Formalardan birinin morfoloji xüsusiyyətləri hansılardır. Morfoloji xüsusiyyətləri. Morfoloji xüsusiyyətləri nələrdir

Leksik xüsusiyyətlər.

Leksik sistemə ümumi kitab və neytral sözlərdən əlavə, aşağıdakılar daxildir:

1. Dil klişeləri (klişelər, klişelər)

2. Peşəkar terminologiya

3. Arxaizmlər (bu sənədi təsdiq edirəm)

Polisemantik sözlərdən, məcazi mənalı sözlərdən istifadə etmək yolverilməzdir, sinonimlər çox nadir hallarda istifadə olunur və bir qayda olaraq eyni üsluba aiddir (təchizat = çatdırılma = təminat).

Morfoloji xüsusiyyətləri.

Bu üslubun morfoloji xüsusiyyətlərinə müəyyən nitq hissələrinin (və onların növlərinin) təkrar (tez-tez) istifadəsi daxildir:

1. isimlər – hərəkətlə müəyyən edilmiş xüsusiyyətə (vergi ödəyicisi, kirayəçi, şahid) əsaslanan adam adları;

2. kişi formasında vəzifə və rütbələri bildirən isimlər (çavuş Petrova)

3. hissəciyi olmayan şifahi isimlər (uyğunsuzluq, tanınmamaq)

4. törəmə ön sözlər (əlaqəli olaraq, səbəbiylə, sayəsində, ölçüsündə, əsasında)

5. məsdər konstruksiyaları (yoxlamaq, kömək göstərmək)

6. adətən yerinə yetirilən hərəkət mənasında indiki zaman felləri (ödənilməməsinə görə cərimə tutulacaq)

7. iki və ya daha çox sözdən əmələ gələn mürəkkəb sözlər (icarəçi, işəgötürən, yuxarıda)

Bu formaların istifadəsi iş dilinin məna və birmənalı şərhi dəqiq çatdırmaq istəyi ilə izah olunur.

Sintaktik xüsusiyyətlər:

1. Bircins üzvlü sadə cümlələrdən istifadə

2. “Cinsi işin simliləşdirilməsi”

3. Mürəkkəb cümlələrin üstünlük təşkil etməsi

4. Məsdər və digər fel formalarının nisbəti 5:1-dir

5. İndiki zaman formalarından istifadə

6. Mürəkkəb məxrəcli ön sözlər (qismən, xətt boyu, mövzuda, qaçmaq üçün), eləcə də müvəqqəti məna ifadə edən (qayıdışda, çatdıqda) by ön sözlə birləşmələrdən istifadə.

6. Publisistik üslubun əsas xüsusiyyətləri.

Jurnalist üslubu ictimai-siyasi fəaliyyət sferasında istifadə olunan funksional üslubdur. Əsas funksiyası informasiyaya təsir etmək və ötürmək funksiyasıdır.

Publisistik əsərlərin xarakterik xüsusiyyətlərinə aşağıdakılar daxildir: məsələnin aktuallığı, obrazlılığı, təqdimatın kəskinliyi və canlılığı. Bunlar jurnalistikanın sosial məqsədi ilə - faktları çatdırmaqla, ictimai rəy formalaşdırmaqla, insanın şüuruna və hisslərinə fəal şəkildə təsir etməklə müəyyən edilir.

İşarələr:

1. cari həyatın maraqlarına diqqət yetirmək;

2. mövzuların geniş əhatəsi;

3. ümumi oxucuya yönəldilməsi;

4. dil resurslarına qənaət etmək istəyi;

6. ümumi əlçatanlığa və başa düşülməyə diqqət yetirin.

Leksik xüsusiyyətlər

1. Publisistik üslubda həmişə hazır standart formullar (yaxud nitq klişeləri) olur ki, onlar sosial xarakter daşıyır: isti dəstək, canlı cavab, kəskin tənqid, işləri qaydasına salmaq və s.

Nitq nümunələri zamanın təbiətini əks etdirir. Çoxsaylı nitq klişeləri, məlumatı tez və dəqiq təqdim etməyə imkan verən jurnalist frazeologiyasının bir hissəsidir: dinc hücum, diktaturanın gücü, tərəqqi yolları, təhlükəsizlik məsələsi, təkliflər paketi.

2. “Teatr” lüğəti. Bütün jurnalist mətnlərinə nüfuz edir: siyasi göstərmək , siyasi haqqında arena, pərdə arxasında mübarizə, rolu lider

3. Emosional-qiymətləndirici lüğət. Qiymətləndirmə sosial xarakter daşıyır. Məsələn, müsbət reytinqi olan sözlər: sərvət, mərhəmət, firavanlıq; mənfi reytinqli sözlər: filistin, təxribat, irqçilik.

4. Təntənəli, sivil-patetik, ritorik rəngə malik olan kitab qatları xüsusi yer tutur: cəsarət etmək, ucaltmaq, fədakarlıq etmək, ordu, vətən. Köhnə kilsə slavyanizmlərinin istifadəsi də mətnə ​​pafoslu ton verir: nailiyyətlər, güc, qəyyum və s.

5. Publisistik üslublu mətnlərdə çox vaxt hərbi terminologiya var: qarovul, hündürlükdə hücum, cəbhə xətti, atəş xətti, birbaşa atəş, strategiya, ehtiyatların səfərbər edilməsi. Ancaq məcazi mənada istifadə olunur.

6. Arxaizmlərə jurnalistikada qiymətləndirmə vasitəsi kimi rast gəlmək olar. Misal üçün: Dollar və o şəfa verənlər . Hərbi mənfəət böyümək.

Morfoloji xüsusiyyətləri

Biz publisistik üslubun morfoloji xüsusiyyətləri kimi nitq hissələrinin müəyyən qrammatik formalarının tez-tez işlənməsini daxil edirik. Bu:

1) cəm mənasında ismin tək sayı: rus adamı həmişə dözümlülük var idi.

2) ismin cinsi halı: vaxt dəyişmək, plastik torba təkliflər, islahat qiymətlər, çıxış böhran və s.;

3) imperativ fel formaları: Qal Birinci kanalda bizimlə!

4) felin indiki vaxtı: Moskvada açır;

5) iştirakçılar -mənim: sürülmüş, çəkisiz, çəkilmiş;

6) törəmə ön sözlər: ərazidə, yolda, əsasda, adına, işıqda, mənafeyində, nəzərə alaraq.

Sintaktik xüsusiyyətlər

Publisistik üslubun sintaktik xüsusiyyətlərinə tez-tez təkrarlanan, həmçinin xaraktercə spesifik olan cümlə növləri (sintaktik konstruksiyalar) daxildir. Onların arasında:

1) ritorik suallar

2) nida cümlələri

3) dəyişdirilmiş tərs sıra ilə cümlələr

4) reklam funksiyasını yerinə yetirən məqalələrin, esselərin başlıqları: Böyük bir donanmanın kiçik çətinlikləri. Qış isti mövsümdür.

Başlıqlar tez-tez xüsusi bir dil cihazından istifadə edir – oksimoron (“ uyğun olmayan əlaqə"). Minimal linqvistik vasitələrdən istifadə edərək obyektin və ya hadisənin daxili uyğunsuzluğunu aşkar etməyə imkan verir: işləyən parazit, təkrarlanan, bənzərsiz bir şey.

7. Bədii ədəbiyyat dilinin əsas xüsusiyyətləri.

Bədii üslub bədii ədəbiyyat əsərlərinin üslubudur.

1. estetik;

2. informativ;

3. ünsiyyətcil.

Bədii ədəbiyyat dilinin əsas xüsusiyyətləri:

1. digər dil üslublarının əsasını təşkil edir;

2. böyük estetik funksiyanı yerinə yetirir;

3. estetik motivasiya;

4. fərdi heca və ifadəli mətn yaratmaq üçün dilin normalarından qəsdən kənara çıxmaq mümkündür;

5. bütün dil vasitələrindən istifadə;

6. sözün nitq polisemiyasından istifadə;

8. Danışıq nitqinin əsas xüsusiyyətləri.

Danışıq tərzi gündəlik ünsiyyət tərzidir.

Danışıq nitqinin əsas xüsusiyyətləri:

1. rahat, hazırlıqsız monoloq və ya dialoji nitq şəklində, habelə şəxsi, qeyri-rəsmi yazışma şəklində həyata keçirilir;

2. natiqlər arasında qeyri-rəsmi münasibətlər;

3. nitqin emosional və ifadəli rənglənməsi;

4. dildənkənar vəziyyətə güvənmə;

5. leksik heterojenlik, yəni tematik və üslub cəhətdən müxtəlif lüğət qrupları: ümumi kitab lüğəti, terminlər, xarici alınmalar, yüksək üslubi koloritli sözlər, hətta bəzi xalq dili, dialekt və jarqon faktları;

6. subyektiv xarakterli emosional və ifadəli qiymətləndirmələr;

7. sözlərin məcazi mənada işlənməsi səciyyəvidir;

8. danışıq nitqində sözlərin sırası çox dəyişkəndir (əsas məlumat nitqin əvvəlində göstərilir);

9. intonasiya vurğularından istifadə

Xüsusi rol jestlər, üz ifadələri, eləcə də vəziyyətin özü və həmsöhbətlər arasındakı münasibətlərin xarakteri ilə oynayır.

Ən ümumi stilistik xüsusiyyətlər bunlardır: nitqin rahat, hətta tanış təbiəti, güclü elliptikliyi (təhlükəsizliklər), nitqin konkretləşdirilmiş xarakteri, məntiqi baxımdan fasiləsizliyi və uyğunsuzluğu və emosional və qiymətləndirici məlumat məzmunu.

Danışıq üslubu sözün əsl mənasında ünsiyyət funksiyasını yerinə yetirir. Ünsiyyət və təsir funksiyaları arxa plana keçir. Danışıq tərzi fikir və hisslərin ən sərbəst ifadəsi ilə xarakterizə olunur, buna görə də kodlaşdırma normaları o qədər də sərt deyil.

Danışıq nitqinə xas olan linqvistik vasitələr:

Lüğət və frazeologiyadaümumi istifadə olunan sözlərdə danışıq rəngləmə vahidləri istifadə olunur, o cümlədən. məişət məzmunu. Və ümumi xüsusi lüğətdə (kartof, qaçış və s.).

Abstrakt lüğətin tərkibi məhduddur. Terminologiya da olduqca nadirdir. Danışıq lüğəti və frazeologiyası güclü ekspressiv və emosional dəyərə malikdir.

Söz əmələ gəlməsi ekspressiv qiymətləndirmə ilə bağlıdır, buna görə də subyektiv qiymətləndirmə şəkilçiləri (sevgililik, bəyənmə, artırma, azaltma) aktivdir (sevgilim, günəş işığı, dovşan, yuxu, soyunma otağı), yag, zəhər, sh (ad) şəkilçisinin qiymətləndirici rənglənməsi. peşələrin), şəkilçisiz formasiyalar (xəstəlik, rəqs), mürəkkəb sözlər (pis danışıq), qiymətləndirmə mənalı sifətlər (gözlüklü, dişli, arıq), suflu fellər. Nicha (meymun olmaq).

Təkrardan istifadə- nəhəng, nəhəng. Üstün sifətlərin funksiyaları qısaldılmış sözlər– mikroavtobus, Leninka, kəskin respirator infeksiyalar, kəskin respirator virus infeksiyaları. Xüsusi təyinatlılar, OITiR.
Kəsmə– universitet, institut, dissertasiya. Vaxtı azaltmaq üçün istifadə olunur.

9. Leksik uyğunluq.

Leksik uyğunluq sözlərin bir-biri ilə birləşmə qabiliyyətidir. Bunun əksi uyğunsuzluqdur. Baş verir:

1. semantik (semantik uyğunsuzluq);

2. qrammatik (qrammatik təbiətə zidd (su yandırır);

3. leksik (leksik xüsusiyyətlərə görə (sevinc doğurmaq).

İki söz qrupu:

1. qeyri-məhdud uyğunluğu olan sözlər;

2. leksik uyğunluğu məhdud olan sözlər.

Stilistik bir cihaz olaraq, uyğunsuzluq aşağıdakılarda istifadə olunur. hallar:

A) metafora, epitet, metonimiya yaratmaq;

B) nitqə komik səs vermək;

B) komik effekt yaratmaq;

D) nitq ifadəliliyi və obrazlılığı vermək.

Səhvlərin səbəbləri:

1. diqqətsizlik, səhlənkarlıq;

2. xaricdən oxşar birləşmələrin çirklənməsi;

3. leksik uyğunluğu məhdud olan sözlərin istifadəsi.

10. Söz çoxmənalılığının stilistik istifadəsi.

Çox mənalılıq(qr. poly - çox, sema - əlamət) sözün eyni vaxtda bir neçə məna daşıya bilmə qabiliyyətini bildirir.

Dəyər növləri:

1. əsas (ilkin);

2. kiçik (ikinci dərəcəli);

3. daşına bilən (obrazlı).

