективен начин за предотвратяване и лечение на усложнения на бруксизма, те не трябва да се считат за цялостно лечение. За да се установи причината за нощното смилане, е необходимо цялостно изследване на детето.

Предотвратяване на нощно смилане

За да предотвратите развитието на проблема, трябва да обърнете внимание на здравето на устната кухина на бебето. Научете детето си да се грижи за зъбите си, да лекува своевременно заболяване на венците и да пломбира зъбите си.

Опитайте се да предпазите бебето си от стрес и да подобрите климата в семейството. Емоционалните деца трябва да бъдат подкрепяни и научени да се успокояват сами. По-големите деца трябва да бъдат обучавани на техники за саморелаксация.

Ако детето ви скърца със зъби в съня си, не отлагайте посещението на лекар за по-късно. Това ще предотврати развитието на негативни последици и ще ви помогне бързо да се отървете от неприятностите.

Нека обобщим

Много родители са изправени пред проблема със скърцането със зъби през нощта. Често това са краткотрайни пристъпи, които преминават сами и не изискват медикаментозно лечение.

Ако скърцането със зъби стане частен спътник в съня, определено трябва да обърнете внимание на продължителността и честотата на атаките. Проблемът ще бъде показан и чрез влошаване на общото състояние на детето, слабост, раздразнителност, умора и нарушена концентрация.

При първите подозрителни симптоми трябва незабавно да се консултирате с лекар, който ще предпише набор от изследвания и ще разбере причините за проблема. В случай на бруксизъм, навременното лечение ще предотврати развитието на усложнения и ще запази здравето на бебето.

Реч- това е специфична форма на човешко общуване, възникнала в процеса на труда. Това е най-важната човешка функция, която допринася за развитието на личността. Човек осъзнава себе си и възникват огромни възможности да разбере своя вътрешен и околния свят.

Разбира се, детето не може да се научи да говори само. Той имитира речта на възрастен. Потвърждение може да бъде липсата на реч при деца, живеещи извън общуването с други хора. В повечето случаи тези деца, веднъж попаднали в обществото, не могат да се научат да говорят и остават неми.

Функционирането на говорните органи при произнасяне на звуци се осигурява с помощта на артикулационния апарат. Артикулацията се осъществява чрез координираната дейност на мускулите на езика, устните, мекото небце, фаринкса, ларинкса и дихателните мускули. Отделно, всеки от тези органи изпълнява своята функция: дихателни движения, хващане, дъвчене и преглъщане на храна.

Важно условие за правилното развитие на речта при детето е слуховото възприемане на речта на околните хора. Като чуе думата, детето ще я произнесе. Ако има дори леко отклонение в слуха, тогава усвояването на речта може да се забави за неопределено време.

Голям шанс неправилно произношение на звуципри дете може да се дължи на факта, че един от родителите, или брат, или сестра в семейството страда от това заболяване. Какво да правя?

Разбира се, никой няма да забрани комуникацията с роднини, но човек с правилно произношение трябва да отделя повече време на детето. Това може да е всеки член на семейството или бавачка.

Но това не се случва при всички деца. За известно време все още ще има нестабилност в произношението на съскащите звуци „ш“, „ж“, „ч“. Децата могат да редуват неправилно и правилно произношение на звуците в думите. Също така детето може да произнесе звук в една дума, но не и в друга. Например „masina“ и след това „tire“. Има деца, които много обичат да произнасят звуците „р“, „ш“, „ж“ и да заменят други звуци в думите с тях. Нещо подобно: "горуби" (гълъби), "рампа" (лампа), "шон" (сън), "жмея" (змия) вече могат да произнасят звука "р", но произношението е непоследователно. Понякога децата се опитват да го заменят със звуците „l“, „th“.

В тази възраст съкращенията на думите стават все по-рядко срещани. На 4 години децата могат да групират предмети в класове: мебели, съдове, животни и др. На 5-годишна възраст могат да съставят разказ по картинка с няколко изречения. Те могат да отговорят правилно на въпроса. Речта е неволна и зависи от ситуацията. Това е достатъчно за пълноценна комуникация.

При деца на 4-5 години често се срещат нарушения на произношението на отделни звуци. Родителите винаги се притесняват дали е възможно да помогнат на бебето си, дали това ще изчезне от само себе си. Но колкото и да ни се иска, дефектите в звуковото произношение няма да изчезнат сами.

Един от най-честите говорни дефекти е дислалия.Какво е?

С такива положителни показатели като добър слух, достатъчен речников запас, детето конструира правилно изречения, има ясна реч и има дефектно произношение на звуци.

Дислалията може да бъде функционална или механична. развитие функционална дислалияе пряко свързано със средата, която заобикаля детето, т.е. появата му зависи от условията, в които живее детето и от неговото физическо възпитание.

Заболяване или различни видове травми, особено по време на развитието на речта, могат да доведат до забавяне на психо-речевото развитие, тоест детето има непокътнати интелектуални способности, но изпитва големи трудности в ученето, като по този начин се различава от връстниците си.

Какво означава това? Например дете с говорен дефект не посещава детска градина. Той охотно общува с възрастни и не се притеснява от това. Връстниците ще се смеят на друго дете и ще правят коментари. Учителите, разбира се, няма да позволят на детето да свири на концерти или да участва в други детски събития. В резултат на това детето може да се затвори и да се опита да говори възможно най-малко.

При хронична липса на комуникация детето няма да може да възприема звуковия състав на думата, т.е. това обикновено се нарича липса на фонематичен слух. Без това детето просто няма да може да възпроизвежда реч.

Но в никакъв случай не изкривявайте думите. В крайна сметка децата на тази възраст подражават на възрастните. Неправилното произношение на дадена дума може да остане трайно в паметта на детето и впоследствие да повлияе на развитието на речта.

Механична дислалиясвързани с дефекти и аномалии на зъбната система, езика, небцето и устните.

Захапката е от голямо значение. За да проверите дали е правилно, помолете детето си да стисне здраво зъби. Ако горните предни зъби се припокриват с долните, това е правилна захапка.

Дефектите на захапката могат да възникнат в резултат на голяма любов към залъгалките. Аномалиите на захапката засягат главно произношението на звуците „r“, „l“, свистящи и съскащи звуци. Понякога внимателните родители забелязват, че детето не може да отвори широко устата си, че зъбите му са силно стиснати, когато говори. Това се отразява негативно на процеса на формиране на произношението. За да облекчите напрежението, трябва да изпълнявате прости упражнения. Правят се пред огледало, най-добре под формата на игра, за да е забавно и интересно. По-добре е да изпълнявате упражненията в определена последователност - от прости до сложни, с бавно темпо. Броят на повторенията е от 2 до 10 пъти. Трябва да правите упражненията 2-3 пъти на ден. Преди артикулационната гимнастика трябва да направите 1-2 упражнения за развитие на речевото дишане.

Приблизителен набор от дихателни упражнения.

"Спинър". Дете духа на фиджет спинър.

"И снегът лети." Върху дланта на детето се поставят парчета памук и то трябва да ги издуха.

— Духни свещта. Детето трябва да духне запалената свещ.

Приблизителен набор от упражнения за артикулация.

"Прозорец". Дойде утрото, прозорецът се отвори широко (отворете широко устата си). Дойде нощта, прозорецът се затвори (затворете устата си).

Маяк." Първо движим долната челюст наляво и надясно, а след това напред и назад.

— Прехапете устни. Първо горните зъби захапват долната устна, след това долните зъби захапват горната устна и така няколко пъти.

„Трионът рязане на дърво.“ С горните предни зъби „изрежете“ долната устна, а с долните зъби „изрежете“ горната устна.

„Гъби за зъби“. Първо стиснете зъби и след това устни.

За да постигнете добри резултати, тези упражнения трябва да се изпълняват редовно. Първоначално е най-добре да изпълнявате комплекса заедно с детето. Ще му бъде по-лесно да разбира и повтаря упражненията.

Устните играят важна роля в произношението на звуците. Нараняванията на устните могат да доведат до неправилно произношение на много звуци: свистене, съскане, както и лабиални „p“, „m“, „b“.