Sözlərin müxtəlif mənaları dilçilərin adlandırdıqları mürəkkəb semantik vəhdət təşkil edir semantik quruluş sözlər. Sözdə məcazi mənaların inkişafı adətən bir hadisənin digərinə bənzədilməsi ilə əlaqələndirilir; adlar cisimlərin zahiri oxşarlığına (onların forması, rəngi və s.), yaratdığı təəssürat əsasında və ya hərəkətinin xarakterinə görə köçürülür. Belə hallarda polisemiyanın mənbəyi metafora, metonimiya və sinekdoxa ola bilər.

Polisemantik sözlər arasında əks, bir-birini təkzib edən mənalar inkişaf etdirənlər seçilir. Misal üçün, uzaqlaşın"normal vəziyyətə qayıtmaq, daha yaxşı hiss etmək" mənasını verə bilər, lakin eyni söz "ölmək" mənasını verə bilər ( əbədiyyətə getmək). Bir sözdə əks mənaların işlənməsi deyilir söz daxili antonimiya(mənaların antonimiyası) və ya enantiosemiya.

Stilistik funksiyalar:

· Əgər söz bir neçə məna daşıyırsa, onun ifadə imkanları artır.

Nitqi formalaşdıra bilir paradoks, olanlar. mənası ümumi qəbul ediləndən fərqli olan, (bəzən yalnız xarici) sağlam düşüncəyə zidd olan ifadələr ( Biri cəfəngiyatdır, biri sıfırdır.- Mayak.).

· Zarafat və söz oyunu çoxmənalı sözlərə və omonimlərə əsaslanır. söz oyunu(Fransızca kalembour) polisemantik sözlərin və ya omonimlərin yumoristik istifadəsinə əsaslanan üslub fiqurudur.

· Çoxmənalı sözlərin yaxınlığına yol verilməməlidir, çünki onların toqquşması yersiz komediyaya səbəb olur.

· Polisemantik sözdən istifadə edərkən ifadədə qeyri-müəyyənlik yaranarsa, daha da pisdir.

· Polisemantik sözlərdən və omonimləri olan sözlərdən istifadə edərkən nitq pozğunluğu çox vaxt aydın olmayan ifadələrə səbəb olur.

11. Paronimlərin və omonimlərin stilistik istifadəsi. Səhvlər.

Paronimlər- eyni kökdən olan, səs baxımından oxşar, lakin mənaca eyni olmayan sözlər. Paronimlər, bir qayda olaraq, eyni nitq hissəsinə aiddir və cümlədə oxşar sintaktik funksiyaları yerinə yetirir.

Xüsusiyyətlər:

1. omonimiya ilə müxtəlif sözlərin tam üst-üstə düşməsi, paronomiya ilə isə yalnız oxşarlığı olur.

2. omonimlərdən fərqli olaraq paronimlər kök etimoloji əlamətə əsaslanır.

3. Sinonimlərdən fərqli olaraq, paronimiya ilə məna fərqi o qədər əhəmiyyətlidir ki, bir sözü digəri ilə əvəz etmək mümkün deyil.

4. Bəzi paronimləri kontekstdə təzad etmək olar.

Səhvlər.

Çox tez-tez nitqdə müşahidə olunur paronimləri qarışdırmaq, yüz kobud leksik səhvlərə səbəb olur. Paronimlərin qarışığı müşahidə edilən mətnlərin üslubi redaktəsi leksik xətaya səbəb olan sözün dəyişdirilməsini tələb edir. Paronimlərin qarışdırılması leksik uyğunluğun pozulmasına səbəb ola bilər.

Nitqdə kobud leksik səhvlər səbəb ola bilər yalançı birləşmələr, tez-tez paronomaziyanın təsiri altında yaranır. Assosiativ səhvlər bəyanatı absurd edir.

Omonimiya– müxtəlif məna daşıyan sözlərin səs və yazılışında üst-üstə düşməsi səthi olaraq çoxmənalılığı xatırladır. Omonimiya ilə tamamilə fərqli sözlər toqquşur, səs və yazım baxımından üst-üstə düşür, lakin semantikada ortaq heç bir şey yoxdur.

Omonimiya ilə sözlər arasında yalnız səs eyniliyi qurulur və semantik assosiasiyalar yoxdur, buna görə də omonimlərin toqquşması həmişə gözlənilməz olur və onlarla oynamaq üçün böyük üslub imkanları yaradır. Bundan əlavə, samit sözlərin mənalarını vurğulayan omonimlərin bir cümlədə işlədilməsi nitqə ifadə verir.

Səhvlər.

Müəllif və redaktor polisemantik sözlərin və omonimli sözlərin ikiölçülü başa düşülməsinin mümkünlüyünü unutmamalıdır, baxmayaraq ki, kontekst adətən onların mənasını aydınlaşdırır. Polisemiklərin yaxınlığına icazə verilməməlidir, çünki onların toqquşması yersiz komediyaya səbəb olur.

Polisemantik sözlərdən və omonimləri olan sözlərdən istifadə edərkən nitq pozğunluğu çox vaxt aydın olmayan ifadələrə səbəb olur.

Omonimləri olan sözlərin nitqdə işlədilməsi zamanı yaranan yersiz komediya bizi terminologiyaya yenidən baxmağa vadar edir.

Paronimlərin və omonimlərin üslub funksiyaları:

1. incə məna çalarlarını çatdırmaq;

2. müvafiq anlayışların vurğulanması və gücləndirilməsi;

3. parlaq, stilistik effekt;

4. söz oyunu yaratmaq.

12. Sinonim və antonimlərin stilistik istifadəsi. Səhvlər.

Sinonimlər– eyni nitq üzvü olan, səs və yazılış baxımından fərqli, lakin eyni və ya çox oxşar leksik məna daşıyan sözlər.

1. fikirləri ən dəqiq ifadə etmək vasitəsi;

2. aydınlaşdırma funksiyası;

3. aydınlaşdırma funksiyası;

4. müxalifət funksiyası;

5. əvəzetmə funksiyası;

6. dərəcənin yaradılması.

Səhvlər.

· Sözdən istifadənin qeyri-dəqiqliyi;

· Leksik uyğunluğun pozulması;

· Sinonimlərin əsassız sıralanması;

· Qradasiyanın qurulmasında səhvlər.

Antonimiya- mənaca zidd olan sözlər.

1. antitezi ifadə vasitələri;

2. nitqə ifadəlilik və emosionallıq vermək;

3. başlıqlarda istifadə olunur;

4. oksimoron, antifraza yaratmaq;

5. ironiyanı gücləndirmək;

6. söz oyunu yaratmaq;

7. kəskin satirik effekt yaratmaq.

Səhvlər.

· Antitezanın qurulmasında səhvlər;

· Uyğun olmayan anlayışlar => motivsiz oksimoron;

· Qəsdən olmayan söz oyunu<= использование антонимии многозначных слов;

· Uyğun olmayan antifraza – arzu olunan söz əvəzinə onun antonimindən istifadə etmək;

· Antonim cütlərin qurulmasında səhvlər.

13. Xarici mənşəli sözlərin müxtəlif dil üslublarında stilistik istifadəsi.

Bütün borclar təsnif edilə bilər:

1. müasir rus dilində qeyri-məhdud istifadə sahəsinə malik olan xarici lüğət:

A) qeyri-rus mənşəli hər hansı əlamətlərini itirmiş sözlər - stul, dəmir, çıraq. Bu cür sözlər rus dilinin lüğəti fonunda fərqlənmir.

B) xarici dil mənşəli bəzi xarici əlamətləri özündə saxlayan sözlər: rus dilinə xas olmayan şəkilçilər (texniki). ağıl, damazlıq ent), rus dilinə xas olmayan samitlər ( vay al, ju ri), bəzi sözlərin əyilməzliyi (kino, palto), rus dilində olmayan prefikslər ( transəlaqə, anti biotika). Belə sözlərin rusca qarşılığı yoxdur, onlar orijinal rus lüğəti ilə birləşiblər.

C) beynəlmiləlçiliklər və ya avropaçılıqlar çox işlənən sözlərdir.

2. məhdud istifadəli alınma lüğət. Rus dilində mənimsənilmə dərəcəsinə və stilistik rənglənməsinə görə heterojen olan sözlərdən ibarətdir:

A) ümumi yayılma almamış kitab sözləri; şərtlər.

B) salon-nəcib jarqonun təsiri ilə rus dilinə nüfuz etmiş alınma sözlər (aşiq - məhəbbət, görüş - tarix). Bu sözlər əsasən arxaikləşib.

C) ekzotizmlər müxtəlif xalqların həyatının spesifik milli xüsusiyyətlərini xarakterizə edən və qeyri-rus reallığını təsvir etmək üçün istifadə olunan alınma sözlərdir. Onların rus dilində sinonimləri yoxdur, ona görə də onların istifadəsi zərurətdən diktə olunur.

D) tez-tez qeyri-rus orfoqrafiyasını saxlayan rus lüğətinə xarici dil daxiletmələri. (ifadə üçün istifadə olunur)

D) barbarlıqlar, yəni. rus torpağına köçürülmüş xarici sözlər, istifadəsi fərdi xarakter daşıyır.

1. dünyəvi jarqon parodiyasının yaradılması;

2. “makaron danışığı” (barbarlıqlar);

3. başqa xalqların həyatının şəkilli təsvirinin parlaq üslubi vasitəsi;

4. barbarların ironik kontekstdə istifadəsi;

5. makaron şeirlərində əcnəbi sözlərdən istifadə etməklə kəskin satirik effekt yaratmaq.

Mətndə alınma sözlərin əsassız işlədilməsi bədii nitqə böyük ziyan vurur. Nitq rəngsizləşir.

Məhdud istifadə dairəsi olan alınma sözlərin sui-istifadəsi qeyri-bədii mətnlərdə də arzuolunmazdır. Xarici terminologiya mətnin oxunmasını çətinləşdirir.

Əgər onların rus dilində qarşılığı varsa, alınma sözlərdən istifadə etməməlisiniz.

Alınmış kitab lüğətinin istifadəsi çox vaxt üslub uyğunsuzluğu yaradır, çünki sözlər yersiz istifadə edilə bilər. Məsələn, keçmiş hadisələri təsvir edərkən rus həyatını təsvir edərkən ekzotizmlərdən, eləcə də nisbətən yaxınlarda dil tərəfindən mənimsənilmiş alınma sözlərdən istifadə edilməsinə haqq qazandırmaq olmaz.

Kobud leksik səhvlər alınma sözlərin mənası nəzərə alınmadan işlədilməsi zamanı baş verir. Nitq çoxluğu alınma sözlərin istifadəsi ilə əlaqələndirilə bilər. Bu halda, alınma sözün yanında onun rus dilindəki qarşılığı istifadə olunur (tək monolit, təşəbbüs təşəbbüsü).

14. Peşəkar və terminoloji lüğətdən stilistik istifadə.

Terminlər hər hansı bir istehsal, elm və ya sənət sahəsinin xüsusi anlayışlarını adlandıran söz və ya ifadələrdir. T. obyekt və ya hadisənin dəqiq və yığcam təsvirini təmsil edir. Şərtlər bunlardır:

1. ümumi elmi (ümumiyyətlə elmi üsluba aiddir);

2. xüsusi (müəyyən fənlərə təyin olunmuş).

Peşəkar lüğət insanın peşə fəaliyyətinin müxtəlif sahələrində istifadə olunan və ümumi istifadədə olmayan söz və ifadələrdir. Üç qrup:

1. peşəkarlıq (istehsal proseslərinin təyinatı və s.)

2. texnikalar (yüksək ixtisaslaşdırılmış adlar)

3. peşəkar jarqon sözlər.

1. terminlər rolunu oynayır;

2. oxşar anlayışların və obyektlərin fərqləndirilməsinə xidmət edir;

3. nitqə ifadəlilik verən vasitə;

4. personajları xarakterizə edən vasitə.

15. Müxtəlif funksional üslublarda ifadəli lüğətdən istifadə.

Nitqdə hisslərin təsviri xüsusi ifadəli rənglər tələb edir. Ekspressivlik (latın expressio - ifadədən) ifadəlilik deməkdir, ifadəli - xüsusi ifadəni ehtiva edir. Leksik səviyyədə bu linqvistik kateqoriya xüsusi üslub çalarlarının “artımında” və sözün nominativ mənasına xüsusi ifadədə təcəssüm olunur.

Bədii əsərlərdə sözlərin ifadəli rənglənməsi eyni sözlərin qeyri-obrazlı nitqdə ifadəsindən fərqlənir. Bədii kontekstdə lüğət onun ifadəli koloritini zənginləşdirən əlavə, ikinci dərəcəli semantik çalarlar alır.

Nitqin bir neçə növünü qeyd etmək olar: təntənəli (ritorik), rəsmi (soyuq), intim və mehriban, oynaq. Hər hansı bir üslub rəngindən məhrum olan linqvistik vasitələrdən istifadə edərək, neytral nitqlə ziddiyyət təşkil edirlər.

Funksional laylı sözün emosional və ekspressiv rənglənməsi onun üslub xüsusiyyətlərini tamamlayır. Emosional ifadəli sözlər kitab, danışıq və danışıq lüğəti arasında bölünür.

Kitab lüğətinə nitqə təntənə qatan uca sözlərlə yanaşı, adları çəkilən anlayışların həm müsbət, həm də mənfi qiymətləndirilməsini ifadə edən emosional ekspressiv sözlər daxildir. Kitab üslublarında ironik (sevgililik, sözlər, quixotism), bəyənməyən (pedantik, ədəb-ərkan), nifrət (maska, korrupsioner) sözlərdən istifadə olunur.

Danışıq lüğətinə sevimli (qızım, əzizim), yumoristik (butuz, gülüş), eləcə də adları çəkilən anlayışlara mənfi qiymət verən sözlər (kiçik qızartma, qeyrət, gülmək, öyünmək) daxildir.

Ümumi dildə ədəbi lüğətdən kənar sözlər işlədilir. Onların arasında adı çəkilən anlayışa müsbət qiymət verən sözlər (zəhmətkeş, zəkalı, zəhmli) və natiqin təyin etdiyi anlayışlara mənfi münasibətini bildirən sözlər (dəli, cılız, axmaq) ola bilər.

Söz funksional, emosional ekspressiv və digər üslub çalarlarını kəsə bilər.

16. Linqvistik ifadə vasitələri: troplar, fiqurlar, frazeoloji vahidlər və aforizmlər.

Trope (qədim yunan dilindən τρόπος - dövriyyə) - bədii əsərdə dilin obrazlılığını, nitqin bədii ifadəliliyini artırmaq məqsədilə məcazi mənada işlənən söz və ifadələr.

1. müqayisə (bir obyektin, hadisənin, hərəkətin başqa bir obyekt, hadisə, hərəkətlə müqayisəsinə əsaslanaraq təxəyyülün tərifi)

2. metafora (adın oxşarlığına görə bir obyektdən, hadisədən və ya hərəkətdən digərinə ötürülməsi)

3. metonimiya (adın bitişikliyinə görə bir obyektdən, hadisədən və ya hərəkətdən digərinə keçməsi)

4. epitet (obyektin, hadisənin və ya hərəkətin obrazlı (metaforik, metonimik) tərifi)

5. təcəssüm (cansızların canlandırılması)

6. hiperbola (şişirtmə)

7. litotes (az ifadə)

8. perifraza (sözün məcazi təsviri ifadə ilə əvəz edilməsi)

9. istehza (sözün hərfi mənada əks mənada, istehza məqsədilə işlədilməsi)

10. alleqoriya (bir sözün, ifadənin və ya bütün mətnin hərfi və məcazi (alleqorik) mənada ikiölçülü istifadəsi)

17. Formalar

Fiqur dinləyiciyə və oxucuya təsir etmək üçün nəzərdə tutulmuş sintaktik konstruksiyadır.

Stilistik xüsusiyyətlər:

  1. rəqəmlər nitqin formasıdır;
  2. rəqəmlərin əsas funksiyası ifadənin bu və ya digər hissəsini vurğulamaq və ya gücləndirməkdir;
  3. fiqurlardan bədii, xüsusən də poetik nitqdə, eləcə də publisistik üslubun bəzi janrlarında geniş istifadə olunur.

Təkrarlara əsaslanan rəqəmlər:

ü anafora (başlanğıcın birliyi)

ü anadiploz (son söz əvvəlində təkrarlanır)

ü epifora (sonluq);

ü paralellik (bitişik mətn fraqmentlərinin eyni sintaktik quruluşu;

ü inversiya;

ü antiteza;

ü oksimoron;

ü dərəcə;

ü ellipsis (cümlənin nəzərdə tutulan hissəsinin qəsdən buraxılması);

ü susmaq (nitqin kəsilməsi);

ü çox birlikli və birlik olmayan);

ü ritorik suallar, nidalar, müraciətlər;

ü dövr (mərkəzində anaforik paralellik olan dairəvi bağlanan sintaktik konstruksiya).

18. Frazeologizmlər

Frazeologizmlər hər dəfə nitqdə təzədən yaranmayan, yaddaşda sabitləşmiş hazır nitq vahidləri kimi təkrarlanan sabit, sərbəst olmayan söz birləşmələridir. Semantik vəhdət dərəcəsi dəyişir:

  1. frazeoloji bitişmələr - müasir dildə tamamilə motivsiz olan ifadələr (təkərlərdəki turuslar);
  2. frazeoloji vahidlər - aydın məcazi mənaya malik motivli ifadələr (metafora - ağ qarğa);
  3. frazeoloji birləşmələr biri sərbəst, digəri isə frazeoloji cəhətdən əlaqəli məna daşıyan (daş, mismar və s.) sözlərdən ibarətdir.

Bəzən frazeoloji resurslara tutumlu sözlər də daxildir. Onlar homojen deyillər: bəzilərində kitabçılıq, digərlərində danışıq tərzi var.

  1. nitqə ifadəlilik vermək;
  2. danışıq, üslubi cəhətdən azaldılmış frazeologiyalardan istifadə etməklə komik effekt yaratmaq;
  3. personajların əlavə linqvistik xüsusiyyətlərini təmin etmək;
  4. parlaq üslub effekti yaradın.

19. Aforizmlər

Aforizm, ümumiyyətlə, lakonik formada yazılmış və onları yadda saxlamağı asanlaşdıran tam bir düşüncə ilə qısa bir deyimdir. Tərif üzərində qurulmuş aforizm aydın şəkildə ifadə edilmiş iki terminli formaya malikdir. Birinci hissədə fenomen və ya anlayış adlandırılır, ikinci hissədə onun mahiyyəti açılır.

Çox vaxt paradoksa əsaslanan aforizmlər var ki, bu da onlara orijinallıq və yenilik verir və yalnız ilk baxışdan ümumi qəbul edilmiş fikirlərə ziddiyyət kimi qəbul edilir.

Aforizmlərdə stilistik fiqurlardan ən çox antiteza, paralellik və xiazmus istifadə olunur. Ellips, ritorik sual, qradasiya, anafora və digərləri də istifadə olunur.

Sadalanan üslub vasitələri və onların müxtəlif birləşmələri aforizmlərin obrazlılığını, orijinallığını və emosional effektivliyini müəyyən edir. Onlar aforizmlərə xas olan “yüksək üslub”un yaranmasına da böyük təsir göstərirlər. Aforizmlərdə bədii-üslubi vasitələrdən istifadə onların bədii ədəbiyyata danılmaz mənsubiyyətini əvvəlcədən müəyyənləşdirir.

20. Sadə cümlədə söz sırasının sintaktik və üslubi mənası.

Söz sırasının sintaktik mənası onda ifadə olunur ki, söz sırası cümlədə sözlər arasında sintaktik əlaqələri ifadə edən vasitələrdən biri kimi çıxış edir. Bu cümlədəki sözlər düzüldükdə (Qız anasını sevir) birinci ismin sintaktik funksiyası ikinciyə keçir və əksinə. Sözdə şəxsiyyət cümlələrində (cümlənin əsas üzvləri tərəfindən təyin olunan iki təmsil müəyyən edilir) əsas üzvlərin yenidən qurulması onların sintaktik rolunun dəyişməsinə səbəb olur.

Sadə bir cümlədəki sözlərin ardıcıllığında əhəmiyyətli bir sərbəstliklə, cümlənin hər bir üzvü hələ də cümlənin quruluşu, cümlənin bu üzvünün sintaktik ifadə üsulu ilə müəyyən edilmiş onun üçün daha adi olan bir yerə malikdir. bilavasitə ona aid olan digər sözlərin yeri. Bu əsasda birbaşa (adi) söz sırası ilə tərs (adi haldan sapma) arasında fərq qoyulur; tərs sıraya inversiya da deyilir. Birincisi elmi və işgüzar nitq üçün səciyyəvidir, ikincisi bədii ədəbiyyatda daha çox rast gəlinir.

Söz sırasının üslubi əhəmiyyəti ondadır ki, onların yenidən düzülməsi ilə əlavə semantik çalarlar yaranır, cümlə üzvünün semantik yükü güclənir və ya zəifləyir. Cümlənin əvvəlində və ya ən sonunda vurğulanması üçün irəli sürülən üzv ən əlverişli vəziyyətdədir.

21. Kollektiv isimlə ifadə olunan predikatın mövzu ilə razılaşdırılması variantları.

Mövzuda kəmiyyət mənalı (çoxluq, azlıq, sıra, hissə və s.) toplu isim olduqda, predikat tək (qrammatik uzlaşma) və cəm (mənada uzlaşma) ola bilər.

1. Toplu isimdə idarə olunan sözlər yoxdursa, predikat təkdə qoyulur.

Bu halda predikatın cəm formasında yerləşdirilməsi kontekst və ya stilistik tapşırıq şərtləri ilə diktə edilə bilər.

2. Əgər toplu isimdə idarə olunan söz ümumi təklikdə olarsa, predikat təkdə yerləşdirilir.

Predikat sözdə əks razılaşma ilə cəmdə ola bilər, yəni. kopulanın subyektlə deyil, mürəkkəb predikatın nominal hissəsi ilə əlaqələndirilməsi.

3. Kollektiv ismin ümumi cəmdə idarə olunan sözü olarsa, predikat həm tək, həm də cəm formada qoyulur.

Aşağıdakı şərtlər yerinə yetirildikdə predikatın cəm halında təyin edilməsinə üstünlük verilir:

1) Cümlənin baş üzvləri bir-birindən ayrılırsa.

2) Əgər prepozitiv subyektlə (predikatın qarşısında dayanırsa) hansı bağlayıcı sözü olan iştirakçı söz və ya təyinedici tabeli cümlə varsa, iştirakçı və ya cəmdə olan söz.

3) Kollektiv isimlə cinsi cəm şəklində bir neçə idarə olunan söz varsa, bu, hərəkət istehsalçılarının çoxluğu ideyasını gücləndirir.

4) Əgər subyektin bircins predikatları varsa.

5) Hər bir aktyorun hərəkətlərinin fəallığı və ayrılığı vurğulanırsa.

Buna görə də passiv frazadakı predikat adətən təkdə qoyulur.

6) mürəkkəb predikatın nominal hissəsi cəm formasına malikdirsə, əks razılaşma ilə.

22. Predikatın mövzu ilə əlaqələndirilməsi variantları, sayma ifadələri ilə ifadə edilir. Sözləri ehtiva edən bir mövzu ilə predikatın razılaşdırılması üçün seçimlər çox, az, bir neçə.

Baxılan konstruksiyada predikatın tək və ya cəm forması ola bilər.

1. çəki, məkan, zaman ölçülərini bildirərkən vahid formasından istifadə olunur. predikat nömrələr;

2. Predikativ fellər təkdə qoyulur. ədəd, kəmiyyət-nominal birləşmədə sözlər varsa (illər, aylar, günlər, saatlar);

3. rəqəmlərlə (iki, üç, dörd, iki, üç) predikat cəmdə yerləşdirilir. nömrə;

4. Sonu bir ilə bitən mürəkkəb rəqəmlər üçün predikat tək formada qoyulur. nömrələri;

5. (min, milyon) sözləri ilə predikat subyekt-isimlə razılaşır;

6. sayma zamanı tərif rolunda sözlər (hamısı, bu və ya başqaları) olarsa, o zaman predikat cəm halına salınır. nömrə (məhdudiyyət mənası olan sözlər olduqda (cəmi, yalnız, yalnız tək bir nömrə qoyulur);

7. Təxmini kəmiyyəti bildirərkən predikat həm tək, həm də cəm şəklində ola bilər. nömrələri;

8. Kəmiyyət-nominal birləşmədə söz varsa, predikat həm tək, həm də cəm şəklində ola bilər. nömrə;

9. Əgər mövzuda sözlər varsa çox, az, az, çox, nə qədər, nə qədər predikatın tək forması üstünlük təşkil edir;

10. Təkdə qeyri-müəyyən kəmiyyət mənasında olan isimlərin üzərinə predikat qoyulur ( kütlə, çox, uçurum, uçurum və s.).

11. Əgər mövzu isimsiz bir rəqəmdirsə, yəni. mücərrəd say mənasında predikat təkdə yerləşdirilir.

23. Predikatın subyektlə, ifadəli sual, nisbi və ya qeyri-müəyyən əvəzlik, mürəkkəb söz və ya bölünməmiş söz qrupu ilə razılaşma variantları.

1. Mövzu ilə - sorğu-sualəvəzliklər ÜST Predikativ fel tək formada, keçmiş zamanda isə kişi cinsində qoyulur.

kimi dizaynlarda ÜST qadın xizəkçilərin gəldi birinci? tərs razılaşma formasından istifadə olunur (bax §189): fel keçmiş zamana qoyulur qadın formasında.

2. Mövzu ilə - qohuməvəzliklər ÜST (tabeli cümlədə bağlayıcı sözün funksiyasında) predikat həm tək, həm də cəm formada ola bilər, məsələn:

3. At qohuməvəzliklər əsas cümlədə əvəzlik ilə əvəzlənən söz cəm halında olarsa, predikat cəm formasında qoyulur.

4. At qeyri-müəyyən və mənfiəvəzliklər kimsə, kimsə, heç kim s. predikat təkə qoyulur.

24. Predikatın bircins subyektlərlə razılaşdırılması variantları.

1. Birbaşa söz düzümündə (predikat homojen subyektləri izləyir) adətən predikatın cəm forması, tərs qaydada (predikat subyektlərdən əvvəl gəlir) tək formadan istifadə olunur.