Съществува и тук набор от упражнения за артикулация на устните.

Съберете устните си в тръба. Стиснете зъбите си, издърпайте устните си в тръба. Продължителността на упражнението е 5-10 s.

Разтегнете устните си в усмивка. Стиснете зъби и имайте естествена усмивка на лицето си. Продължителност - 5-10 s.

Редувайки двете предишни упражнения. Продължителност - 10 сек.

"Намери ме":

• Издърпайте устните си като тръба и след това ги скрийте вътре, като ги пъхнете зад зъбите си. Повторете 10 пъти;

  скрийте горната устна под долната устна, фиксирайте за 5 s;

  скрийте долната устна под горната устна и задръжте за 5 секунди;

  редувайте упражнения 10 пъти;

  поставете двете си устни в устата си и ги притиснете между зъбите си. Задръжте за 5 s.

— Спри, коне. Отпуснете устните си, вибрирайте устните си, сякаш искате да спрете коня. Повторете 10 пъти.

Езикът и небцето изпълняват една от най-важните функции при формирането на речта на детето. Нарушенията в структурата на езика водят до неясна и замъглена реч. В този случай някои звуци страдат: "l", "r", "sh", "zh", "ch". Вината може да е скъсен хиоиден френулум. Това може да се коригира само от дентален хирург и след това с помощта на артикулационна гимнастика логопедът ще започне да издава звуци. Операцията ще реши проблемите веднъж завинаги, така че не трябва да се отлага.

След известно време всичко ще си дойде на мястото и родителите ще се радват да слушат детето си. Аномалиите на езика и небцето са най-често срещаните сред другите говорни нарушения.

Периодично се консултирайте със зъболекар и логопед, тъй като до 4-5-годишна възраст процесът на формиране на речта, усвояването на фонетичната система, произношението на звуци и думи става разбираемо и ясно.

По семейни причини

Има много говорни дефекти. Например алалия, когато човек изобщо не говори, дизартрия, при която човек, в резултат на мозъчно увреждане, буквално, а не в преносен смисъл, не може да движи езика си, устните и небцето му са неподвижни, афазия, когато речта изчезва поради заболяване. Но най-често логопедите се сблъскват с дислалия, когато човек не може да произнесе някои звуци, пропуска ги или ги заменя с други. Ярък пример е логопедът от филма, който не произнася повечето звуци. Помните ли: „дефекти на фантастиката“, „фефочка“, „нечия улица“?

Дислалията се проявява в много ранна детска възраст, от около две години, когато детето едва започва да говори. Много родители не придават значение на това, вярвайки, че с течение на времето бебето ще започне да говори ясно и ясно. В седемдесет процента от случаите това се случва: до седемгодишна възраст формирането на говорния апарат завършва и детето започва да говори правилно. Но не трябва да разчитате на това. На три години детето трябва да бъде видяно от логопед за коригиране на говорните дефекти, преди да тръгне на училище. Това също е важно, защото децата с дислалия трудно овладяват писмения език.

„Овесена каша“ в устата може да се появи поради нарушения в структурата на артикулационния апарат, например неправилна захапка, празнини между зъбите, високо небце, къс френулум на езика. Понякога причината за лошата дикция са аденоидите: достатъчно е да ги премахнете и речта се подобрява.

Примерът е заразителен

Но се случва, че нищо не пречи на детето, няма причини, които да му пречат да говори правилно, но той все още шепне, мърмори и назално. Възможно е той просто да имитира член на семейството или съсед със същия говорен дефект. Случва се възрастните да са виновни за говоренето на детето: не го поправят, ако говори неправилно, шепне, изопачават думите му по детски: „Ето, изпий малко мляко“. Писателят Корни Чуковски, който изучава речта на децата, пише: „Колкото и да харесваме думите „бияч“ и „кусарик“, трябва незабавно да забележим на детето: „Те не казват това, грешите. Трябва да кажете „чук“ (или трябва да кажете „крекер“).“

Проблеми с дикцията често се срещат при деца от двуезични семейства. Те се учат да говорят два езика наведнъж и когато говорят руски, могат неволно да използват фонетиката на друг език.