Bu müddəalar kateqoriyalı deyil, postpozitiv predikat tək formada, prepozitiv predikat isə cəm formasında ola bilər (xüsusən də çox vaxt texniki ədəbiyyatda).

Prepozitiv predikatın cəm forması obyektlərin çoxluğunu vurğulayır. Amma əgər predikat varlıq və ya hal feli ilə ifadə olunursa, o zaman tək formada qoyula bilər.

2. Predikatın uzlaşması homojen subyektlər arasında əlaqə formasından asılıdır.

Bircins subyektlər birləşdirilərsə birləşdirən birliklər və bəli və ya yalnız intonasiya, onda yuxarıda göstərilən qaydalar 1-ci bənd tətbiq olunur.Təkrar birləşmə ilə predikat adətən cəm formasında qoyulur.

Əgər ittifaq varsa nə də Razılaşmanın iki forması mümkündür.

Əgər homojen subyektlər arasında disyunktiv birləşmələr varsa, o zaman razılığın iki forması mümkündür:

1. vahid sayı, cinsdə razılığa ehtiyac yoxdursa və ya mövzu eyni qrammatik cinsə aiddirsə;

2. pl. sayı, ehtiyac yaranarsa və subyektlər müxtəlif qrammatik cinsə aiddir.

Homojen subyektlər arasında varsa əksik birləşmələr, koordinasiyanın iki forması mümkündür:

1. postpozitiv predikat real obyekti bildirərək subyektlə razılaşır;

2. prepozitiv predikat ən yaxın subyektlə uyğunlaşır.

Homojen subyektlər arasında müqayisəli birləşmələr varsa, onların növündən asılı olaraq iki razılaşma forması mümkündür:

1) birlik ilə həm... həm də (təkrarlanan birləşməyə mənaca yaxındır və... və ) predikat cəm formasında qoyulur;

Sözlər bir-birindən təkcə leksik mənada fərqlənmir. Onların bir çoxu adətən qruplara - nitq hissələrinə bölünür. Bu dərəcələşmə sözlərin qrammatik mənası və onların xüsusi xüsusiyyətləri - morfoloji cəhətləri əsasında baş verir.

Morfologiya - rus dilinin bölməsi

Morfologiya adlanan bütöv bir elm sahəsi nitq hissələri ilə məşğul olur. İstənilən sözün özünəməxsus xüsusiyyətləri var: ümumi məna, qrammatik məna, həmçinin morfoloji və sintaktik xüsusiyyətlər. Birincisi, müəyyən bir nitq hissəsinin eyni mənasını göstərir. Məsələn, obyekti isimlərlə, atributunu sifətlərlə, felləri hərəkətlə, sifətini isə hərəkətə görə təyin etmək.

Sintaktik xüsusiyyətlər müəyyən nitq hissəsinin cümlədəki roludur. Məsələn, fe'llər, bir qayda olaraq, predikatlar, daha az hallarda - subyektlərdir. Cümlədə isimlər obyekt, zərf, subyekt və bəzən predikat ola bilər.

Morfoloji xüsusiyyətləri nələrdir

Daimi və qeyri-sabit morfoloji xüsusiyyətlərin daha geniş qrupu. Birincisi sözün konkret nitq hissəsi kimi xarakterizə olunur. Məsələn, fel həmişə konjuqasiyası, cəhəti və keçidi ilə müəyyən edilir. Dəyişən morfoloji əlamətlər nitq hissəsinin dəyişmə qabiliyyətinə malik olduğunu göstərir. Məsələn, bir isim hallara və rəqəmlərə görə dəyişir - bu onun qeyri-sabit xüsusiyyətləri olacaqdır. Lakin zərflər və gerundlar dəyişməz nitq hissələridir, buna görə də onlar yalnız daimi işarələri göstərməlidirlər. Eyni şey köməkçi nitq hissələrinə və ünsiyətlərə də aiddir.

Nitq hissələrinin morfoloji xüsusiyyətlərini təhlil etməzdən əvvəl onu qeyd etmək lazımdır ki, sözlə onun formasını fərqləndirmək lazımdır. Sözlər leksik mənada bir-birindən fərqlənir, dəyişdikdə isə formaları əmələ gəlir. Məsələn, “sahə” sözünün “ərazinin hasarlanmış hissəsi” leksik mənası var və onun formaları hallara görə dəyişəcək: süjet, süjet, süjet, süjet haqqında.

isim

Ismin daimi morfoloji xüsusiyyətlərini göstərməklə onun ümumi isim və ya xüsusi isim, canlı və ya cansız olduğunu deyir, həm də onun tənəzzül növünü və cinsini müəyyənləşdiririk.

Ümumi isimlər fərdi xüsusiyyətlərini vurğulamadan obyektlərin toplusunu bildirir. Məsələn, “çay” sözü ilə biz bütün çayları nəzərdə tuturuq: böyük və kiçik, şimal və cənub, tam axar və o qədər də dərin olmayan. Ancaq müəyyən bir çayı, məsələn, Nevanı göstərsək, isim uyğun olacaq.

Canlı təbiət obyektləri canlı isimlər kimi təsnif edilir, digərləri cansızlar kimi təsnif edilir. Bunlar ismin daimi morfoloji xüsusiyyətləridir. Köpək (kim?) - canlı; masa (nə?) - cansız. Həmçinin bu kateqoriyalardan olan isimlər təsbit və cins hallarının formalarına görə fərqlənir. Cəmin genitiv və ittiham hallarında sonluqlar canlılar üçün, cansızlar üçün isə ittihamedici və nominativlər üçün üst-üstə düşür.

Bir misal verək. Genitiv hal: (kim?) pişik yoxdur; ittiham: Mən (kim?) pişikləri görürəm. Müqayisə edək: (nə?) stulları görürəm; (nə?) stullar var.

Aşağıdakı cinslər fərqlənir: kişi, qadın və neyter. Ismin bu morfoloji xüsusiyyətlərini müəyyən etmək üçün müvafiq olaraq mənim - mənim - mənim əvəzliklərini əvəz etmək lazımdır.

Cədvəldə isimlərin azalmasını təqdim edirik:

İsmin dəyişkən morfoloji xüsusiyyətləri onun hal və sayıdır. Bu kateqoriyalar söz-ismin formalarını təşkil edir.

Sifət

Sifətin morfoloji xüsusiyyətləri isim kimi daimi və qeyri-sabit bölünür.

Birincisi, onun kateqoriyası, müqayisə dərəcəsi və forması, tam və ya qısadır.

Sifətlər keyfiyyət, nisbi və sahibliyə bölünür. Mövzu bu və ya digər dərəcədə birinciyə malik ola bilər, onlar tam və ya qısa formada görünə bilər, həmçinin müqayisə dərəcələri təşkil edə bilər. Məsələn: gözəl keyfiyyətli sifətdir. Gəlin bunu sübut edək. O, sifətin müqayisə dərəcəsi (daha gözəl, ən gözəl) və qısa forması (gözəl) kimi morfoloji xüsusiyyətləri ilə səciyyələnir. Nisbi sifətlərdə bu kateqoriyalar ola bilməz (qızıl, dumanlı, ülgüc). Sahibliklər mülkiyyəti bildirir, “kimin?” sualına cavab verirlər.

Müqayisə dərəcələri müqayisəli və üstünlüyə bölünür. Birincisi istənilən keyfiyyətin daha çox və ya daha az dərəcəsini göstərir: çay daha şirindir - daha az şirindir - daha şirindir. Üstünlük dərəcəsi bir xüsusiyyətin ən yüksək və ya ən aşağı dərəcəsini bildirir: ən qısa, ən gülməli, ən kiçik.

Tam və qısa formalar keyfiyyət sifətlərinə xasdır. Yadda saxlamaq lazımdır ki, qısa olanlar azalmır, lakin onlar rəqəmlərə və cinslərə görə dəyişdirilə bilər: şən (tam forma) - şən (m.gen., tək) - şən (f.r., tək) - şən (cəm ).

Sifətin dəyişkən morfoloji xüsusiyyətləri onun işlədildiyi hal, say və cinsin formalarıdır. Cins kateqoriyası yalnız təkdə olan sifətlər üçün müəyyən edilə bilər.

Rəqəm

Rəqəm olan sözün daimi morfoloji xüsusiyyətləri onun kateqoriyası və struktur xüsusiyyətləridir.

Kəmiyyət və sıra rəqəmləri var. Birincisi “nə qədər?” sualına cavab tələb edir. (on, on beş, iyirmi beş), ikinci - "hesab nədir?" (onuncu, on beşinci, iyirmi beşinci).

  • Sadə (beş, saniyə).
  • Çətin (on üç, on beş).
  • Birləşmələr (iyirmi iki, üç yüz qırx bir).

Rəqəm adının uyğunsuz xüsusiyyətləri əsasən onun rütbəsi ilə müəyyən edilir. Beləliklə, kardinal nömrələr yalnız hallarda dəyişikliklərlə xarakterizə olunur. Sıra nömrələri qrammatik parametrlərinə görə sifətlərə bənzəyir, buna görə də hal formaları yarada, say və cinsi dəyişə bilər.

əvəzlik

Əgər əvəzlikdən danışırıqsa, onda onun morfoloji xüsusiyyətləri əsasən qrammatik mənada hansı nitq hissəsinə yaxın olmasından asılıdır. Onlar isim, sifət və ya rəqəmə doğru cazibə edə bilərlər. Bu kontekstdə əvəzliklərə və onların morfoloji xüsusiyyətlərinə nəzər salaq.

Əvəzliklər-isimlər dəyişməz şəxs (şəxs) və formalaşdırıcı cins, say və hal kateqoriyaları ilə xarakterizə olunur.

Sifət əvəzlikləri də cinsinə, sayına və halına görə dəyişdirilə bilər. İstisna sözlərdir o, o, onlar- vəziyyətə görə dəyişmirlər.

Yalnız əvəzliklər - rəqəmlər - hal formasına malikdir.

Deməli, əvəzliyin hansı morfoloji xüsusiyyətlərə malik olduğunu təyin edərkən ilk növbədə kateqoriyaya baxmaq və ona uyğun olaraq qalan xüsusiyyətləri göstərmək lazımdır.

Verb: daimi işarələr

Felin daimi morfoloji xüsusiyyətləri onun cəhəti, keçidliliyi, refleksivliyi və konyuqasiyasıdır.

Feillər mükəmməl və naqis olmaqla iki növ olur. Birincisi "nə etməli?" Sualını, ikincisi - "nə etməli?" Sualını ehtiva edir. Məsələn, hərəkət (nə etməli?) - mükəmməl forma; hərəkət (nə etməli?) - qeyri-kamil forma.

Keçidlilik kateqoriyası fərz edir ki, fel ön sözsüz ittiham halında ismə nəzarət edir. Bütün digər fellər keçidsiz olacaq. Nümunə verək: nifrət (kim, nə?) düşmən, yalan, duman – keçid fel. Evə girmək, göydən uçmaq, bir pillədən tullanmaq, boğaz ağrısı çəkmək - bu fellər keçidsizdir, ön sözlü isimlərdir və ittiham halı düzəldilmir.

Refleksiv felin -sya (-s) şəkilçisi var: çimmək, çimmək (refleksiv); çimmək - geri qaytarılmır.

Cədvəldə felin birləşməsini təqdim edirik:

Verb: qeyri-sabit işarələr

Felin dəyişkən morfoloji xüsusiyyətləri onun sayı, əhval-ruhiyyəsi, cinsi, zaman və şəxsdir. Bu kateqoriyalar əsasən başqaları tərəfindən müəyyən edilir. Məsələn, indikativ əhvalda olan fellər zamanla dəyişir. Qüsursuz fellər yalnız üç zaman formasına malikdir.

Rus fellərinin əhval-ruhiyyənin üç forması var: indikativ (bişirəcəyəm, bişirəcəyəm, bişirdim), əmr (bişirmə) və şərti (bişirmə).

Feillər də cinsinə görə dəyişir: he swam, she swam, it swam. Bu kateqoriya keçmiş zaman felləri üçün xarakterikdir.

Felin şəxsi hərəkəti kimin yerinə yetirdiyini bildirir: danışanın özü (mən təmizləyirəm), həmsöhbətin (sən təmizləyirsən) və ya söhbətin subyekti/şəxsi (o təmizləyir).

Əvəzlikdə olduğu kimi, əvvəlcə kateqoriyaya baxmaq və müvafiq olaraq qalan xüsusiyyətləri göstərmək lazımdır.

İştirak

Hissənin daimi morfoloji xüsusiyyətləri aspekt, keçid, refleks, səs və zamandır.

Feillər kimi, iştirakçılar da kamil və natamam formalarda olur: işləmək (nə etmək? işləmək) - qeyri-kamil forma; tikilmiş (nə etməli? qurmaq) - mükəmməl forma.

İştirak keçidli və ya refleksiv feldən düzələrsə, onda eyni xüsusiyyətlər qorunacaqdır. Məsələn, “kilidləmək” keçid felindən “kilidləmə” (kilidlənmiş) iştirakçısı əmələ gəlir - onun da bu kateqoriyası var. “Bağlamaq” refleksiv felindən “bağlı” iştirakçısı əmələ gəlir ki, bu da refleksivdir.

İştirakçılar aktiv ola bilər (atribut obyektin özü tərəfindən həyata keçirilir: mütəfəkkir düşünəndir) və passiv (obyekt atributun təsirini yaşayır: yazılı kitab kimsə tərəfindən yazılmış kitabdır).

İştirakçılar üçün zamanın iki formasını ayırd etmək olar: indiki (oyunçu) və keçmiş (oynadı).

İştirakçının uyğunsuz morfoloji xüsusiyyətləri sifətə bənzəyir: cins, say, hal, forma (qısa və ya tam).

İştirak

İştirak nitqin dəyişməz hissəsidir, buna görə də yalnız daimi xüsusiyyətlərə malikdir:

  • Baxın. Mükəmməl (nə etməklə? - oxumaqla) və qeyri-kamil (nə etməklə? - oxumaqla).
  • Keçidlilik. Feildən ötürülür: qərar verib (qərar vermək keçid felidir); gedir (getmək keçidsiz feldir).
  • Qaytarma qabiliyyəti. Paylanmış - refleksiv gerund; paylanmış - geri alınmaz.

Zərf

Gerund kimi, zərf də forma yaratmır. Beləliklə, yalnız daimi morfoloji xüsusiyyətlər göstərilir: mənada dərəcə və zərf keyfiyyətdirsə, yəni. sifətdən düzəlmiş, müqayisə dərəcəsini bildir.

Məsələn, “əyləncəli” zərfi şən sifətindən düzəlmişdir, ona görə də müqayisə dərəcələri yaratmaq olar: şən (müsbət); daha əyləncəli (müqayisəli); ən əyləncəlisi (əla).

Gələcəklərmi I. Verb; hərəkəti ifadə edir; sualına cavab verir sən nə edərdin? II.

N. f. - gəl. Morfoloji əlamətlər: A) Daimi morfoloji əlamətlər: 1) mükəmməl görünüş; 2) geri qaytarılmayan; 3) keçidsiz; 4) I bağlama. B) Dəyişən morfoloji əlamətlər. şəklində işlənir: 1) şərti əhval; 2) cəm. III. Bu cümlədə predikatdır. Would strike I. Verb; hərəkəti ifadə edir; sualına cavab verir nə edərdi? II. N. f. - vurmaq. Morfoloji xüsusiyyətləri: A) Daimi morfoloji əlamətlər: 1) mükəmməl görünüş; 2) geri qaytarılmayan; 3) keçid; 4) II birləşmə. B) Dəyişən morfoloji əlamətlər. şəklində işlənir: 1) şərti əhval; 2) tək; 3) neytral. III. Bu cümlədə predikatdır. Daha yaxından baxın I. Verb; hərəkəti ifadə edir; sualına cavab verir, nə etməlisən? II. N. f. - daha yaxından baxın. Morfoloji əlamətlər: A) Sabit morfoloji əlamətlər: 1) mükəmməl görünüş; 2) geri qaytarıla bilən; 3) keçidsiz; 4) II birləşmə. B) Qeyri-daimi morfolojiəlamətlər. şəklində işlənir: 1) imperativ əhval; 2) cəm; 3) 2-ci şəxs. III. Bu cümlədə predikatdır. Örtülü I. Verb; üçün dayanır hərəkət; sualına cavab verir, nə etdi? II. N. f. - əhatə edir. Morfoloji xüsusiyyətləri: A) Daimi morfoloji əlamətlər: 1) mükəmməl görünüş; 2) geri qaytarılmayan; 3) keçid; 4) I bağlama. B) Dəyişən morfoloji əlamətlər. şəklində işlənir: 1) indikativ əhval; 2) keçmiş zaman; 3) tək; 4) neytral. III. Bu cümlədə predikatdır. Sol I. Verb; hərəkəti ifadə edir; sualına cavab verir sən nə etmisən? II. N. f. - burax. Morfoloji əlamətlər: A) Sabit morfoloji əlamətlər: 1) mükəmməl görünüş; 2) geri qaytarılmayan; 3) keçid; 4) II birləşmə. B) Dəyişən morfoloji əlamətlər. şəklində işlənir: 1) indikativ əhval; 2) keçmiş zaman; 3) cəm nömrələri. III. Bu cümlədə predikatdır. O, sığındı I. Verb; hərəkəti ifadə edir; sualına cavab verir, nə etdi? II. N. f. - örtün. Morfoloji xüsusiyyətləri: A) Daimi morfoloji əlamətlər: 1) mükəmməl görünüş; 2) geri qaytarıla bilən; 3) keçidsiz; 4) I bağlama. B) Dəyişən morfoloji əlamətlər. şəklində işlənir: 1) indikativ əhval; 2) keçmiş zaman; 3) tək; 4) neytral. III. Bu cümlədə predikatdır. nitqin üçüncü hissəsi o cümlədən nitq hissəsi

nitqin gələcək hissəsi

tərkibinə görə sökmək üçün dovşan sözü

bir sözü söz tərkibinə görə təhlil etmək çoxdan olmuşdur

sözün ilkin formasını qayda

Giriş mövzusu

Morfologiya (yunan morfe "forma" və logia "öyrənmək" sözlərindən). Hərfi mənada: formanın öyrənilməsi. Bu, sözün qrammatik xüsusiyyətləri baxımından öyrənildiyi qrammatikanın bölməsidir. Morfologiya bir cümlə qurmaq üçün lazım olan sözlərin dəyişdirilməsi qaydalarını öyrənir. Rus dilinin qrammatik quruluşunu öyrənəcəyik. Onun xüsusiyyəti:

Bir tərəfdən, dil morfologiya (M) və sintaksis (S) arasında çox aydın şəkildə fərqlənir,

Digər tərəfdən, M. və S. bir-biri ilə sıx bağlıdır və bir-birindən asılıdır.

Morfologiya sözü formalarının məcmusunda araşdırır, eyni zamanda təkcə fleksiya mexanizmini (modelini) deyil, həm də onun kommunikativ vahidlərin təşkilində iştirak xarakterini öyrənir. Məs: Morfologiyada bir tərəfdən isimlərin hallara görə necə dəyişdiyi müəyyən edilir, digər tərəfdən isə RL-də hansı mənaların bu və ya digər hal vasitəsilə ifadə oluna biləcəyi müəyyən edilir.

Morfologiya sözlərin formalarını və onların semantikasını öyrənir ki, bu da adətən qrammatik adlanır (qrammatik semantika = qrammatik məna).

Morfologiyada nitq hissələri də müəyyən edilir və təsvir edilir, çünki RN-də fleksiyanın təbiəti sözün hissə-nitq xarakteri ilə sıx bağlıdır. Məs: yalnız feil təbəssümlərə, hallara və şəxslərə görə dəyişir. Cins, say və hal üzrə: sifət, məsəl, sıra. nömrələri Yalnız vəziyyətə görə miqdarlar dəyişir. nömrələri Xüsusiyyətlər: nitqin bir deyil, bir neçə hissəsinə xas ola bilən bir sıra GC-lər (morfoloji xüsusiyyətlər) var. Məs: fel, sifət, saylara görə isim dəyişməsi. və s. Bundan əlavə, rus dilində dəyişməz nitq hissələri var. Buna görə də, tərif və səciyyələndirərkən yalnız fleksiyanın təbiətinə etibar etməməlisiniz.

Dəyişməyən PD-lər: zərf, gerund, köməkçi (ön söz, bağlayıcı, hissəcik, interjection).

Sözün qrammatik xüsusiyyətləri 1) onun hissə-şifahi mənsubiyyəti, 2) müəyyən şəkildə dəyişmək və ya dəyişməz olmaq qabiliyyəti, 3) sözün qrammatik mənalarıdır.

Nəticə etibarı ilə Morfologiya nitq hissələrini, onların qrammatik (morfoloji) formalarını və qrammatik mənalarını təsvir edən qrammatikanın bir qolu kimi müəyyən edilə bilər. Vinoqradov bu Morfologiyanı “sözün qrammatik doktrinası” adlandırdı.

Morfologiyanın əsas anlayışları

I. Sözün morfoloji forması.

Dilçi alim Smirnitski hər bir sözün leksik və qrammatik vəhdətini ifadə etdiyinə diqqət çəkdi. Hər bir söz dilin qrammatik quruluşuna uyğun olaraq bu və ya digər şəkildə müəyyən edilir. Bu mənada hər bir sözün linqvistik (qrammatik) forması vardır. Forma yoxdur - söz yoxdur. Bütün sözlərin morfoloji forması yox, yalnız dəyişən sözlər olur.

MFS, TL-ni saxlayan sözdə dəyişiklikdir. Məsələn: tələbə, tələbə, tələbələr. Bunlar hamısı bir sözün, bir leksemin müxtəlif formalarıdır. Çünki leksik məna eynidir. Bir sözün formaları qrammatik məzmunda (QC) fərqlənir. Bu baxımdan morfologiyada iki termindən istifadə olunur: “söz fleksiyası” və “forma əmələ gəlməsi”. “Formalaşma” termini həm “fleksiya” termininin sinonimi kimi, həm də daha geniş mənada, yəni hər hansı morfoloji formaları ifadə etmək üçün istifadə olunur. Əksər hallarda morfoloji formalar (MF) açıq şəkildə bir leksemə birləşir (ağıllı, ağıllı), lakin sözlərdə belə dəyişikliklər olur ki, LZ-nin (bütün alimlər bununla razılaşmır) qrammatik fərqlə eyniliyi bizə formaları müxtəlif leksemlər kimi nəzərdən keçirməyə mane olmur və uyğun formalaşmanın xarakterini müəyyən etmək belə çıxır. asan iş deyil.

Məsələn: yemək - yemək; silmək - silmək. Bu bir sözün formaları və ya fərqli LZ ilə sözləri var?

Bəzi alimlər hesab edirlər ki, müxtəlif tipli fellər müxtəlif sözlərdir və onların müxtəlif LE-ləri var, bəziləri isə eyni sözün formaları olduğuna inanırlar. Yuxarıdakı misal göstərir ki, dildə morfologiya ilə söz əmələ gəlməsi arasındakı sərhəd heç də həmişə aydın şəkildə qeyd olunmur.

Qrammatik forma QC və onu ifadə edən MP-nin vəhdətidir (GF = GC/MP).

Ex house – evlər: ev – tək h/ð, evlər – cəm h/a

Sintetik və analitik formalar

1. Sintetik formalar – bunlar tərkibində sintetik MP olan formalardır. Sintetik material göstəricisi (SMP) sözün səs qabığının bir hissəsi olan MP-dir. RL-də əsas MP sonluqdur, daha az tez-tez formalaşdırıcı şəkilçidir (keçmiş zaman feillərinin şəkilçisi -l-; sifət və zərflərin müqayisə dərəcələrinin şəkilçiləri). Çünki rus dilində ən çox görülən SMP sonluqdur, sonra rus dili sintetik tipli dil adlanır.

Sintetik formaların formalaşması GE-nin ifadəsində iştirak edən müxtəlif növ müşayiət hadisələri ilə müşayiət oluna bilər:

a) saitlər sahəsində və samitlər sahəsində morfonoloji növbələşmələr. Məsələn: sürücü - sürücü; soba - bişirmək; zəng etmək - çağırmaq; barmaq - barmaq.

b) stress yerinin dəyişdirilməsi: əl - əllər, ot - ot.

c) kökün uzadılması, kəsilməsi və ya kökdəki şəkilçinin dəyişdirilməsi: stul - stul [ j a] – artım; quru Yaxşı– sox – kəsilmə; tel bala– tel yata -şəkilçi dəyişikliyi

d) supletivizm, yəni. kök dəyişiklikləri: Mən - mən, get - gəzdim, uşaq - uşaqlar, adam - insanlar. Bu qoşalar eyni sözün, lakin müxtəlif köklərdən əmələ gələn formaları ehtiva edir.

*Sintetik formalar ilk növbədə morfemlər (ð və Ù) tərəfindən yaradılır.

2. Analitik formalar - bunlar maddi göstəricinin sözün səs qabığından kənarda yerləşdiyi formalardır. Analitik material göstəriciləri (AMP) sintetik formalar əmələ gətirən morfemlərlə eyni funksiyanı yerinə yetirən köməkçi sözlərdir. Bu:

Gələcək zamanın mürəkkəb forması (olacaq gülmək);

Sifət və zərflərin müqayisə dərəcələrinin mürəkkəb formaları (ən çox gözəl, daha çox maraqlı);

Şərti fel forması (etdi olardı) ;

Analitik formaları (AF) müəyyən edərkən nəzərə almaq lazımdır ki, müəyyən GB-nin analitik ifadəsi həmişə morfoloji formanın formalaşması ilə müəyyən edilə bilməz. Elementlərin birləşməsinin morfoloji forma (MF) statusu alması üçün ən azı iki şərt lazımdır, yəni:

a) Verilmiş mənanı ifadə etmək üçün birləşmədən istifadənin qanunauyğunluğu.

b) Xidmət elementinin (köməkçi sözün) ayrıca (özünün) LP-si yoxdur.