Случва се, че нарушенията на говора са причинени от факта, че слухът на детето не различава нюансите между свистене и съскане, твърди и тихи звуци. Отслабените, астенични деца може да се затруднят да говорят поради лош тон на артикулационния апарат - езикът, устните и челюстта просто нямат достатъчно сила, за да произведат правилна реч.

Мръсни писма

Най-често възникват трудности с буквата „r“. Този дефект е популярно наричан брус, а научно - ротацизъм.

Вторият най-често срещан говорен дефект е така нареченият сигматизъм, когато се изкривяват свирки (s-z), съскащи (sh-zh) и така наречените африкати (h-sh). Пример за това е джебчийката Брик от филма „Мястото на срещата не може да се промени“.

По-рядко срещан е така нареченият ламбдацизъм - нарушение на произношението на "l". Типичен пример е дамата от книгата на Сергей Довлатов „Компромис“, която каза: „Имаме сватбени писма“ или „Толкова ми се плаче, толкова ми се плаче“.

Има много упражнения за коригиране на тези дефекти. Невъзможно е обаче задочно да се препоръча кой е подходящ за вашето дете, тъй като само буквата „r“ има тринадесет начина да се произнесе неправилно. Така че не можете да се справите без консултация със специалисти - логопед, ортодонт, УНГ специалист. Можете да коригирате лошата дикция на всяка възраст, но е по-добре да направите това в детството, преди човек да е развил силно умение да говори неправилно.

Фитнес за говорителя

Понякога човек говори без очевидни грешки, но речта му звучи неизразително, монотонно, плоско. В резултат на това мисълта се губи, смисълът на казаното изчезва и често събеседниците не искат да го изслушат до края. Между другото, 30% от първото впечатление, което човек прави, идва от неговия глас.

Само специалист по говорни технологии може да идентифицира и отстрани тези проблеми. Между другото, днес обикновените хора все повече се обръщат към техните услуги, които разбират, че добрата реч е ключът към успешната кариера.

Но можете да постигнете добри резултати сами. Първо, оценете стойката си. Ако е неправилно, речта няма да бъде изразителна. Старият изпитан начин е да стоите с гръб към стената. При добра стойка ще докоснете стената с петите, прасците, задните части, лопатките и тила. Обучете се винаги да държите главата си под прав ъгъл спрямо врата.

За да говорите лесно, трябва да дишате правилно. Често речта звучи напрегнато само защото говорещият няма достатъчно въздух, за да завърши изречението и той „дъвче“ окончанията и мачка края. Проверка: при правилно дишане вдишайте, като броите едно или две, и издишайте, като броите до три, четири, пет, шест.

Има много упражнения за тренировка на дишането. Например, запалете голяма свещ, вдишайте и се опитайте да я духнете наведнъж на разстояние около двадесет сантиметра. След това се научете да духате две или три свещи с един дъх. Между другото, скоро, когато разберете каква интензивност трябва да бъде издишването, можете да „запалите“ свещта мислено.

Добро упражнение е да пеете гласните („aaa-ooo-uuu-iii“) възможно най-дълго на един дъх, докато не останете без дъх. Нормалният резултат е 25 секунди.

Слушайте себе си отвън: запишете на касета как звучи гласът ви, след като прочетете откъс от книга. Направете това упражнение няколко пъти, опитвайки се да постигнете по-изразително четене. За да звучи речта ви по-убедително, правете смислени паузи по време на разказа и забавяйте темпото (особено за жени, които са свикнали да бърборят).

Съдържание

През нощта родителите могат да чуят неприятен скърцащ звук, който трябва да предупреждава и тревожи. Ако малко дете скърца със зъби, докато спи, това е очевиден признак на бруксизъм, който трябва да се лекува незабавно. Възникнал здравословен проблем не трябва да се премълчава, сутринта трябва да си уговорите непланирана среща с лекар.

Защо децата скърцат със зъби насън според народната теория

Има няколко причини за това явление, но хората обикновено свързват скърцането със зъби през нощта с глисти. Преди усърдно да лекува хелминти с домашни методи, грижовната майка на бебето трябва да се консултира своевременно със специалист и да определи истинския патогенен фактор с помощта на клинични и лабораторни методи. В противен случай антихелминтните лекарства ще бъдат неефективни и освен това ще повлияят негативно на общото състояние на храносмилането на децата. Както показва практиката, детето скърца със зъби в съня си по съвсем различни причини.