*Bütün dilçilər sifətin müqayisəli dərəcəsini analitik formalar kimi təsnif etmirlər, çünki onların fikrincə “daha ​​çox” elementi öz LC-ni saxlayır. “Daha çox” sözü RN ®-də “az” sözü ilə antonimik əlaqəyə girir, yəni LZ-yə malikdir. Bunun hələ də analitik göstərici olduğuna inananlar bunun qalıq fenomen olduğuna və tezliklə “daha ​​çox” sözünün faydalılığını itirəcəyinə inanırlar.

II. Morfoloji paradiqma anlayışı (MPS)

Paradiqmatik münasibətlər dilin bütün səviyyələrində özünü göstərən münasibətlərdir.

Morfoloji paradiqma bir sözün formalarının məcmusudur. Məs:: ismin 12 (6 tək hal forması və 6 cəm hal forması) var; at adj. 24 hal forması (6 z.r., 6 sr.r., 6 m.r., 6 cəm). Müxtəlif nitq hissələrinin morfoloji paradiqmasında formaların sayı müxtəlifdir və Çexiya daxilində də dəyişə bilər.

Niyə söz formaları sistemi paradiqma adlanır? Paradiqmatik münasibətlərin mahiyyəti ondan ibarətdir ki, silsilənin elementləri vəhdət təşkil edir və əks olunur eyni dəyərdə. Leksik paradiqmada silsilənin elementləri TL-yə, morfoloji paradiqmada isə qrammatik mənaya görə birləşir və təzad edilir.

Morfoloji paradiqmalar iki növdür: ümumi paradiqmalar və özəl paradiqmalar:

a) Ümumi paradiqmalara sözün bütün morfoloji formaları daxildir;

b) Xüsusi paradiqmalar bir GC əsasında formaları birləşdirir. Məsələn: hal və ya isimlərin sayı paradiqması.

*Ümumi fel paradiqmasında neçə xüsusi paradiqma var? Zaman, say, əhval, şəxs, cins ® 5.

CR sistemi

Rus dilinin müasir ideyası çox uzun müddət ərzində formalaşmışdır, demək olar ki, rus dilinin qrammatik quruluşu elminin inkişafı boyunca. Lomonosovun ilk “Qrammatikası”ndan başlayaraq (bu, RY-nin ilk elmi təsviridir) və AG-70, AG-80 ilə bitən nitq hissələri həmişə təsvir obyekti olmuşdur.

Hal-hazırda KR-nin nomenklaturası müəyyənləşdirilmişdir ki, bu da KM-nin aşağıdakı adlarını ehtiva edir: isimlər, sifətlər, rəqəmlər, əvəzliklər, zərflər, dövlət kateqoriyası, fel, iştirakçı, gerund, modal sözlər, ön sözlər, bağlayıcılar, hissəciklər, birləşdiricilər, interjections, onomatopoeia. Bu terminlərə müxtəlif təsnifatlarda rast gəlinir. Bununla belə, müxtəlif əsərlərdə, o cümlədən müxtəlif tədris ədəbiyyatlarında PD-lərin sayı eyni deyil (dərsliklər - 9, 11, 13). Problem qrupları: şərt sözləri, modal sözlər, gerundlar və şəriklər (AG-80 – hissə və gerundlar: fel formaları, müasir dərsliklər - ayrıca). Bu, yuxarıda qeyd olunan sinkretik leksem kateqoriyalarının və hissə-nitq xüsusiyyətlərinə malik söz formalarının müxtəlif şərhlər alması ilə izah olunur. Sinkretik kateqoriyalar - sözün müxtəlif hissələrinin xüsusiyyətlərini birləşdirir (iştirak - felin və sifətin xüsusiyyətləri). Sifət əhəmiyyəti: "in soyuq suda üzə bilməzsən”, “onu tutdu kədərli"(sifətlər çıxarıldıqda məna təhrif olunur).

PD-nin bir sıra xüsusiyyətlər əsasında əldə edilən siniflər kimi ideyası qrammatika klassiki V.V.-nin əsərlərindən sonra möhkəmləndi və geniş şəkildə qəbul edildi. Vinogradov (hər şeyi ümumiləşdirmək və təsnif etmək bacarığı - əsərlər dərin və olduqca başa düşüləndir). Əvvəlki təcrübəyə və ilk növbədə, akademik Şahmatovun ideyalarına əsaslanaraq (“RY-nin sintaksisi” – CR-yə sintaksis nöqteyi-nəzərindən baxır), L.V. Şerbi ("Yamburq Respublikasında Çeçenistan Respublikası haqqında"). Bu əsas əsərlərə və başqalarına güvənmək Vinoqradova sözlərin Çexiya ərazisində paylanmasına kompleks yanaşmaya imkan verdi və ona sözün hissə-nitq xüsusiyyətləri ilə hərtərəfli təhlilinə ehtiyac olduğunu göstərməyə imkan verdi. Vinoqradovun “RYA” kitabında təsvir etdiyi CR sistemi CR-nin əksər müasir morfoloji təsvirlərində əsas götürülür.

Çexiya təsnifatının ilk mərhələsində biz ayırd edə bilərik sözlərin dörd semantik-qrammatik növü, yəni qrammatik semantika və qrammatik xüsusiyyətlərə əsaslanırıq. Bu:

1. Müstəqil CR (əhəmiyyətli, mənalı). Xüsusiyyət:

a) anlayışları ifadə edirlər

b) morfemikdirlər (onların fleksiya qanunauyğunluqları və morfoloji əmələ gəlmə üsulları var)

c) cümlə üzvləri olub sintaktik əlaqə yaradırlar

d) qapalı siyahılarda verilə bilməz (sayılana bilməyən sözlərin sayı)

2. Xidmət CR (müstəqil olmayan, Vinoqradova görə, Şerbadan sonra hissəciklərdir). Xüsusiyyətlər:

a) anlayışları ifadə etmirlər. Onların mənası nominativ işarə funksiyası əsasında deyil, sintaktik əsasda formalaşır. Məsələn: Ön söz "S" - R.p ilə. - V.p ilə məkan münasibətinin (dağdan) mənasını çatdırır. - müqayisəli məna (qoz boyda konus), bənzəri ilə. - uyğunluğun mənası və s.Ön sözün malik olacağı məna onun sintaktik funksiyasından təsirlənir.

b) onların morfoloji formaları yoxdur və morfoloji vasitələrlə əmələ gəlmir

c) sintaktik əlaqələri ifadə edən linqvistik vasitə kimi morfem kimi işlədilsə də, cümlə üzvü deyil və sintaktik əlaqə yaratmır.

d) funksiyalı sözlər qapalı siyahılarda verilə bilər

3. Modal sözlər . Hərflərlə göstərilən xüsusiyyətlərə görə b, c, d köməkçi nitq hissələrinə oxşar (V.V.Vinoqradov modal sözlərin bəzi modal hissəciklərə yaxınlığını qeyd etmişdir). Lakin onlar öz dillərinin xarakterinə görə funksiyalı sözlərdən fərqlənirlər. “Modal sözlər danışan subyektin nitqin reallıqla əlaqəsi və ya nitqin tərkibində ayrı-ayrı ifadələrin öz funksiyalarını seçmək nöqteyi-nəzərini müəyyən edir.Bu baxımdan modal sözlərin əksəriyyətinin semantikasının bir xüsusiyyəti ondan ibarətdir ki, onlar modal xarakterli sözdə çökmüş cümlələrdir” (Vinoqradov) . Məsələn: "mənim fikrimcə" = "Mən düşünürəm." “Güman edirəm” = “Mən düşünürəm”, “görünür” = “Güman edirəm”. Modal sözlərin LZ-i göstərir ki, RL-də girişlik sintaktik funksiyası əsasında leksik semantikanın xüsusi növü formalaşır. “Modal sözlər deyimin bütün digər elementləri ilə müqayisədə sanki fərqli qrammatik və subyektiv-üslubi müstəvidə yerləşir” (Vinoqradov).

4. Onomatopoeias ilə müşayiət olunan interjectionlar . Onlar dilin hissə-nitq sisteminin periferiyasında yerləşən xüsusi və çox spesifik söz tipini təşkil edirlər. Səbəb: digər CR-lərdən fərqli olaraq ünsürlər adlandırılmır, əksinə təsvir olunur. Onların dildəki funksiyasını nəzərə alsaq, RL-də qismən nitq sisteminin periferiyasında yerləşən çox spesifik söz növü mövcuddur (çünki əsas funksiya ad, dil ünsiyyətdir). Biz nitqi onlarla tamamlayırıq. Onlar anlayışları ifadə etmirlər, duyğuların əlamətləridir Məsələn: "oh" - qorxu, heyrət, qıcıqlanma".İntonasiyadan asılı olaraq diametrik olaraq əks mənalar ola bilər ("eh"). Onomatopoeyalar CR kimi fərqlənmir, onlar ünsürlərə bitişik olan spesifik leksik sözlər qrupudur; onomatopoeik sözlər səsləri təqlid edir və təsvir edir. Şchebra, ünsiyətləri "müəyyən və dumanlı bir kateqoriya" adlandıraraq, onların formal, yəni kateqoriyalı xüsusiyyətini tam sintaktik izolyasiyaya, nitq axınında əvvəlki və sonrakı elementlərlə heç bir əlaqənin olmamasına qədər azaldır.

*Dördüncü semantik-qrammatik sözlər sinfinin hüdudlarını təyin edərkən nəzərə almaq lazımdır ki, Vinoqradov “interjion” terminindən geniş şəkildə istifadə edir, onun vasitəsilə müxtəlif (periferik) söz qruplarını ifadə edir, onların birləşdiyi sözlərdir. 1) konseptual semantikaya və 2) spesifik qrammatik formallığa malikdir.

**Söyüş ünsiyətlərə çox yaxındır.

***Funksional omonimləri fərqləndirmək üçün!!

PD-nin sonrakı yetişdirilməsi müəyyən edilmiş dörd növ daxilində aparılır və hər bir növdə müxtəlif əsaslarla aparılır. Modal sözlərə, ara sözlərə və onomatopeyalara gəlincə, onlar yalnız LZ-ə görə qruplara bölünür.

*Vinoqradov söz sinifləri sisteminə əsaslanırdı

Müstəqil Çex Respublikasının tərkibi

Müstəqil sözlər semantikası (qrammatik - PD-lərin mənası), morfoloji formaları (+paradiqmalar sistemi), struktur və söz əmələ gətirmə xüsusiyyətləri (konkret PD-nin söz əmələ gəlməsinin spesifik yolları), sintaktik funksiyaları nəzərə alınmaqla PD-lərə bölünür. sintaktik əlaqələr. Müxtəlif etibarlılıq dərəcələri ilə PD sisteminin diaqramında göstərilən PD-ni müəyyən etmək mümkündür. (AG-dəki əvəzlik sifət bölməsində nəzərdən keçirilir; adj və nömrə - AG-3-də sayma adj kimi, əvəzlik zərflərinin təyin edilməsi problemi). Anlayışların əhatə dairəsi ilə bağlı problemlər var (bəziləri sifət anlayışını daha dar, digərləri daha geniş başa düşür). Amma heç kim bu nitq hissələrinin mövcudluğunu inkar etmir.

Şerba və Vinoqradovdan sonra bir çox qrammatikada “Dövlət kateqoriyası” (“predikativ zərflər”, “predikativlər”; predikat = predikat) müstəqil nitq hissəsi kimi seçilir. Eyni zamanda, bu nitq hissəsinin geniş və dar bir anlayışı var. Geniş mənada dövlət kateqoriyasına fel olmadan, yalnız predikat kimi işlənən bütün leksemlər daxildir. (şad, lazımdır, məcbur, qeyri-mümkün, mümkün və s.).İkinci halda, dar anlayışda sözlərin tərkibi şəxssiz cümlədə predikatın funksiyası ilə məhdudlaşır və bir baş üzvün məsdər ilə ifadə olunduğu cümlələr də şəxssiz sayılır. (“Səssiz ola bilməzsən”, “başa düşmək çətindir”, “çöldə istidir”, “çöldə günəşlidir”, “vaxtım yoxdur”). Daha dar bir anlayışın daha çox tərəfdarı olur. Vəziyyət kateqoriyasının qrammatik xüsusiyyətləri hal semantikası (təsirsiz (!) halın semantikası), bağlayıcı mövqedə işlənməsi hesab olunur. Dar bir anlayışla bu xüsusiyyətlər dəyişməzlik atributu ilə tamamlanır. Dildə predikativ fel funksiyasını götürən qeyri-fellər var. Lakin dövlət kateqoriyasına aid sözləri ayrı PD kimi müəyyən etmək hələ də problemlidir. Predikat (dövlət kateqoriyası) anlayışını fel olmayan söz formalarının sintaktik funksiyası ilə əlaqələndirmək üçün əsaslar var. Bu səbəblər aşağıdakılardır:

1. Dildə digər nitq hissələrinin SF ilə omonim olmayan predikativlər azdır.

2. PD-nin sərhədləşdirilməsi baxımından keçidin mövqeyi fərqləndirici xüsusiyyətə malik deyil. O, felin sonlu forması və predmet mənası ilə qeyri-prepozisiyalı V.p ilə əvəz edilə bilməz. Kopula ilə istifadə SF-nin hissə-nitq mənsubiyyətini dəyişmir, çünki kopula olmadan müxtəlif PD-lərdən istifadə edilə bilər. Nominal predikatın bir hissəsi kimi bütün nominal HR-lər kopulasız, məsdər isə onsuz istifadə edilə bilər. Ex “Mr. Golyadkinin bütün səyləri özünü paltosuna mümkün qədər möhkəm bağlamaq idi (!)” – “To wrap itself up” bağlayıcı ilə işləyir, lakin fel olaraq qalır. "Şeirlər? Şeytan nə olduğunu bilir" - "şeytan nə olduğunu bilir" - bağlayıcı ilə ünsür).

3. Bağlayıcının mövqeyi kateqoriyalı semantikanın xüsusi növü kimi hal mənasının formalaşmasına şərait yaratmır. Ümumiyyətlə, indikativ məna daşıyan SF-lər kopula ilə birləşir; eyni atribut mənalı eyni SF həm birləşmədə, həm də başqa sintaktik yerlərdə, yəni isimlə, fellə işlənə bilər. (Məs: “Qonşu otaqda sakitdir” - fel vəziyyəti, “Külək ağcaqayın ağaclarının budaqlarını sakitcə yelləyir - zərf). Dövlət kateqoriyasındakı bütün müstəqil PD-lər üçün ayrılmış kateqoriyalı semantika mahiyyətcə yoxdur (mübahisəlidir). Bir çox dilçilər, yəni Galkina-Fedoruk, Zolotova, Meshchaninov, Raskopov, bir vəziyyəti belə ifadə edə bilən Predikatların leksik-semantik heterojenliyini və müxtəlif növ münasibətləri, yəni modal, məkan, zaman münasibətlərini qeyd edirlər. Vinoqradov LZ-nin müxtəlif növlərini bir sözlə təsvir edərək qeyd etdi ki, nominal predikatın mövqeyi sözdə qiymətləndirici semantikanın inkişafına kömək edir (mənanın predikativ-qiymətləndirici növü), adətən omonimlərin yaranmasına səbəb olmur. Məsələn: "Şlyapa ağrılı gözlər üçün bir mənzərədir" (isim). Voinkova və Zolotovanın müşahidələrinə görə, hal kimi təsnif edilən sözlər arasında zərflərdən daha çox qısa sifətlərə uyğun gələn qiymətləndirmə vahidləri böyük massiv əmələ gətirir. Qiymətləndirici predikatlar hal mənasına və konstruktiv-sintaktik xassələrə malik leksemlərdən fərqlənir. Onlar məsdər adlanan hərəkətdə münasibətin qiymətləndirilməsini ifadə edirlər; Üstəlik, çox vaxt, Zolotovanın göstərdiyi kimi, eyni hərəkətin adverbial tərifi kimi istifadə edilə bilməz. Məs: “Öyrənmək maraqlıdır” yox, “Maraqlı oxuyub” yox, “Şikayət etmək günahdır, amma şikayət etmək günahkardı.” “Gəzintiyə çıxmaq faydalıdır” amma “gəzmək” yox. faydalı gəzinti." Dövlət kateqoriyalarının üç qrupa bölünməsi: 1) -o ilə başlayan sözlər (insan və ya mühitin vəziyyəti mənası ilə); 2) qiymətləndirmə mənası olan sözlər 3) modal mənalı sözlər, - Bundan əlavə, hər bir qrupun cümlənin təşkilində rolunu qiymətləndirərək, Zolotova ümumi nəticəyə gəldi ki, bu qruplar eyni leksikaya aid ola bilməz. -qrammatik sinif (eyni CR-yə).

4. Sözün başqa hissələrində omonimləri olmayan dəyişməz predikatlar, yəni hal kateqoriyasının formal əsası olan leksemlər. (mümkün deyil, lazımdır, heyf, mümkündür)- onlar dövləti deyil, modal qiymətləndirməni təsvir edirlər. “Kömək etməmək günah idi” kimi cümlələrdə SF-nin tərkibi heç də isimlərin öz qrammatik xüsusiyyətlərini itirməsi demək deyil, çünki buradakı kopula şərti olaraq müstəqil baş üzv mövqeyi tutan məsdərlə uzlaşır. İsimlərin qiymətləndirici mənası idiomun məcburi seçimi ilə bağlıdır, lakin bu, substantivlərin qiymətləndirici-predikativ semantikasını ifadə edən digər hallarda da müşahidə olunur. Məsələn: "Sən qəhrəman deyilsən, papaqsan", "Maşa belə bir qarğa idi." L.V. “Dövlət kateqoriyası” terminini təklif edən və ilk dəfə olaraq bu qrupun sözlərini kifayət qədər təfərrüatlı şəkildə təsvir edən Şerba öz fikrinin düzgünlüyünə o qədər də əmin deyildi: “Bəlkə biz burada dövlətlərin xüsusi kateqoriyası ilə məşğuluq”.

& Babaytseva “dövlət kateqoriyaları” terminini dərsliyə daxil edir. Kateqoriya üçün qismən şifahi statusun tanınmaması əsas funksiyası olmayan qeyri-fellərdə ayrı-ayrı leksemələrin müəyyən edilməsi zərurətinə gətirib çıxarır.

& Nitq hissəsi anlayışının təhlili

*Nitqin funksional hissələrinə tətbiq etmək daha çətindir.

**Dərsliklərin təhlili müqayisəli olmalıdır.

***Hər hansı reallıq hadisəsi, o cümlədən linqvistik, üç tərəfdən qiymətləndirilə bilər:

Mahiyyəti, məzmunu - Mülki Məcəllə

Mülki hüququ ifadə etmək üçün plan

Funksional plan - nitqdə və ya hansısa daha böyük vahiddə linqvistik hadisənin funksiyaları.

****Ənənəvi dərslikdə - nöqtə-nöqtə, Babaitseva mətndə hər şey var - ayrıca paraqraf.

Ənənəvi dərslik Babaytseva tədris-metodiki kompleksi
1. Verilmiş HR-nin dil vahidləri sistemində və HR sistemində yerinin müəyyən edilməsi. Ayrı-ayrılıqda götürülmüş PD əlamətlərini xarakterizə etməzdən əvvəl kiçik bir tərif verilir:
İsim - CR: yəni dərsliyin müəllifləri verilmiş dil vahidinin dil vahidləri sistemindəki yerini müəyyən edirlər. Bu, dəqiq CR-dir, fonem, leksema və s. isim - müstəqil CR. "Müstəqil" əlavə etmək - bu CR-nin CR arasında yerini müəyyənləşdirir (müstəqil, xidmət deyil).
Bu CR-nin cavablandırdığı suallar dərhal verilir: “kim?”, “nə?” Bu əlamət deyil, verilmiş PD-ni digərlərindən fərqləndirmək üçün suala əsaslanan metoddur (əsas kimi istifadə oluna bilər).
2. PS (GZ) İsmin hissə-verbal mənasının xüsusiyyətləri verilmişdir: obyektivlik
Bir isim obyekti adlandırır İsmin GZ-si mövzunun mənasıdır. Qrammatikada mövzu “bu kimdir?” deyə soruşa biləcəyiniz hər hansı bir mövzudur. və ya "bu nədir?" Qrammatikada obyektin nə olduğunu ancaq Babaytseva izah edir. Bu yaxşıdır, çünki uşaqlar üçün belə bir fərq çox vacibdir ki, onlar qrammatik mövzu ilə həyatda bir mövzunu qarışdırmasınlar (+ orta məktəbdə "mövzu" anlayışını dərinləşdirmək)
Qeyri-spesifik isimlər öyrənilir (yəni real, kollektiv, mücərrəd)
İsmin bütün bu kateqoriyaları ismin GZ-ni (obyektivlik) xarakterizə edərkən verilir. Yəni, müəlliflər bu kateqoriyaların obyektiv məna çeşidləri (obyektiv semantikanın alt tipləri) kimi qəbul edilməsini təkid edirlər.
3. PV (CR üçün – morfoloji xüsusiyyətlər) Onlar eyni şəkildə verilir (dəst, xarakter, nümunələr), fundamental fərqlər yoxdur.
İsmin təsnifat kateqoriyası (sabit xüsusiyyətlər) və fleksiya kateqoriyaları (qeyri-sabit xüsusiyyətlər) arasında daha təkidli bir fərq qoyulur.
4. Funksional plan CR-nin sintaktik xüsusiyyətləri + ismin (mövzu, obyekt) əsas sintaktik funksiyalarının xüsusiyyətləri verilmişdir.
Sintaktik valentlik nəzərə alınır, yəni. PD-nin asılı elementlər (sifət + əyri hallarda digər isimlər) tərəfindən paylanma qabiliyyəti. Sifətlərlə uyğunluq müəlliflər tərəfindən təsadüfən qeyd edilməmişdir: bu, diferensial xüsusiyyətdir.

İSİM

SİFƏT

CR kimi sifət

Yakubinski deyirdi ki, felə ən yaxın nitq hissəsi sifətdir, çünki o, fel kimi dinamikanı ötürməyə qadirdir. Siz “masa qırmızı idi” və “masa qırmızıdır”, “biz rəngləyəndə masa qırmızı olacaq” deyə bilərsiniz. Məktəbdə - sifət - nitqimizin xüsusi ifadəliliyi üçün. Ancaq bundan əlavə, sifət başqa bir vacib funksiyanı yerinə yetirir - aydınlaşdırıcı (bluzkalı qız - zolaqlı bir bluzada)! Sifətin əsas funksiyası obyekt anlayışını aydınlaşdırmaqdır. Mövzu çox mürəkkəbdir - buna görə ədəbiyyat azdır.

Sifət nitqin nominal hissəsidir.

Qismən məna. Sifətin nitq hissəsi kimi ümumi kateqoriya və qrammatik mənası xarakterikdir. V.V. Vinoqradov: "Sifətin semantik əsasını keyfiyyət anlayışı təşkil edir." Lakin RL-də təkcə sifət xüsusiyyətlərin keyfiyyətini ifadə etmir - xarakterik sözlər qrupu (sifətlər, iştirakçılar, sıra nömrələri) var. Onların hamısı bəzi xüsusiyyəti ifadə edir və eyni şəkildə dəyişir. Bütün sifətlər, hər hansı bir atribut sözü kimi, obyektin əlamətini ifadə edir, lakin digər atribut sözlərindən onunla fərqlənir ki, onlar obyektin təbiətinə xas olan xüsusiyyəti ifadə edirlər. Məktəbdə bu xüsusiyyət “daimi atribut” adlanır. Beşinci (sıra nömrəsi - obyektlər arasında kəmiyyət əlaqəsi, lakin evlərin xüsusiyyətlərini göstərmir) ev. Tikilməkdə olan ev (iştirak - qeyri-daimi xüsusiyyəti, yəni müəyyən bir zamanda obyektdə görünən xüsusiyyəti bildirir). Yüksək (sifət - bir obyektə daim xas olan, yəni təbiətinə xas olan xüsusiyyəti bildirir) ev. Peşkovski bir dəfə yazırdı ki, sifət obyektin təbiətinə xas olan və həmişə daşıyıcı tərəfindən qorunan xüsusiyyətləri ifadə edir. Və demişdir ki, bu xüsusi xüsusiyyət xüsusilə şifahi sifətlərdə özünü göstərir. Qıvrımlı uşaq (hərəkətsizlikdən) - əgər xəstələnsə - bu anda qıvrılmayacaq, lakin bu əlamət bu anda özünü göstərməsə də, bu təbiətə xasdır. Əsəbiləşən və s. Nüanslar var - keyfiyyətləri tam nümayiş etdirən sözlər qrupu, lakin CR-nin periferiyasında olan sözlər var. Ancaq sifətin cümlədə necə işlədiyinə baxsanız, onlar heterojendirlər.

*funksional omonimləri fərqləndirmək.

NERAL

Rəqəm adının formalaşması. İnkişaf meylləri (+ dərslik).

ƏMƏLİYƏ SÖZLƏR.

ZƏFƏR

Zərf CR kimi

Zərf ikinci dərəcəli əlaməti bildirən müstəqil ifadədir, ona görə də bu ifadə dəyişmir və əksər hallarda cümlədə zərfin sintaktik funksiyasını yerinə yetirir. “Zərf” termini qədim qrammatikada müstəqil ifadə kimi müəyyən edilmişdir və tərcümədə “zərf” termini “fellə” mənasını verir. O, ilk növbədə şifahi təyinedici (latın qrammatikasında) kimi başa düşülürdü. Roma qrammatikləri tərəfindən eyni mənada qəbul edilmiş, sonra eyni məna ilə Avropa qrammatikalarına keçmişdir.

Lakin hətta 18-ci əsrdə dilçi Barsov qeyd edirdi ki, zərf termininin etimoloji mənası bu kateqoriyanın sonrakı funksiyalarına uyğun gəlmir, çünki sonrakı dövrlərdə zərf təkcə felə deyil, digər PD-lərə də aiddir (məsələn, zərf). , bir sifətə - xüsusilə güc zərfləri qrupu, daha az tez-tez zərflər isimlərə aiddir - yumşaq qaynadılmış yumurta).