Защо детето скърца със зъби през нощта, според д-р Комаровски

Според „екранния лекар“ характерният скърцащ шум през нощта може да бъде причинен не толкова от бързо прогресиращи хелминти, колкото от патологични процеси в тялото на детето. Възрастните веднага ще забележат радикални промени в поведението на детето, но не трябва да ги приписват на характеристиките на възрастовата категория. Най-малкото с цел профилактика би било полезно посещението при местния педиатър, което ще ускори окончателната диагноза. Според д-р Комаровски детето скърца с млечни зъби в съня си поради следните причини:

• лоша наследственост, когато родителите също са страдали от бруксизъм в детството;
• уголемени аденоиди, които трябва спешно да бъдат лекувани или отстранени;
• характеристики на първото пробиване на млечни зъби;
• остър дефицит на витамин В.

Защо детето скърца със зъби в съня си по външни причини?

Скърцането със зъби често се обяснява със социални фактори, тоест с начина на живот и навиците на неспокойно дете. Например, възрастните трябва да разберат, че дори положителните емоции преди лягане могат да бъдат вредни, особено ако има много от тях. Впечатлително бебе насън, на подсъзнателно ниво, преминава през изминалия ден и изключително неприятното скърцане със зъби се превръща в системна реакция на прекомерната позитивност.

Периодът на повишена емоционална възбудимост не е единствената причина, поради която детето скърца със зъби през нощта в съня си. Необходимо е да запомните внезапните промени в атмосферното налягане и други природни явления, които оказват неблагоприятно влияние върху здравето и поведението на свръхчувствително дете. Ако родителите водят личен дневник за бебето и правят подходящи бележки, ще стане ясно на какви атмосферни явления бебето реагира толкова остро насън.

Защо детето скърца със зъби през нощта по вътрешни причини?

Често се случва скърцането със зъби да е патология, тоест не всичко е наред в тялото на детето. Този тревожен знак понякога е малко забавен, така че е необходимо да прегледате детето при първите симптоми. Ако основното заболяване се елиминира, тогава неприятният шум от смилане изчезва сам без допълнителни лекарства. Случаите са различни, но следните фактори се считат за патогенни, защо детето скърца със зъби през нощта:

• , преживян стрес, нестабилност на емоционалната сфера на детето;
• нарушение на съня с тенденция към хронично безсъние;
• обостряне на лицево-челюстни патологии (като опция - мускулен спазъм);
• проблеми със зъбите, например неправилно захапване, затруднено прорязване през осма позиция в устата;
• дългосрочно излагане на вредни интоксикационни продукти върху тялото на детето.

Какво да правите, ако детето ви скърца със зъби през нощта

Колкото и скърцане със зъби да се чува, важна е навременната консултация със специалист. Само в този случай профилактиката и лечението на бруксизъм в комфортна домашна среда ще бъдат възможно най-ефективни. Първата стъпка е да се идентифицира патогенният фактор заедно с лекуващия лекар и да се елиминира. За това е важно да присъствате на следните събития:

• премахване на стресови ситуации от живота на детето;
• дълги разходки на чист въздух, за да се избегне опасно гладуване на кислород;
• закупуване на силиконови предпазители за уста и носене по време на сън;
• приемане на билкови лекарства със седативен ефект;
• осигуряване на топлинен поток към областта на коремните мускули по време на сън.

Ако са предприети такива действия, но ефектът е посредствен, се препоръчва да се консултирате с невролог и да използвате мощни лекарства с редица странични ефекти по време на лечението. Лекарите не препоръчват да се предприемат такива крайни мерки, в противен случай можете да провокирате редица други заболявания със сериозни усложнения за здравето на децата.

У дома » Предотвратяване » Ние учим бебето да произнася звуци правилно! Защо детето скърца със зъби в съня си - отговаряме на въпроса Детето говори със стиснати зъби