Lakin zərf kateqoriyasını şərh edərkən müxtəlif tədqiqatçılar müxtəlif əsaslardan çıxış etmişlər. 19-cu əsrin ortalarına qədər bir xüsusiyyətə, yəni paradiqmatik dəyişməzliyə əsaslanan zərflər xidmət PD-ləri ilə bir geniş hissəciklər kateqoriyasına birləşdirilirdi. Buslaev bu fikrə sadiq qaldı. 19-cu əsrin ikinci yarısında zərflərə baxışlarda sintaktik meyar üstünlük qazandı (Aksakov, Potebnya, Şahmatov). RL-də zərfin təbiəti ilə bağlı sintaktik nöqteyi-nəzər morfoloji ilə ziddiyyət təşkil edirdi. Morfoloji nəzəriyyənin mahiyyəti ondan ibarətdir ki, bütün zərflər iki kateqoriyaya bölünür:

Bükülmə formaları olan qrammatik zərflər

Təsir forması olmayan qeyri-qrammatik zərflər

Fortunatovanın təlimlərinə qayıdır. Başqa bir ad formaldır.

Zərfi mənfi kateqoriya kimi təyin etmək cəhdləri olmuşdur. Bu yanaşmanın mahiyyəti: zərf nə ad, nə də fel olmayan hər bir sözdür (Karcepski).

Zərf xüsusi, spesifik CR-dir; bu spesifikliyə xüsusi konnotasiya verilir ki, zərf digər CR-lərdən gec əmələ gəlib. Bu onun xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirir. V.V.-nin tərifi. Vinogradova ("Rus dili") - "Zərf qrammatik bir kateqoriyadır, onun altında meylsiz, birləşməyən və birləşməyən sözlər, felə bitişik, vəziyyət kateqoriyasına, isimlərə, sifətlərə və törəmələrə daxil edilir. onları (məsələn, eyni zərflər) və keyfiyyət təyini və ya zərf münasibətinin sintaktik funksiyası yerinə yetirir.Zərflər morfoloji cəhətdən isim, sifət, feil, əvəzlik və rəqəmlərlə əlaqələndirilir”.

Problemlər: zərf anlayışının əhatə dairəsi hazırda başqa cür - dar və ya geniş şəkildə başa düşülür. Alimlərin müxtəlif versiyaları var.

1) Problem onun zərflərin bir hissəsi kimi qəbul edilib-edilməməsindədir pronominal zərflər (bir yerdə, nə vaxtsa, nə vaxtsa və s.). Hətta məktəb dərsliklərində bu məlumat fərqli şəkildə çatdırılır - bəzi əvəzlik zərfləri zərf, bəziləri isə əvəzlik kimi qəbul edilir.

2) Necə müalicə etmək olar status sözləri .

Həmçinin L.V. Şerba dedi ki, dövlətin sözləri müstəqil CR. Onları harada təsnif etmək olar - zərflərə və ya onları ayrıca HR kimi ayırmaq.

AG-3 zərflərin tərkib hissəsi kimi predikativ zərfləri (dövlət sözləri) hesab edir. Məktəb dərsliklərində də bu problemə fərqli yanaşılır.

Babaytseva-Çesnovanın tədris-metodiki kompleksi əhəmiyyətli KR-lərin siyahısında şərt sözü kimi CR yoxdur. Vəziyyət sözləri haqqında material zərflərdən sonra nəzərdən keçirilir, lakin dövlət sözləri ilə bağlı abzasdakı birinci fraza “zərfli dövlət sözləri ilə qarışdırılmamalıdır”. Belə çıxır ki, CR siyahıda olmasa da, bu söz qrupu xüsusi statusa malikdir. Müəlliflər qrupunun ideyası: Babaytseva və Çesnokova, dərsliyi nəşr edərkən bizə canlı, dinamik inkişaf edən bir sistem kimi bir dil verməyə çalışdılar. Hər şey dildə yaşadığına və inkişaf etdiyinə görə insan resursları sisteminin də canlı olduğunu və inkişaf etdiyini düşünə bilərik. Belə çıxır ki, çoxdan yaranmış PD-lər var və onların xüsusiyyətləri digər PD-lərin (isim və fellərin) xüsusiyyətləri ilə üst-üstə düşmür. Bu PD-lər əsasında başqa PD-lər (sifət, rəqəm və s.) yaranıb və bu əlaqələri qurmaq olar. Amma bu CR-lər də çoxdan yaranıb və hətta bu tarixi perspektivdə zərfləri dildə kifayət qədər uzun müddət əvvəl meydana çıxan CR-lərə aid etmək olar. Və daha sonra, PD-lər mövcud olanlar əsasında yarandı, burada müxtəlif PD-lərin (iştirakçılar və gerundlar) əlamətlərini asanlıqla görə bilərik - onların nümunəsindən istifadə edərək, PD-lərin necə yarandığını başa düşmək asandır (digər PD-lərə əsaslanaraq + konkret bir şey, at ən azı bir məna, sintaktik funksiya). Babaytsevada hətta iştirakçılara həsr olunmuş bəndlər də “iştirakdakı felin əlamətləri”, “iştirakdakı sifətlərin əlamətləri” adlanır - yəni ikinci dərəcəli təbiət vurğulanır və bunun əsasında yaranır.

Bu gün məktəb dərsliyində Dövlət Standartına uyğun olaraq iştirakçılar və gerundlar (elmdə bu problemli məsələ olsa da) ayrıca KR kimi qəbul edilir. Buna görə də, köhnə, ənənəvi dərslik son nəşrlərində müqəddəs ayinin müstəqil CR olduğunu söyləyir. Belə çıxır: əvvəlcə yaranan PD-lər ® sonra onların əsasında yaranan PD-lər (onlar çoxdan yaranıb, lakin onların necə yarandığını hələ də görə bilərik) ® məntiqi olaraq bu zəncir kateqoriya - dövlət sözləri ilə tamamlanır. Onlar ayrıca CR-yə daxil edilməyib və paraqrafın özündə onlar zərflər kimi təsnif edilmir. Yəni bunlar Çexiya Respublikasıdır ki, bir tərəfdən artıq yolun yarısından çoxunu gediblər və geriyə dönüş yoxdur, amma görünür hələ də problemlər var, bu, hələ tam formalaşmamış Çexiyadır.

Başqa vəzifələr də var. Babaytsevanın dərsliyində (5-8-ci siniflər) - orada o, dövlət sözlərini müstəqil CR-lərin siyahısına daxil edir və onları müəyyən edilmiş müstəqil CR kimi xarakterizə edir.

Nəticə: CR kimi zərf anlayışının əhatə dairəsi problemi.

*status sözləri ilə bağlı seminara baxın

CR kimi zərf deməkdir prosedur əlaməti deyil , yəni:

1) fellə adlandırılan hərəkət və ya vəziyyətin əlaməti (tez qocalır, gözəl yazır)

2) dövlət sözü adlı dövlətin əlaməti (cənubda çöldə istidir)

3) sifət və ya iştirakçı ilə adlandırılan keyfiyyət əlaməti (çox soyuq, yüksək səslə oxuyan bülbül)

4) zərflə adlandırılan xüsusiyyətin əlaməti (çox gözəl qoxuyur)

5) gerund əlaməti (mehriban vidalaşma)

6) isimlə adlandırılan obyektin işarəsi (yumşaq qaynadılmış yumurta)

FE'L

"Fellərdə bizim növlərimiz və fellərin ön sözlərlə ayrılmaz şəkildə əlaqəli birləşmələri rus felinə hərəkət tərzinə münasibətdə bizə məlum olan heç bir dilin ifadə edə bilmədiyi canlılıq və kölgə müəyyənliyi verir."

N.G. Çernışevski

Feil sinifləri

Feillər sinfi kök variantları arasındakı əlaqənin təbiətinə görə birləşən fellərdir. Misal üçün, nazik t - arıqlamaq Heyrət! Vay, daha çox t - ağrı y, bağışla t - bağışla y və s. Kök sonluqlarının nisbəti eyni olan fellər feillər sinfini təşkil edir. Felin sinifləri var:

1)Məhsuldar fel sinifləri bu gün yeni fellərin əmələ gəlməsində istifadə olunan formativ əsasların belə nisbəti ilə xarakterizə olunur.

2)Məhsulsuz fel sinifləri yeni fellərin əmələ gəlmədiyi köklərin nisbəti ilə xarakterizə olunur.

Fellərin məhsuldar sinifləri.

1) əsas variantların nisbəti a-ah(oxu - oxu, yetkin - yetkin, gec - gec)

2) əsasların nisbəti e-ey-y(bacarmaq - bacaracaqlar, vaxtında olmaq - vaxtları olacaq,

3) ova (eva) - uh(çəkmək - çəkmək, gəzmək - gəzmək, kədərlənmək - kədərlənmək)

4) yaxşı - n(qışqırıq - qışqıracağam, itələyəcəyəm - itələyəcəyəm)

5) t "və - t"(qidalandırmaq - qidalandırmaq, sevmək - sevirəm

Felin sinfini nəzərə alaraq, birləşməni təyin etmək olar. Birincidən dördüncü məhsuldar sinifə qədər olan fellər I konjuqasiyaya aid olacaqdır. Beşinci sinif felləri ikinci birləşməyə aid olacaqdır. Vurğulu sonluğu olan qeyri-məhsuldar fellər üçün konyuqasiya sonluqla müəyyən edilir. Vurğusuz sonluğu olan məhsuldar olmayan fellərdə 11 istisna fel və onların prefiks formalaşması istisna olmaqla, I konjuqasiyası olacaq.

Dildə abstraksiya ümumiyyətlə geniş ümumiləşdirməni nəzərdə tutur.Verbal kateqoriyalar çox ümumiləşdirilmişdir, yəni real mənası əks etdirmir.

Məs. Söylə - üzmək - tullanmaq. Bütün bu fellərin fərqli LZ var, yəni LZ-də bir-birindən fərqlənirlər, lakin onların hamısı aspektual semantika, bu halda effektivlik mənası ilə birləşdiriləcəkdir.

Keçmiş 2. Düşünmək - düşünmək - düşünmək. Fe'llər fərqlidir, hər birinin öz LZ-si var, lakin bütün fellər istisnasız olaraq hərəkəti reallıqla əlaqələndirərək istənilən əhval-ruhiyyə formasını ala bilər.

Rus dilində fel daimi və dəyişkən xüsusiyyətləri ilə xarakterizə olunur. Məqalədə bu xüsusiyyətlər ətraflı təsvir edilir, onların hansı fel formalarına uyğunluğu göstərilir. Öyrənilən materialı yoxlamaq üçün illüstrativ nümunələr də verilir.

Morfoloji əlamətlər nitqin müəyyən hissəsinə xas olan bir sıra qrammatik kateqoriyalardır. Rus dilində felin morfoloji xüsusiyyətləri bunlardır: daimidəyişkən.

Fellərin daimi morfoloji xüsusiyyətləri

Fellərin daimi qrammatik xüsusiyyətləri sözün işlədildiyi nitq situasiyasından asılı olmayaraq felin bütün formalarına xasdır. Onlar felin, məsdərin, iştirakçı və gerundların birləşmiş formaları üçün xarakterikdir.

  • Baxın- mükəmməl (nümunələr: çıxarmaq, toplamaq) və qüsursuz (oxu, qaç);
  • Ödəniş- geri qaytarıla bilən (paylaşmaq, toplamaq), geri qaytarılmayan (ayağa qalx, danış);
  • Keçidlilik- keçid (götürmək, görüşmək) və keçidsiz (get, səs-küy sal);
  • Konjugasiya növü– İ (işləmək, böyümək) və II birləşmə (yemək, dayanmaq).

Felin dəyişkən morfoloji xüsusiyyətləri

Fellərin qeyri-sabit qrammatik kateqoriyaları yalnız felin və iştirakçının birləşmiş formalarına xasdır. Bu morfoloji xüsusiyyətlər konkret nitq vəziyyətindən asılıdır.

TOP 2 məqaləbunlarla birlikdə oxuyanlar

  • Əhval-ruhiyyə- göstərici (məsələn: oxumaq, sevmək), imperativ (oxu, sev) və şərti (Oxuyardım, sevərdim); fellərin birləşmiş formalarına xas olan;
  • Nömrə– cəm (çəkdi, etdi) və yeganə şey (çəkmək, yerinə yetirmək); qoşma formalar və iştirakçılar üçün xarakterik;
  • Vaxt– kateqoriya göstərici əhval-ruhiyyənin birləşmiş formalarına xasdır (eddim, edirəm, edəcəyəm, öyrətdim, öyrədəcəyəm, öyrədəcəyəm);
  • Üz– xüsusiyyət indiki indikativ əhval-ruhiyyənin birləşmiş formaları üçün xarakterikdir (Mən alıram, o alır) və gələcək zaman (alacaqsan, alacaqsan), həmçinin imperativ əhval-ruhiyyə (almaq, almaq);
  • Cins– kateqoriya iştirakçılara xasdır (yenidən hazırlanmış, müəyyən edilmiş), həmçinin göstərici əhval-ruhiyyənin keçmiş zaman təkinin birləşmiş formaları (yenidən hazırlanmış, işarələnmiş) və şərti əhval-ruhiyyə (Mən bunu təkrar edərdim, göstərəcək).